班级篮球比赛活动方案 班级篮球联谊赛方案(八篇)

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？以下是小编精心整理的方案策划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于班级篮球比赛活动方案(推荐)一

2、奥运精神，永驻我心，顽强拼搏，超越极限。

3、篮球在手中争夺，情谊在心中传递。

4、重参与，展风采。我运动，我健康。

5、在球场上绽放激情，在校园中点燃梦想。

6、运动使你快乐，篮球使你健康。

7、励精图治，争创一流，好好领悟，天天向上。

8、阳光体育，健康成长，团结奋进，创造辉煌。

9、分线外，手起足落，完美弧线，擂起战鼓，引爆篮球魅力。

10、互相领悟，取长补短，再接再厉，勇攀高峰。

11、情谊天长地久，篮球永争一流。

12、春风吹，战鼓擂，我们怕过谁。

13、娱乐版：动感篮球，快乐我秀!

14、球场积极拼搏，增强班级凝聚。

15、让篮球插上知识的翅膀腾飞。

16、分线外，手起足落，球必进。

17、文化版：领悟体育、领悟篮球、领悟文化!

18、火爆版：挑战地心引力，引爆篮球魅力!

19、官方版：篮球架起友谊桥梁!

20、xxx，动感篮球，快乐我秀。

21、东风吹，战鼓擂，xxx怕过谁!加油!

22、xx，逢投必进，精彩我秀，可艺篮球，魅力无限。

23、这是最土但是最简单的：一年七，必胜!

24、xxx，球球俱进，分分必得，不畏强暴，所向披靡。

25、刻苦锻炼六班争先无胜无败快乐当前。

26、旅馆旅馆，球(赛)场我管。

27、分线外，手起足落，逢球必进。

28、励精图治，奋发向上，发奋拼搏，永不言弃。

29、挥洒汗水，舞动青春，叱咤赛场，永争第一。

30、运动精神，至高无上，七班男篮，踞守八方!

31、xxx，动感篮球，快乐我秀。

32、东风吹，战鼓擂，xxx怕过谁!加油!

33、刻苦锻炼六班争先无胜无败快乐当前。

34、这是最土但是最简单的：一年七，必胜!

35、球球必进，分分必得，不畏强暴，所向披靡!

36、运动精神，至高无上，七班男篮，踞守八方!

37、xx，逢投必进，精彩我秀，可艺篮球，魅力无限。

38、xxx，球球俱进，分分必得，不畏强暴，所向披靡。

39、官方版：篮球架起友谊桥梁!

40、分线外，手起足落，球必进。

41、让篮球插上知识的翅膀腾飞。

42、娱乐版：动感篮球，快乐我秀!

43、春风吹，战鼓擂，我们怕过谁。

44、球场积极拼搏，增强班级凝聚。

45、火爆版：挑战地心引力，引爆篮球魅力!

46、文化版：领悟体育、领悟篮球、领悟文化!

47、舞动青春，舞动时尚，舞出健康。

48、燃烧青春激情，宏扬奥运精神。

49、风起云涌，出水蛟龙；唯我八班，傲视群雄。

50、规则是不能说出歌名里的每一个字

51、理想在胸，一支歌、一支暗夜的航标；

52、红旗在手，一条路、一条光明的坦途；

53、请听《我和我的祖国》，掌声欢迎…。

54、男：请看第一道题，这道题是关于......

55、男：首先我来介绍下到场的嘉宾，他们分别是

56、没有观众：这首歌是。我们来一起听一下。

57、挥洒汗水，舞动青春，叱咤赛场，永争第一。

58、每当国歌奏响，国旗升起，总有一股热流在心底传递

59、男：首先有请科哲专业的谭馨雅同学为我们唱响开场歌，青藏高原

60、照下，在满天的红霞中，返回营房的情景，我们一起来欣赏《打靶归来》

61、女：他们将秉着公平公正的原则评出本次比赛的最佳歌唱奖和最佳台风奖。

62、首先，让我们掌声请出一号参赛选手，托留汗老师为大家演唱《北京的金山上》！

63、篮球在手中争夺，情谊在心中传递。

64、分线外，手起足落，完美弧线，擂起战鼓，引爆篮球魅力。

65、在球场上绽放激情，在校园中点燃梦想。

66、情谊天长地久，篮球永争一流。

67、重参与，展风采。我运动，我健康。

68、风起云涌，出水蛟龙，唯我八班，傲视群雄。

69、奥运精神，永驻我心，顽强拼搏，超越极限。

70、互相领悟，取长补短，再接再厉，勇攀高峰。

71、励精图治，争创一流，好好领悟，天天向上。

72、赛出风格，赛出水平，展现自我，争创新高。

关于班级篮球比赛活动方案(推荐)二

为期一周的20--新生杯篮球赛，在紧张、友好、竞争的氛围中已经顺利落下帷幕。在我班的运动员团结拼搏和全体同学的积极配合，我班取得了令人满意的成绩：男队冠军。在此，我对同学们取得的好成绩表示衷心的祝贺和感谢!

在比赛场上，运动员努力拼搏，战胜重重困难，取得一个个的胜利。运动场下，啦啦队热情高涨，拼命地助威呐喊。每个同学都在为自己班级的荣誉而战、而呐喊。

通过本次活动，增加同学们对篮球运动的喜爱，加强了班级间的交流，增进班级之间的友谊，加强同学们的合作，展现班级风采，更重要的是增强了班级凝聚力，提升团队合作精神，有利于各班向更好的方向发展。同时，锻炼了球员，发现了人才，促进了我班蓝球队发展。

友谊第一，比赛第二。运动员表现得比较文明，没有顶撞裁判，没有恶意犯规行为。通过比赛，我们发现其他班级的优点和我们班自身的不足之处。--班整体实力很强，个人能力也不错，我们班整体实力比不上--班的，但我们班在身高占优势，个人能占了些优势。经过这次比赛，我们要取长补短，使我们班的球队更强、更牛。

同时，在比赛的过程中也发现了不少问题:

1、女篮方面，由于我们女同学平时缺少运动，所以没有取得出线资格，希望女同学平时要多些运动。

2、个别同学表现出对裁判不服从，这是我们今后要注意的。裁判都是公正的，有时看不到，出现了错判、误判是正常的。比如我们队员犯规了，裁判没看见没判罚，或是对方队员犯规了，没看见没有判罚，这就体现了公平嘛!在比赛中，如果我们对裁判指指点点，裁判可能会对我们裁判得更严，对我们更加不利。

3、啦啦队有时表现不够文明。啦啦队不能喝倒彩，我们队进球了就鼓掌，对方球员进球了我们的“咻”。对方球员进球了，我们可以不鼓掌，但不能在那里“咻”。

4、后勤组织不力，没有认真组织好后勤。兵马未到，粮草先行。没有安排好打水的同学，导致运动员有时没水喝。打完比赛后没同学拿水桶回来，或是没有把用过的一次性杯子拿到垃圾桶处扔掉。

5、纪律有些公散。一些队员在没有取得年级、班主任的同意下，私自用自习堂时间去练球，或者是早退。不管是为了班级利也好，为了年级甚至学校利益也好，这都是违犯学校纪律的行为。球赛结束了，希望全体同学从今往后，要向纪律好的同学看齐，严格遵守学校纪律。总之，在次比赛中，我们班赛出了风格、赛出了精神。

我们要在以后的班级工作中积极发挥集体的力量，群策群力，把我们--班建得更好。同学们要把在运动场上的努力