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描绘春天汇总 春天描述春天(8篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-042

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

推荐描绘春天汇总一

柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!

春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞

春虽然没有夏的热烈,没有秋的丰厚,没有冬的凝重.但春是柔和的,是温润的.我们喜欢在春风中漂浮,喜欢微风吹拂的感觉,如婴儿般抚摩,温暖而柔软。喜欢在春雨中漫步,那细雨亲吻的温馨,如润物般入微,温抚而轻盈。喜欢在柳堤旁徜徉,那柳枝摆动的舞姿,如柔波般荡漾,轻曼而舒缓。

春虽然没有夏的浓荫,没有秋的硕果,没有冬的静谧.但春是烂漫的,是鲜活的.我们喜欢在春花中留连,喜欢那色彩斑澜的缤纷,如扎染般氤氲,弥漫而绚丽。喜欢在绿树下驻足,那绿叶成长的欣喜,如草叶般疯长,感动而惊叹。喜欢在草地上聆听,那小鸟快乐的啼唱,如泉水般流淌,清脆而悠扬。

渐暖的空气,破冰的流水,渐绿的柳枝,吐芽的苞蕾,这些春的使者,驱散了料峭的寒风,送来了温暖的气息!被风簇拥着的春天,阳光和煦,万物生机勃勃,春雨滋润,兰馨蕙香。“红杏枝头春意闹”,自然界的精灵们自然也不甘寂寞,将无声的浓郁春意表现得似有声音般轰轰烈烈。三月,这样一个热闹的年轮,万物复苏的月份,演绎春天的方式也更扣人心弦。

三月的细雨如丝如雾,隐隐只能朦胧着感觉,绵绵地又似柔情的世界,笼罩在周围,似一种如梦如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音,触摸柔顺的雨丝,真有一种难得的惬意与悠闲。

三月的春天是孕育的季节,一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇,梢尖微点水面,漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”,杨柳堆烟,漫眼的是无际的嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春,伴随着飘飞的柳絮,又是另一番动人美景!

人人都期待春天的到来。春天的确是个生机盎然的季节,万物都纷纷苏醒,奔向属于自己的天堂。春天,不仅是万物生长的季节,更是我们每个人奋斗向前的开端。

在诗人笔下,最受宠的要数春天吧。随手翻开唐诗宋词就能感觉到春的气息迎面扑来,清新无比。春,是“随风潜入夜,润物细无声”的默默奉献;春,是“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的繁花似锦;春,是“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的姹紫嫣红;春,是“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的若隐若现;春,是“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”的鸟语花香;春,是“等闲识得东风面,万紫千红总是春”的春意盎然……

从古到今,春来去匆匆,尽情挥洒着她的魔笔,大地成了她尽情描绘理想的`画卷。她是个精灵,给渡过寒冬的人们带来蓬勃生机,她用绿的光芒感染着所有生灵;她是生命的化身,就像早晨八九点钟的朝阳,普照着那些失魂落魄的人,她召唤着理想,孕育着希望;她是位幻想家,天地间闪耀着她的创作激情,她给了别人的力量,去开创生命中的新篇章……

在我的窗前落下了一只蝴蝶,它是春天的请帖,邀我来参加春天诗会。是春天赶走了寒冷的冬,万物见到了春,就像见到了久违的朋友,小黄鹂见到春,高兴的唱了起来:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在……”大地开着春天诗会。

你看那身着燕尾服绅士打扮——春燕先生。他动情地朗诵道:“碧玉妆成一树高,万条垂柳玉丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”柳树听了便像一个美丽的少女,那缕缕丝发迎风飘舞,美妙悦耳的春的旋律,让它翩翩起舞,又像是传递着春的信息,让我们感受着春的交响乐。你看那欢快活泼的小溪,它那动听的歌声:“春天来了,春天来了,来到了小河边,小溪欢快的流着……”唱响了春的乐章。在歌声伴随着,牵牛花开了,低低的吹着唢呐,桃花、迎春花在春天绽放,伴着轻拂的歌声,它们花枝招展,迎风起舞,动听的歌声、欢快的舞蹈,让我如痴如醉。

满山遍野的小草探出了头,在微风吹拂下,它们含情脉脉的吟道:“野火烧不尽春风吹又生!” 田野上一片欢声笑语,它们用自己的方式来庆祝春天的来到,大地在欢歌。辛勤的蜜蜂忙着将这场诗会记录下来,太阳将这美好的画面拍下,留作春天的记忆。

春天那蜂飞蝶舞的景象,给了我们太多快乐的享受和人生的追求。春天是冲破黑暗桎梏的光明,春天是燃起冰雪的希望之火 ,春天是青青草尖上的一颗露珠,红红花朵上的一抹彩霞。 她让我们的生活重新开始鸟语花香、充满机会和希望。

春来也,飘柳万绦绿如海。春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气息,奏响着和谐的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着春天的来临!徜徉在三月的暖风中,怡然自得,春自已经到来!我喜欢春天那浓郁的绿意,它给了我太多希望的遐想和生命的蓬勃。春天那缤纷的色彩,给了我太多生活的烂漫和欣赏的丰富;在生命的历程里,在心的田野里,把春的美丽永远留驻!

推荐描绘春天汇总二

合:亲爱的同学们,你们好!伴着三月的春风,红领巾广播又和大家见面啦!

