我喜欢春天四年级 我喜欢春天四年级百字作文(8篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
关于我喜欢春天四年级一
我想去旅游,我想去海拔四千米的青藏高原,感受布达拉宫的庄严与圣洁。系上一条雪白的哈达,喝一碗咸香的酥油茶,站在辽阔无垠的草原,望着澄澈明净的苍穹,听着那首熟悉的《天路》,心中充满无限遐想。
我想去旅游,我想去音乐之都维也纳。听着音乐,闻着花香的芬芳,悄悄地找一个古朴的小酒吧坐下。点一份烤得流着油的烤猪排,让侍者拉奏一曲波尔卡,或许心境也能随之愉悦。
我想去旅游,我想去热带雨林马达加斯加。穿越茂密的树林,寻找动物的踪迹。斑斑点点的阳光好不容易才挤了进来,各种藤蔓、树木、灌木缀络在一起,一丛一丛、一簇一簇。整个雨林都回响着蝉热得发狂的叫声,如果你碰到了动物,是否也会像动画《马达加斯加》的`企鹅一样跟它们打招呼
我想去旅游,我想去拥有最高大楼的迪拜。感受、学习艺术大师们在那儿设计出的一幢幢大楼。或许它们没有卢浮宫、希腊神殿那样拥有过一段悠久的历史,但它们是具有现代气息的、独一无二的。
我想去旅游,我想去低地之国荷兰。去看成片成片的郁金香,去看憨态可掬的奶牛,去看成群结队的风车,去看一条又一条清澈的运河,去看一望无际的草原。摘下朵郁金香,轻轻放入水中,在那里回归宁静与自然。
我想去旅游,我想去看大海。我想去拍一组照片,除了大海,还是大海。看着那苍茫的、蓝莹莹的海面,就不禁想起海子的诗:“我想拥有一座房子,面朝大海,春暖花开。”温润的海风拂起,我感到前所未有的`舒畅,我要把它放在心底,永久珍藏。
我想去旅游,让心灵拥抱自然,回归自然。
关于我喜欢春天四年级二
小时候,我十分崇拜教师这个职业。
我清楚地了解人们对它的赞美之词:教师是园丁、是蜡烛、是人类灵魂的工程师,教师是太阳底下最光辉的职业。
我的梦想就是当一名教师。
我此刻就是一名受人尊敬的人民教师,我的内心就会感到很激动,因为我打心眼里喜欢教师这个职业,热爱教师这个职业。
社会上的人对教师这一职业看法不一,有人认为,教师是太阳底下最光辉的职业,也有人认为教师教师这一职业是最没有前途,最差劲的一种职业,我的一位同班同学就曾对我说过她毕业后不会选取当教师,她认为教师这个职业既平淡无奇,又枯燥无味。
我不一样意同学的观点,我觉得,教师是一种富于挑战性的工作,人们常说:“教师要给学生一滴水,自己要有一桶水”。
在社会飞速发展的这天,学生思想活跃,视野广阔,想得宽,想得深,也想得杂,涉及的问题无花八门,常常超越他们的年龄,所以,做教师的务必掌握丰富的文化科学知识,要加倍努力学习,开拓自己的视野,不断完善自己,仅有这样,才能够担负起教书育人的重任。
所以说,教师并非是枯燥无味的,虽然我们应对的永远是那么熟悉的课本,可是,应对的学生却在不断变化,天天和那些充满童真的孩子们相处会使你感到无比的欢乐,并且,当你看到一批批学生成长为国家建设的栋梁,那种满足和欣慰是不言而喻的。
我喜欢教师这个职业,我会为它献出自己的光和热。
关于我喜欢春天四年级三
我喜欢许许多多的书之中,《福尔摩斯》算是我最喜欢的一套吧,我们班大部分都喜欢。因为它充满神奇,也很好看。
《福尔摩斯》讲的是福尔摩斯探案的故事。故事有的十分刺激,十分惊险。有时福尔摩斯在探案时被凶手算计,有生命危险,让人很担心。
我最喜欢的故事是美丽的凶器。这个故事有许许多多的谜题。让福尔摩斯也束手无策。但后来通过一条条的线索,终于找到了凶手,并知道了杀人凶器是水银这种看起来很漂亮的有毒物质。
这本书里边的人物被画成了动物,很好玩。并且里面的字也有一些夸张。或配上插图。在结尾,还有许许多多的科学知识。也有漫画可以看。有时还有一个小实验,来检验一些事物,我喜欢实验,所以读到这里,我非常仔细的看。
还有,之所以喜欢这套书。是因为这套书不仅给人感觉很刺激,也有神秘感。图画生动有趣。我很佩服福尔摩斯说话的方式,个人交谈中能得到许多的线索,许多人在不经意间就能告诉他线索了。并且用几句话把别人不愿意做的事让他心服口服,最后愿意做了。还很佩服他安慰小朋友时,每次都能让小朋友不会感到自己的亲人失去虽然痛苦,但很快就恢复了心情。
我也佩服我福尔摩斯根据一点小线索能推出凶手的特点。并且抓住凶手后,会把他的东西还给他。处事很人情化。做事不会很粗暴。并且能控制住他的情绪,遇到危险很冷静。能在不经意的遗忘物品中,问出许多有价值的线索。在我们班许多同学心目中他都是神一样的存在。
我很佩服福尔摩斯机智勇敢。希望我能学习他优秀的品质,成为像他一样的人。
关于我喜欢春天四年级四
尊敬的各位领导、老师们 :
大家好!怀着无比激动、自豪的心情,我很荣幸代表学校参加今天的演讲比赛,我演讲的题目是《教师,在乡村中绽放美丽》。
曾经有多少乡村教师,积劳成疾却依然坚持在三尺讲
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