精选互助之星的主要事迹范文通用(九篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

精选互助之星的主要事迹范文通用一

李xx一家以孝道为荣，以奉献为荣，将爱心一点一滴地倾注在这个小家身上，他们用赤诚孝心诠释传统美德，他们用实际行动演绎平凡的亲情故事。

这是一个令人羡慕的五口之家，公公张建国是一名忠厚勤快的老农民，积劳成疾行动不便，婆婆勤劳本分，有腰腿疼痛的老毛病，眼睛视力也不是很好，行动不便，丈夫在工厂上班，收入菲薄，家里的主要经济来源就是现有的那十几亩地，以及丈夫外出打工来维持一家人的生计，但他们是所有大家中的一个小家，也是所有小家中一个幸福和谐的大家。

和谐的家庭是和谐社会重要组成部分，夫妻和睦是家庭和谐的坚实基础。李xx与爱人都在农村长大共同的经历，使他们的心贴得更近，也使他们倍加珍惜得来不易的幸福生活。在生活中他们相互照顾，相互尊重，相互信任，相互支持，相爱相扶，结婚8年，几乎没有因为什么事情红过脸，当意见不统一时候总是能够用理智的态度去沟通、交流。这种温馨和谐的家庭氛围常常引来邻里、同事、亲朋的羡慕和称赞。

都说父母是孩子最好的老师，正是在这样和谐氛围浓厚的家庭熏陶下，女儿张丽从小就非常懂礼貌，尊重长辈，孝顺父母，成为邻里间相互称赞的对象和榜样。都说婆媳问题是影响家庭和谐的一个关键，然而在这个小家中，从来没有出现过争吵的情形婆婆行动不便，吃喝拉撒都有李xx照顾，婆婆经常感动地掉下了幸福的泪水，"我家的媳妇，比亲闺女还亲"这是婆婆逢人就说的话。这样，家里家外，就落到李xx一人身上，整天忙得不亦乐乎，近几年她累得人都瘦了一圈，但是她毫无怨言，还说这是作为一名儿媳妇应该做的，公公婆婆也是自己父母，要一视同仁。媳妇的善良，老人的宽容，也是这个小家一直和睦的关键所在。

存善心、种善果、得善报，这就是李xx一家，一个平凡的小家，一个平凡而又普通的小家，他们用质朴的言语和实在的行为，践行着父母、儿女、长辈和晚辈之间角色的内涵定义。我们深信，在建设社会主义新农村的今天，我们身边一定会出现更多像李xx一家一样的家庭，用心经营，有爱互助，宽容理解，尊老爱幼，那么我们的家庭，我们的社会，乃至我们的国家，一定会变得越来越美！

精选互助之星的主要事迹范文通用二

老师们、同学们，大家早上好!

今天，我国旗下讲话的题目是——团结互助，友爱同学。

团结友爱是中华民族备受推崇的一种美德。雷锋对同志有着春天般的温暖，图娅对伙伴有着金子般的'心，这都是对团结友爱的准确诠释。我们也应该以真诚的心，用满腔的爱去对待每一个人，让自己的身边洋溢着其乐融融的真情。

学校是一方充满了浓郁文化气息的净土，校园是团结友爱、互帮互助的和谐校园。在这里，我们不仅要学习文化知识，还要学习如何与同学、老师相处，与校园环境相融，学会团结互助，学会做具有高尚情操的人。

同学们，你们正处在人生成长的关键时期，有什么样的习惯，就会有什么样的未来。因此，你们要学会关心人、团结人，要学会同情人、帮助人。对学习上、生活上有困难的同学，要伸出帮助之手，尊重他、信任他，坦诚待人，要学会宽容，学会理解。

俗话说：人心齐，泰山移，二人同心，其力断金。生活在集体中，我们每个人都应该发挥自己的光和热。当你在为他人加油时，其实也是在为自己喝彩;当你诚心地帮他人解决困难时，其实你也在提升自己的实力。如果只盯着自己的利益，你就分享不到他人的快乐，享受不到团队的幸福。一个班级、一所学校，只有当他的成员都团结起来的时候，才是这个班级、这所学校真正和谐的时候。

让我们尝试着学会与他人合作、共处，把自己培养成为一个善于团结他人、帮助他人，懂得交流和合作的人。团结就是力量，互助凝聚希望。让我们在“团结互助”温暖阳光的照耀下，共同创造属于我们的和谐校园吧!

谢谢大家!

