plc通讯协议书 plc的协议(四篇)
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
有关plc通讯协议书(推荐)一
1.要有敬业精神!坚守自己的岗位,做好本分工作是前提,其次是有所创新,为自己的公司创造更高的价值,因为不会创造价值的 人在一家公司中是很不会被老板接受的。
2.学会舍与得!“舍”即有所舍得付出;“得”即舍得付出才会有收获。要学会取舍,只是我自己的见解!因为很多时候我不会取舍,甚至做到很不好,因为这是我的一个很大的缺点。我要改;我必须改!
3.要有团队意识,因为一个人不肯能解决所有的工序,这就需要我们能和别人很好的配合好工作,发挥出集体的效应!也要处理好与同事之间的关系,不要处处计较,要心胸开阔,能容得下别人,不管你是否喜欢那个人与否!
4.听好课,不一定做到听好每一节课,但是要努力。因为上课讲的会在实践中得到体现!每一个知识点都实践和理论的结合。
5.学会做事的同时学会做人! 这个学期开设了电气控制与plc实训的课程,跟以前所有开设的课程有很大的区别,这门课程的灵活性很强,充分发挥自己的潜力;其实学习的过程当中并不一定要学到多少东西,个人觉得开散思维怎样去学习,这才是最重要的,而这门课程恰好体现了这一点。此次的实训以班级为主体,以小组为单位而开展的一次综合的实践,老师也给予我们足够的空间让我们完成此次的实训,这让我觉得压力减轻不少。
这次的实训从程序上面看起来很复杂,我们组进行了任务的分工,一下子就变得简单化了。原来以为自己负责编程序任务是最轻的,没有想到是最为复杂的,需要的资料很多。而给予我们的时间有限,不得不在其他的时间进行补充和修改。
真正让自己参与本次实训的话就会发现本次实训乐趣无穷,收获多多。就如第一天,教师给我们讲了最简单的plc编程,接线。就这么简单的一个编程与接线,可自己弄时却出现了这样那样的问题,其实问题就在于刚开始弄,对视图的用法不够熟练,什么时候用常开结点,常闭结点,什么时候用向上常开结点,向上常闭结点,还有输出的就一定要用小括号的,还有最后一定要用中括号的end。当然画了几遍后就会发现其实真的简单,之后就一画就对。还有plc接线时,输入的结点可以用任意的x0到x27的按扭控制。第一天就让我对这次的实训充满兴趣还有对接下来几天所实训内容的期盼。相信这只是一个简单的开始,接下来的几天才是真正值的兴奋的时候,当然,面对那么大的仪器还有那么高的电压,老师还是一再的强调注意安全,小心设备,切记规范操作。所以不管我的好奇心有多大,每次做好需要老师来检查了再通电的时候我们都会先请老师看了说行了再接着做。
通过这次的实训,让我受益匪浅。第一,认识了团队合作的力量,要完成一个项目不是一个人的事情,当中我们有过分歧但最终达成共识,不管结果怎样,至少我们曾经在一起努力过,体验其中的过程才是真正的收获。
有关plc通讯协议书(推荐)二
第三人称单数
第三人称单数是英语中的一种语法,也称“三单”或“单三”,是语言中对对话双方外其它某一个人指示时使用的代词。第三人称是相对于对话是,某一句话中,言语发出方(第一人称)和言语的听受方(第二人称)以外的其它人称。单数是指该句中提到的其它人是一个人,相对于两个人(双数,在太平洋岛屿土著语言中广泛存在人称代词的双数)或更多人(复数)。如汉语中的“他”、“她”、“它”,英语中的he、she、it、him、her。在英语教学中,第三人称单数除了指英语中这一套代词外,也指这一套代词的相关语法。
1基本介绍
第三人称单数是英语中的一种语法,也称“三单”或“单三”,用于一般现在时的句子,当动词在第三人称单数后时【she、he 、it、不可数名词和人名(一个人的)】,要根据其情况变化。通常加s/es 2变化规则
情况
一般情况
s 以s,x,ch,sh和o结尾 es 以,辅音字母,y结尾 变y为i, es 以f或者fe结尾 特殊情况
不规则
方法
示例 play—plays go—goes study,—studies have—has
变f或fe为v es,亦或直接加s(示例) wife,—wives 以o结尾 es do---does 3用法示例
首先,咱们要搞清楚第一、第二、第三人称各是什么。第一人称就是“我”和“我们”。第二人称是“你”和“你们”。第三人称单数是“他”、“她”和“它”,复数则是“他们”。
1、大多数实义动词在词尾加“s”在清辅音后发音为/ s / ;在浊辅音及元音因素后发音为 / z /。 如speak→speaks /s/ ; come→comes /z/ ; play→plays /z/ 。
2、以辅音字母加“y”结尾的动词,要先将“y”变为“i”然后再加“es”读/z/。 如study→studies /z/ ; fly→flies /z/
3、以“s、x、ch、sh”结尾的动词在词尾加“es”发音为/ iz / 。 如teach→teaches /iz/ ; watch→watches /iz/
4、以“o”结尾的动词,在词尾加“es”。 常出现的两个以“o”结尾的动词go和do后加“es”读/z/ 。 如go→goes /z/ ; do→does /z/
5、记住最为特别的be的三单is ,have的三单是has。
[注意]a、下面两个动词变三单时,原词的元音部分的发音发生了较大的变化,要记忆。 如do/du:/ →does/dʌz/ ; say/sei/ → says /sez/ 。
b、以不发音字母“e”结尾的开音节词,如果尾音是[s][z]时加“s”后字母“e”发音与所加“s” 一起读做[iz]。 如: close→closes [iz]。在中文中第三人称单数的三个“他”写法不一样,读音却相同。但在英语中,三个“他”既有不同的读音,也有不同的写法,分别是he, she, it。在第三人称后不能使用动词的原形,而要在相应的动词后加s或es。
简单地讲,一个人就是单数,多于一个人就是复数。在咱们汉语里,第三人称复数也就是常说的“他们”或者“她们”,英语中就是they. 而“第三人称单数”就是指的“他”或者“她”,在英语中,相对应的就是he或者she 句子举例: 第三人称单数: he is a student. (他是学生) 第三人称复数: they are students.(他们是学生)
以上只是一种帮助你理解的简单回答,第三人称还包括一些其他的方面,比如“it”等,这里就不多说了,希望你在学习中多多体会。 在一般现在时中,当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式,即常在动词原形后加-s或-es。
下面我们归纳一下第三人称单数的用法:
一、人称代词he, she, it是第三人称单数。如: he likes watching tv. 他喜欢看电视。 she has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。 it looks lik
plc通讯协议书 plc的协议(四篇)
声明:除非特别标注,否则均为本站原创文章,转载时请以链接形式注明文章出处。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。