精选敬爱的老师(6篇)
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
精选敬爱的老师(推荐)一
(母子手拉手上)
母:梓朔,最近学了什么诗呀? 子:妈妈,我会背《四季》诗 (子表演背诵) 四季 草芽尖尖, 他对小鸟说: “我是春天。”
荷叶圆圆, 他对青蛙说: “我是夏天。”
谷穗弯弯, 他鞠着躬说: “我是秋天。”
雪人大肚子一挺, 他顽皮地说: “我就是冬天。 二
母:(表扬鼓励后),梓朔,你知道吗?九月十日是教师节,我们朗诵一首诗歌,献给敬爱的老师,好不好? 子:好!
(母子共同朗诵《老师像什么》) 子:老师像什么?
母:老师像红烛, 照亮了知识的路程。 子:老师像春雨, 把知识撒在我们的心里。 母:老师像园丁,
把幼小的孩子培育成懂得知识的大树。
子:老师像一把金钥匙, 把无知的我们领进知识的宝库。
母:老师像什么? 子:老师像我们的妈妈, 天天陪伴在我们成长。
(合)在这里,祝所有的老师 永远年轻、漂亮。 三
母:梓朔,过了教师节,就是我国传统节日中秋节了。每逢佳节倍思亲,诗人借月抒怀,留下了许多脍炙人口的诗篇。我们来朗诵几首吧 子:背诵《静夜思》
静夜思 李白 床前明月光, 疑是地上霜。 举头望明月, 低头思故乡。
母:面对明月,诗人不仅表达对家乡亲人的思念,而且还表达了美好的祝愿之情。
(母子共同朗诵《月之故乡》) 子:水里一个月亮 母:天上一个月亮。 子:天上的月亮在水里 母:水里的月亮在天上 子:低头看水里 母:抬头看天上 子:看月亮 母:思故乡
(合)一个在水里,一个在天上 母(抬头一看):幼儿园到了,梓朔,再-见! 子:妈妈,再-见!
(合)节目表演完了。谢谢大家
看看世界看看你 世界温柔
温柔是你的眼睛 看看心情看看你 心情宁静
宁静是你的呼吸 看看自己看看看你 心里躲着天使, 天使就是你.
我感谢春的花 夏的雨 秋的微云 还有我的你
我珍惜 夜路的灯光 雪后的微阳 和随你而来的满天希望
猜猜我有多爱你
“妈妈,猜猜我有多爱你”
“噢 我大概猜不出来”
“我爱你有这麽多。”(孩子把手臂张开,开的不能再开。)
(妈妈也张开来一比,)说;“可是,
我爱你这麽多。”
孩子:“我爱你,一直到过了小路,在远远的河的那一边。”
妈妈:“我爱你,一直到过了小河,越过山的那一边。”
孩子:“那真的好远。我爱你,从这里一直到月亮。”
妈妈:“噢!那麽远,真的非常远,非常远。”
妈妈低下头来,亲亲孩子,小声地微笑着说:“我爱你,
从这里一直到月亮,再„„绕回来。”
我是三军总司令
妈妈:孩子,小鸟哪去了? 孩子:妈妈,小鸟作了我的飞机 妈妈:孩子,小乌龟哪去了?
孩子:妈妈,小乌龟作了我的坦克 妈妈:孩子,小鱼哪儿去了? 孩子:妈妈,小鱼作了我的军舰 妈妈:孩子,你是谁?
孩子:妈妈,我是陆海空三军总司令5
精选敬爱的老师(推荐)二
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
你们好!我是来自高二(5)班的,很高兴能在这么一个美好的日子,和大家一起来探讨关于爱的话题。今天我要给大家演讲的是《爱,就要说出来》。
爱是三月的春风,抚平你我心中的伤痛;爱是四月的雨露,滋润你我干枯的心灵。爱,既是一种无人能解释清楚的复杂,也是一种随处可见的简单。
诗经曰:父兮生我,母兮鞠我。拊我畜我,长我育我。顾我复我,出入腹我。父母的爱是无私的,他们的良苦用心,我们有真正能领会到多少?每天离家前的反复叮咛,电话里的嘘寒问暖,我们却视作唠叨;在我们犯错时,又气又疼的责骂,我们却和他们斗嘴;在我们生病时,他们满脸的焦虑和担忧,我们却视而不见。但是,我们每一个人心里,都是很爱父母的呀!既然爱,为什么不大声说出来呢?要知道,孝顺是等不起的啊,同学们。岁月无情,也许有一天你会发现,父亲昔日高大宽厚的背脊因搬运重物而不再挺拔,母亲昔日圆润光滑的双手因长年劳作而变得粗糙;也许有一天,你拥抱你的父母猛地发现他们的身体竟如此单薄,你拂开母亲的秀发却发现了几根扎眼的银丝。当你在慢慢长大,他们也正在老去。
所以亲爱的同学们,朋友们,不要让自己留下遗憾,爱就要说出来,在每一个特殊的日子,捧上一束鲜花,或是给予一个拥抱,告诉他们,你爱他们。
我们不仅爱我们的父母,也爱我们的老师。
老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;老师是山间最清凉的甘泉,用知识的琼浆将我们浇灌;老师是参天的大树,为我们遮阴纳凉。仰之弥高,钻之弥坚。都说我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。花朵用甜美的芬芳来报答园丁的恩情,然而,当老师为我们呕心历血的时候,我们是否有将老师的恩德铭记在心?
一日为师,终身为父。不说舍己救人的谭千秋老师,不说支援边疆地区的那些知青老师,我只说我们的老师,只说我们营山中学的老师,他们每天早晨趟着露水
精选敬爱的老师(6篇)
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