不能上班通报范文 上班迟到通报范文(6篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

推荐不能上班通报范文一

您好！

没想到，我还是没能逃过您的火眼金睛，我昨天就早退了十分钟都被你给发现了。我承认我虽然是来医院上班不久的一个护士，但是我对医院的上下班时间，以及规章制度是了解的一清二楚的。所以我这算得上是知错犯错，真的非常对不起，我今天的确是有事，但是我也不应该选择这种方式的。

身为一名护士要清楚自己身为护士的职责，我清楚的想了一下，我作为医院的一名护士早退会意味着什么。首先一旦在我离开后，有病人需要紧急抢救了，护士站一个值班的护士是肯定应付不来的。还有就是如果出现什么特殊的清理，一个人需要离开，那么造成护士站的空缺，再有人需要护士了又该怎么办？一次早退意味着我这个月的考勤全都白费了，护士不比其他职位，可以有发呆、睡觉、工作不认真的情况，但是护士不一样，我们手里掌握着别人的生命，我们没有资格在自己上班期间做任何跟工作无关的时间，更别提以前走人了，我知道您要我写的这份检讨，无非就是想让我对这次的错误无比重视起来，这点您大可放心，我既然是选择了当一名护士，其实我对自己肩上的责任还是有一定认知的，所以我只不过是被其他事情冲昏了头脑，不能理智判断事情了，说到底，还是自己没有以护士的思维去想问题了，对不起，我保证以后不会再出现这样的情况了。

今天快下班的时候，我男朋友来医院找我了，说是来接我下班，后来我就怕他等急了，我就跟那个一起值班的小妹妹说，还有十分钟下班，我先跟我男朋友走了，别打我小报告。她也同意了，可能她也觉得这没什么吧，然后我就跟我男朋友吃东西逛街去了。两个值班的护士都是这种思想，怎么可能不促使这种事情的发生。我们没想到的是，在医院，每一分每一秒都应该打起精神来，因为时时刻刻都会发生意想不到的事情，随时都有可能需要自己，十分钟真的够发生很多的事情了。

我还是一个来到医院工作不到两个月的新护士，虽然说我以前在其他医院也待过，但是毕竟对于同事们而已，我就是一个新护士，如果我这次早退不被惩罚的话，她们也会觉得心里不平衡的，所以您还是按照医院的规章制度办事吧，我不想因为这件事，大家都看不起我，我想告诉她们，我也是有护士精神的。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

推荐不能上班通报范文二

尊敬的领导：

您好!

这次的迟到，也是被领导直接抓到了，当时你还调侃我，怎么今天迟到了，虽然语气里并没有生气，但是我也是知道，您并不想看到我迟到，还是希望我能按时的来上班，特别是单位里面，我也是一名老员工，平时的工作也是做得还不错，更是不该这样迟到，我也是有些羞愧，自己没有带好头，反而还有这样迟到的行为，也是来检讨下。

说起这次迟到，原因也是昨天自己下了一个新的游戏去玩，一时没有注意到时间，等自己真的困了的时候，也是很晚了，再睡觉，到今天早上虽然闹钟响了，但是没有意识到要起来，后来再醒来的时候，也是想起要上班，急急忙忙的赶到单位，也是迟到了一个多小时的时间，虽然说我所做的事情，并没有那么的紧急，即使晚点到，也是不会影响到太多工作上的事情，但是既然单位有这个制度，我也是要遵守，并且自己所做的工作，也是要有一个好的状态来做好它，今天我也是比较的困，在工作上面事情虽然做了，但是也是可以看出效率并不是那么的高。

工作的态度，我自己反思也是知道，有些松懈了，在单位过得有些安逸，工作上是熟悉了，就有些不怎么想去做改变，觉得做好本职就够了，其实这种状态太久了对自己也是没有什么好处，反而会导致像这次会迟到，会出一些问题的情况。领导并没有批评我这次的迟到事情，其实也是以前我没有迟到过，而且工作做得还可以，但是我自己确是知道，那都是过去的事情了，现在的我的确是要有一些改变，去学一些新的东西，在工作上多一些思考来改善自己的工作效率，提升自己做事的一个能力，态度上的转变也是以后我要去做的，把工作得重新的更重视起来，不能再有迟到的事情发生了。特别是我自己更是要作出一个表率，而不是让新同事看到我懒散的样子，迟到的一个模样，这样也是无法去带好他们的。

错误，意识到了，那么就是需要去改变，我也是请领导相信，我是会有调整的，毕竟以前我的'态度也是不错，做的工作也是让您满意，而今虽然有所松懈，但是去找回曾经的一个状态，去以更好的心态来做好事情，我也是相信我是能做好的。

此致

敬礼!

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

推荐不能上班通报范文三

各位家长，中午好!

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报：

一、汇报班级工作

我们班共26人，男生12人，女生14人。大部分同学学习积极努力。作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面：我应该很自豪的说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。比如谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他;谁生病了，准会有几个同学帮助他补习功课;见到老师都能主动问好„„总之，在班里已经形成了积极向上的好风气。

(二)学习方面：我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班26同学，学习很好的约10人，较好的约5人，一般的约6人，较不理想的约5人。

二、期中考试

这次期中试题难易程度适中，总分是2300分，人均88多，最高分是99，最低12.5，一人不及格。在这次考试中，存在着这样的问题，一个同学对一再强调的字写错，一个同学很马虎，竟然没看到有着很长横线的题外，其余同学基本上都能认真对待。虽然说一次考试成绩不能代表孩子的全部学业，至少反映了孩子这半个学期的学习态度和学习情况。在这里，我要提醒家长朋友正确对待分数：中年级，学生分数的波动还是相当大的，不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆，甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。人心都差不多，人不是常胜将军，哪会有次次都成功的?所以，对待孩子的考试成绩，我们家长不应该只盯着不如意的分数，不能光冲孩子发火和打骂，而是应该耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的原因，帮助他弄懂意思，改正错误才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标，而不是唯一指标。在某种程度上可以说，学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分，但是对语文学习的兴趣不够高，主动性不强，独立思考不够，与同学们交流的习惯还没养成，他的学习潜力将受到限制。如果家长和老师不去帮助他们，学习成绩将会无法得到提高。

三、认识四年级

中年级是小学阶段中一个关键性的年级，我们称它为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段，学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为了什么会出现这种情形呢?我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化：

1、学习内容

从四年级开始，孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。到了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。

2、心理方面

孩子长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意和你交流，不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里，不喜欢和老师、家长交流，如果你关心他了，重视他了，也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、学习方面

说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时，有的学生在课堂上不注意听讲，回家以后，家长在家里帮助他们记记生字，背背课文，到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了，各门功课的作业量相对多了，但也不至于要写到晚上十一、二点，主要是学习方法