梅花赞心得体会简短 梅花赞的读后感(六篇)
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
对于梅花赞心得体会简短一
小学语文第十一册第二单元第七课《梅花魂》
1、认识“撩”、“眷”两个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
通过品读、研读,感悟语言文字,理解课文内容。
了解梅花的品性,体会外祖父酷爱梅花,眷恋祖国的情感。
整体感知内容,品读重点句、段体会思想感情;加强朗读训练;课后拓展延伸。
查找有关梅花的资料。
一、导入
1、全班齐背古诗《梅花》。
2、交流自己搜集的有关梅花的知识。
师:“魂”是什么意思?梅花是一种植物,它的精神是什么?带着疑问让我们走进文本。
二、初读课文,扫出障碍。
1、利用工具书或联系上下文自学生字词。
2、准确地朗读课文。
三、再读课文,整体感知。
1、说说课文的主要内容,想一想,作者通过写梅花表达了怎样的思想感情?
2、默读课文,边读边思考:课文围绕梅花写哪几件事?
3、讨论、交流。
第一件事:教小外孙女读唐诗宋词。
第二件事:特别爱惜“墨梅图”。
第三件事:因年老不能回国而难过。
第四件事:离别前把“墨梅图”送给外孙女。
第五件事:临别时又把绣着梅花的手绢送给外孙女。
四、小组合作、品读课文、交流评析
1、自读课文画出自己感受最深的句子,并写下自己的感受。引导学生抓住人物的语言、动作等语句来品读。
2、如果你有感受,就与小组内的同学说一说,把感受传递给别人。
3、谁愿意把感受与大家一起分享?
(全班交流朗读感受,教师引导学生学会倾听,从他人的发言中汲取有价值的观点。)
根据学生读的,重点理解以下语句:(课件出示)
(1)“外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚留意。唯独书房罩那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得”。
比较句子:
“惟独书房里那一幅墨梅画,他分外珍惜,家人碰也碰不得。”
“书房里那一幅墨梅画,他很珍惜。”
说说这两个句子的异同,哪个句子更好?为什么?
(从中体会作者用对比的手法来表现老人对梅花图的珍爱。)
(2)“我不小心在梅图上留下脏手印,外祖父顿时拉下脸来。有生以来,我第一次听到他训斥我妈:‘孩子要管教好,这清白的梅花,是沾污得的吗?’训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。”
a、理解"清白""玷污"
b、从外祖父的话中你感受到了什么?从外祖父的动作中你看出了什么?你能读好它吗?
(通过老人的语言,行动来体会他对梅图的珍爱。)
(3)“几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。”
讨论:
a、梅花的秉性像什么?
b、由此可见,老人赞梅花,实则赞美的是什么?
c、美读升华:你能似外祖父般把他的这番话读出来吗?。
(4)从“听到不能回国,外公竟像小孩子一样,呜呜呜地哭起来了……”一句,体会老人一直思念着祖国,却不能回去,他难过地哭了,充分表现了他对祖国深深的眷恋。
(5)从“赤道吹来的撩乱了老人梳理得整整齐齐的银发,我觉得外祖父一下子衰老了许多。”体会到思乡的深情,孤独的痛苦,一下子把他催老了。
(6)从“想不到泪眼蒙胧的外祖父也随着上了船。递给我一个手绢,一色雪白的细亚麻布上面绣着血色的梅花。”体会到老人把自己对祖国的一片眷恋之心让外孙女带回祖国,成了却自己的心愿。
(7)“小时候,外祖父常常叫我被唐诗宋词,每逢念到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”“春草明年绿,王孙归不归。”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。”这些诗句外祖父总会落下泪来。
体会:
a、常常教我读唐诗宋词”说明:老人时刻不忘自己是中国人,不忘中华民族文化,也要让自己的子孙也不忘自己祖国的文化。
b适当解释说明三句诗的出处、意思及其表达的情感,明确老人的思乡之情是他落泪的原因。
(因为这些诗句触动了老人的思乡之情。他思念祖国,却身在异邦,不能回去,所以伤感地流泪了)”
师小结:几千余我们中华民族出了许多具有梅花品格的人物,他们都是一朵朵迎风挺立的梅花,他们的民族精神就是"梅花魂"。这就是题目“梅花魂”的内涵。
五、感情朗读。
六、延伸拓展
教师导语:“故乡、祖国”让多少身居在外的旅人、游子拥有无尽的相思与眷恋,几千年来,多少文人墨客吟诵出了无数“思乡爱国”的诗篇,你会吟诵吗?
学生吟诵熟知的有关诗篇。
板书设计:
1、吟诗落泪
2、珍爱梅花图思念祖国
15、梅花魂3、不能回国而落泪爱国之心
4、送墨梅图
5、递梅花手绢
对于梅花赞心得体会简短二
鲜花将这个世界打扮的十分美丽,想必大家都喜欢花吧。
有一句话叫“萝卜青菜,各有所爱”,有人喜欢浪漫的玫瑰,有人喜欢出淤泥而不染的荷花,还有人喜欢高雅的蔷薇……但我喜欢梅花。
梅花的香味是最吸引人的了,闻一下,鼻翼留香,闻两下,香之欲醉,闻三下,就完全沉浸在花香里面了,那是一种让人心醉的清香,更神奇的是,即使花朵干枯,它的香味不但不会消失,反而越来越浓了呢!
梅花非常的美。就拿腊梅来说吧,鹅黄色的花瓣没有一丝灰尘,光滑柔软,越是开的旺盛就越美。花瓣里面那黄色的花蕊,小巧玲珑,又细又长的黄花蕊杆柔顺极了,顶尖有一个黄色的小球,这一根根,多么像小蜜蜂的触角啊!花朵的样子也是千姿百态。含苞的娇羞欲语,脉脉含情;刚绽放的潇洒自如,落落大方;怒放的赧然微笑,热情奔放……有的小巧玲珑,有的昂首怒放,有的倒挂枝头……美不胜收。
梅花也是植物中的`四大君子之一,它代表了一种高尚的品德——谦虚。你看,百花齐放的春天,它并不与别的花争第一美丽的位置,只是在旁边静静地观看着,暗暗的蓄力。等到百花凋零的冬天,它昂首怒放。虽然寒冷,但它不害怕,任凭冷风无情地吹打,却仍旧开放在冰天雪地里,开出一片芳香。也许,这就是“梅花香自苦寒来”的由来吧!
也许,梅花在春天时,也有过与其它花一比高下,展现自己美丽的想法,但是,它忍住了。在冬天,它绽放时,露出笑脸时,被人夸赞时,其他花只能眼睁睁的看着。毕竟是准备了一个年头,花朵美丽极了,雪花妹妹飘
梅花赞心得体会简短 梅花赞的读后感(六篇)
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