高一生活老师心得体会总结 高一生活总结与反思(3篇)
心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
最新高一生活老师心得体会总结一
高一生物备课组,依据学校工作要求,以研究的心态对待生物学教学工作,注重对教学各个环节进行反思。重点开展了课题研究、推磨课等方面的工作。
xx、xx、xx、xx。
为了提高高一生物教师的教学质量此文来自优秀斐斐,课件园,促进新课程改革的全面实施,在生物教学中贯彻执行以学生为学习的主体,老师是学习的帮助者的精神,全面培育学生学习兴趣,提高学生的综合素质,本备课组本学期主要完成如下工作:
1、在备课组长的统一安排与指导下圆满完成高一年级的教学、教研工作。在教务处、教研处和级组指导下,圆满完成期中、期末考试评卷、统计和分析等工作。高一生物学科学生学业成绩优秀。
(1)教学方面:
①个人备课做到“六备”:备课标、备教材(个别班参考《高中生物图解与练习》)、备教法(以问题(任务)驱动学习,引导自主、探究和合作)、备学法(以细胞是基本的生命系统构建内容体系)、备学情、备辅助手段。
②集体备课做到“五定”:定时间、定地点、定计划、定内容、定中心发言人。
③上课务必做到:课前检查学生预习情况并做到记录与反馈;每节课思考如何调到课堂气氛,一定管好课堂纪律,老师不能接听电话,不能有学生睡觉,全面关注学生上课状态。
④课后练习务必做到:每节课后都要布置适当数量与难度练习题,并要求检查到位,隔2天收齐教辅资料批改“阅或好或查或优秀或签名”。
⑤考试务必做到:每次考试试卷命题完毕后都要交给备课组长审批,考试后要全体备课组老师参与批改、统计、做好各自班级所关注学生成绩动态变化并第一时间找学生谈话、要求每周找学生谈话不少于5人次,最好做好记录。
(2)教研方面:
①xx老师优秀论文《浅谈生物课堂教学中有效提问策略》获县二等奖。
②xx老师优秀教学设计《降低化学反应活化能的酶》获县三等奖,论文《几种淋巴因子简介》发表在《中学生物学》20xx年第8期。
④xx老师在省级期刊《广东教育·高中》第9期发表文章《细胞的结构和功能的复习指引》
⑤推荐xx老师参加“20xx年广东省中
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