精选互助之星的主要事迹范文通用三

通过学习即墨28中的教学五步十环节的学习，我收获颇多，现就我在这次学习活动中的心得体会与大家分享。

一， 对?和谐互助?高效教学模式的认识

一半师傅一半学友占据课堂的整个江山，师友同桌‘和谐互助’;教师只占15分钟的授课时间，点拨、总结、提升，真正实现了价值的浓缩。?这种教学策略是一种由学生和诣参与、互帮互助的新的教学策略，以?还学生以自主，还生命以本色?理念为基础，以?精讲高效、精练互助?为原则，以培养学生自主感受、理解、欣赏、评价及学生探究性学习和创造性学习的能力为指导思想，体现学生、教师、文本之间和谐对话的过程。

二、这种模式的作用

能够极大调动学生学习的积极性，增多学生课堂的有效学习时间，加深学生对知识的理解和掌握，增加学生学习的乐趣和信心，培养学生的自学能力，锻炼学生的思维能力，使学生学得深入、学得透彻，学得扎实。

三、即墨二十八中的这种教学模式与其他模式的不同

这种模式朴实，简单，实用，易学，始终贯彻在五步十环节中，形式简单，采取一助一的教学方式，即一个师傅带一个学友，针对性强，这种模式让每个学生都有事做，充分体现了学生学习的主动性。

四、这种教学模式都是五步十环节。无论哪一种课，都有自始自终贯彻有五步，

五步固定，十环节活用。都分三种课——新授课、复习课、讲评课

第一步，检查预习，交流感知

第二步，研读共品

第三步，互助释疑

第四步，巩固拓展

第五步，总结提高

在这五步十环节中，将师傅与学友始终捆绑在一起，都是先各自思考，自学，再学友向师傅汇报，师友共同讨论，师傅并作点评，补充，纠正，然后师友共同在班上展示，最后由教师补充、讲解、引导，整个教学过程中，充分发挥学生的主体性，让每个学生都积极地参与到教学中去。

总之，教学中，无论采取哪一种教学模式。一定要根据自己的实际，选择真正适合自己的。教师要充分尊重和信任每一位学生，为他们提供充分的从事数学活动和交流的机会，通过学生与学生间互动、教师与学生间互动，让学生在交流与互动中焕发活力，在自主探究、合作交流中得到充分发挥，真正地让语文课堂变成学生交流与互动的舞台。有效地促进学生的可持续发展。

精选互助之星的主要事迹范文通用四

各位老师、同学们：

大家早上好!

非常高兴，我们又相聚在这美好的早晨。我今天讲话的题目是：“团结协作， 快乐成长”。

我们经常说，“团结就是力量”，团结协作产生凝聚力、创造力。一块砖，只有堆砌在一起才能成就万丈高楼;一滴水，只有汇入大海才能获得永存!一个人要成就事业需要团结;一个集体要在竞争中获胜也需要团结;一个国家，一个民族，只有团结起来才能昌盛发达;一个家庭只有团结和睦，才能温馨;一个校园、一个班级，只有处处盛开团结互助之花，才能成为同学们健康成长的乐园。

有团结才有合作，中国神州五号、神州六号载人飞船的成功发射、返回，震动了全世界，连西方的发达国家也不得不对中国刮目相看。为了这一成功，直接参与载人航天工程研制工作的研究所，基地研究院一级的单位就有110多个，配合参与这项工作的单位多达3000多个，涉及数十万科研工作者，如果没有数十万航天人的共同参与，如果没有科学的分工，精密的合作，成功难以实现。20xx年的北京奥运会赛场上，中国运动员之所以能取得那么好的成绩，关键就在于赛场上运动员精诚的团结、完美的合作。现代社会，科技越来越发达，分工越来越精细，要完成一项工作就必须大家团结协作，否则就一事无成。

学会合作是现代人必备的技能。世界上有很多事情，只有通过人与人之间团结合作才能完成，如果你学会和别人团结合作，你就获得了打开成功之门的钥匙。在我们清油小学校园，在我们的身边，团结协作行为随处可见;在去年县市组织的小学生运动会中，我们学校的同学，齐心协力，心往一处想，劲往一处使，积极参与，体验着合作的快乐，在全校师生的共同努力下，我们获得优秀的成绩。同样，在课堂上，老师和同学，同学和同学之间相互交流，彼此分享着学习的快乐，使自己的知识、以及各方面的能力不断进步。如果哪位同学或者老师有了困难，大家会马上伸出友爱之手。在我们学校的各项评比中活动中，同学们更是积极出谋划策，为班集体贡献出自己的力量，共创团结和谐的集体氛围。

任何成功的事迹，都凝聚着合作的结晶，能够团结多少人，就能做多大的事情，能够和人协作，就能成为一个对社会有用的人。团结使我们的校园阳光灿烂，合作使我们不断进步，团结协作使我们快乐成长。

老师们、同学们，让我