甲:我是———。乙:我是———。

合:今天,我们红领巾广播的主题是《缤纷三月》,我们将给大家带来20xx年春天的气息,希望大家能够喜欢。

甲:说起三月,我倒要考考你,你知道三月都有些什么节日吗?

乙:这可难不倒我三月三日是全国爱耳日,三月五日是学雷锋日,三月八日是妇女节,三月十二日是植树节,三月十四日是国际警察日,三月十五日是国际消费者权益日,三月十六日是手拉手情系贫困小伙伴统一行动日,三月十七日是国医节,三月十八日是全国科技人才活动日等等等等。

甲:哇!三月份的节日真多啊,怪不得要称它为缤纷三月呢。

乙:不过,我也要提醒同学们,大家在学雷锋活动中,一定要联系实际,真正做到助人为乐。

甲:其实,即使是助人为乐,也不必局限于3月5日吧?更不必总是都到外面去做好事。如果真的是为他人考虑,做好事的机会时时都有、处处都有。一些我们身边的小事,做了以后可能不是很起眼,更不会引起关注,但对当事人来说,却可能非常需要,是真正的好事。

乙:你说得真好!积极帮助身边真正需要帮助的人,把学雷锋体现在平时生活的点点滴滴,只有这样,才能让学雷锋成为一种习惯,而不再像一些地方那样三月来了四月走。

甲:是啊,在我们日常生活中,我们可以时时处处人人学雷锋外出遵守公共秩序,讲究礼让,这就是学雷锋;在校园,随手捡起脚边垃圾,自觉维护校园环境,这也是学雷锋;在社区,维护公共绿化,为创设洁净美丽的生活环境而出力,这些都是在学雷锋啊!(音乐暂停)

甲:(配乐音乐—————《爱之韵小夜曲》)(较弱)

乙:在今天的《佳作赏析》里,让我们走进缤纷的春天,一同欣赏一篇散文诗:春

(音乐—————装扮蓝色的地球)

甲:一篇美丽动听的文章,能把我们带往多彩的春天,怎么样?感觉美吗?可不知你们还想看好书吗?在这一期里,我给大家推荐的好书是—————《草房子》。

先给大家介绍一下故事情节吧:

少年桑桑跟随父母来到父亲出任校长的油麻地小学读书。他是个喜欢异想天开或者做出一些出人意料的古怪行为的孩子,他为了让自己养的鸽子有个像样的家,就把家里用的碗柜改制成一所鸽舍;他看到渔船上的人用网捕鱼,就把家里的蚊帐剪开做成一张渔网,还真捕到了鱼;他在夏天里想到城里卖冰棍的人总将冰棍裹在棉套里,就突发奇想地在大热天里穿上棉衣棉裤所有这些怪念头和行为,使桑桑性格中的聪明、好奇、敢想、敢做,爱自我表现等特点充分表现了出来。

《草房子》的文字如诗,作者虽不是诗人,却凭着他对儿童深入生命的同情和爱创造了小说的诗的世界。《草房子》是一个美好的所在,她让我们想起浪漫、温馨、遥远,想起美丽的童话。感兴趣的同学可以马上去饱览一下哦。

甲:三月,你以最初的雷声,唤醒沉睡的每一朵花,每一株草,柳芽抽绿,蓓蕾含苞,三月,你让万物新生,青春律动,三月的小雨同样也是别有一番味道,现在,就让我们一同欣赏的歌曲《三月里的小雨》。(播放音乐————《三月里的小雨》)

春日春风有时好,春日春风有时恶,不得春风花不开,花开又被风吹落。宋代王安石的这首诗,把早春的气候特点描绘得维妙维肖。春天乍暖还寒,是气温变化幅度,冷暖最不稳定且多风的季节。

春天的冷暖骤然变化,使人免疫与防御功能下降。北风呼啸产生的噪音不但对人中枢神经造成极不利的影响,而且大风导致气候干燥,使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降,这时细菌、病毒等致病微生物便会乘机肆虐,所以春天最易导致流感、流行性脑脊髓膜炎、腮腺炎以及猩红热、水痘、风疹等病的发生与流行。

春暖花开,繁花似锦的多风天气,空气中飘浮着各种花粉颗粒、杨柳絮、尘埃、尘螨、真菌等,因此对过敏性体质之人最容易诱发变态反应,引起过敏性皮炎、过敏性鼻炎、哮喘,以及荨麻疹等。

春天机体代谢旺盛,胃纳增强,胃酸等胃液分泌增加,加之春天情绪不稳易导致植物神经功能失调,因而容易引起胃溃疡等病复发。

此外,春天还是鼻出血、流行性出血热、结核病、甲肝的高发季节,均应重视预防和治疗。

总之,春天气候多变,对人生理过程和心理过程影响较大,因此春季应特别重视顺应自然适应气候的变化。要随时注意增减衣服,年老体弱多病之人不宜过早脱去冬衣,以免受寒;饮食宜清淡富营养而易消化,少吃油腻煎炸及辛辣刺激的食品;还应多参加室外活动,早睡早起,以适应春天生机勃发的特点,维护身心健康。

甲:最后请大家走进智力迷宫。迷宫里有两个智力陷阱,看你能不能安全跨越:现在就由我来给大家出题,你要听清楚了哦:(题目读两遍)

甲:第1题:一个黑孩,从不开口,要是开口,掉出舌头。(打一种零食。)

第2题:有水能养鱼虾,有土能种庄稼,有人不是你我,有马走遍天下。(打一字。)

乙:那好,我也来

描绘春天汇总 春天描述春天(8篇)

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