让传统文化进校园简短 让传统文化进校园简短文案(七篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
2023年让传统文化进校园简短一
大家好!
传统文化蕴含着丰富,深邃的人文内涵,是它,让我们感受到书法那无与伦比的艺术美;是它,让我们体会到诗词的格律美;是它,让我们悟到传统习俗的内涵美。这些传统文化,仍流传在我心中。王羲之的行书堪称“天下第一行书”,他行笔潇洒飘逸,笔势委婉含蓄,如行云流水。故有唐太宗赞之曰:“飘若浮云,矫若惊龙。”明代赵涵的《石墨镌华》,用笔方正,且能于方正中见险绝,字画的安排紧凑、匀称,间架开阔稳健,堪称“正书第一。”东汉书法家张芝,用笔放纵,笔势连绵环绕,字形奇变百出,不计一笔一字的工拙,力求气势畅达豪放,大起大落,放任不羁,有“草圣”之称。这就是书法那与众不同的美。
传统文化把我卷进书中,让我去领悟诗词的奥秘,文言的精华。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”!杜甫不愧为诗圣,即使面对自己如此凄惨的处境仍期盼天下寒士成得到广厦的庇护,仍期盼着统治者能任用贤能之才,仍期盼着祖国能繁荣昌盛!“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”我被这豪迈的违章吸引了去,原来是金英雄,是无辜冤死的岳飞啊!他是如此威武,如此神勇,如此有志向,定要“踏破贺兰山缺”。
“三人行,必有我师焉”走进孔子的世界,你是否听到三千弟子的吟读?“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”走进李白的世界,你会发现他不会因朝庭而失落,面对奢侈的长安,他反而“停杯投筹不能食”。不愿与世人同流合污,宋悫说过“愿乘长风破万里浪”,这让李白自信“天生我材必有用”,因为李白的世界是心灵可以自由翱翔,不受拘束的世界。
我静静地走着,我聆听到了苏轼因为有了人间真情的美好期盼而唱“但愿人长久,千里共婵娟”,我聆听到了范仲淹因为有了想立功归家的期盼而育“浊酒一杯家万里,燕然夫勒归无计”,更聆听到了鲁迅先生救国救民的深情期盼“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。
”因为有了这些伟大的诗人、作家,中华民族经过五千年的坎坷仍屹立于东方不倒!
传统习俗至今仍有保留。有这样一个传说:在农历五月初五那天,屈原含冤投江而逝,有人怕江里的鱼去吃屈原的身体,就用粽叶裹着米饭缠成一个一个的,然后用龙舟去喂食。所以每年端午要吃粽子,划龙舟。有一个传说:春节那天,年兽要来吃人,因为很怕红色和火光,所以每年春节,家家户户都贴春联放鞭炮。有一个传说:嫦娥奔月,人们为了纪念她又制作了月饼,中秋节时,望着明月,便会想起远在异乡的家人。
弘扬传统习俗,让传统文化充满古风,古气。传统文化,五千年来的历史文明,仍在流传、流传着……
2023年让传统文化进校园简短二
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是高二5班的宋佳琪。今天我演讲的题目是“回归传统节日的宁静和温馨”。
粽叶飘香,端午节已在不知不觉中如期而至。吃粽子、插艾草、佩香囊、赛龙舟、戴五色线、喝雄黄酒……端午节作为中国传统节日,其习俗在新时代丰富多彩又不失神韵地演绎着,传承与彰显着民族精神与文化自信。
端午节始于春秋战国,至今已有20__多年的历史。而今,粽子依然香糯,龙舟的锣鼓也依然喧闹,但是之于端午节的文化意义和价值,却少有人问津。传统节日正在变得越来越符号化。在商业化、世俗化的大趋势之下,忙碌的城里人和乡下人都有意或无意地淡漠了对端午文化的追问。
端午节对于我们的意义和价值是什么呢?除了屈原、龙舟、粽子、艾草和法定假期,端午节是否还在另外层面影响着我们的生活和思考?我们应该如何让传统文化返璞归真,从普世意义上积极引领我们去追求并实现美好的生活?这是每个人都应该思考的问题。
在我看来,体悟、认知、继承并发展传统文化,让传统文化助力我们增强文化自信,提升文化自觉。这种自信和自觉应当来源于一种对传统文化真情实感的体验,应该是一种全方位的,多层级的感悟。在拥有这种文化自信和文化自觉的基础上,守望传统文化精髓,理性地批判传统文化局限,赋予传统文化新时代的新内涵,使其滋养我们心灵,引导我们的行动。清华大学国学研究院院长陈来教授曾说,“学习传统文化既要广泛了解自己文化发生、成长、发展的历史,认识自己文化的独特性、存在价值及其普遍意义,还要自觉学习吸纳中华文明的价值观作为自身工作生活的指导并加以践行。”的确,只有当我们对于优秀传统文化的价值有强烈的认同感,我们才会在现实生活中采取实际行动去传承它与弘扬它。
究竟怎么样才算传承传统文化呢?传承传统文化并不是要求我们去做多么宏大的事情,当我们主动将传统文化与我们的生活连接在一起的时候,传统文化就会在我们的生活中得以彰显。对于端午节这样的民族节日,我们不应该仅仅停留在泛泛而谈的层面上,更应该真实地继承传统,让传统文化在我们的生活中占有一席之地,做到“薪火相传”,把节日实实在在地过起来。比如,在粽子飘香时,不忘品味屈原“扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩”的美好;在龙舟锣鼓喧天时,不忘感悟“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”的勇毅。唯如此,日积月累,或许传统文化的精髓与力量就会在我们生活的方方面面发挥神奇的作用。
同学们,我们作为新时代的新青年,我们应当主动担当起我们在传统文化传承中的责任,让文化的清流洗涤我们浮躁的心灵的尘埃,在日益浮躁的现代社会中回归传统节日的宁静和温馨。
最后,祝愿大家度过一个美好而有意义的端午节!
谢谢大家!
2023年让传统文化进校园简短三
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
传统文化蕴含着丰富,深邃的人文内涵,是它,让我们感受到书法那无与伦比的艺术美;是它,让我们体会到诗词的格律美;是它,让我们悟到传统习俗的内涵美。这些传统文化,仍流传在我心中。王羲之的行书堪称“天下第一行书”,他行笔潇洒飘逸,笔势委婉含蓄,如行云流水。故有唐太宗赞之曰:“飘若浮云,矫若惊龙。”明代赵涵的《石墨镌华》,用笔方正,且能于方正中见险绝,字画的安排紧凑、匀称,间架开阔稳健,堪称“正书第一。”东汉书法家张芝,用笔放纵,笔势连绵环绕,字形奇变百出,不计一笔一字的工拙,力求气势畅达豪放,大起大落,放任不羁,有“草圣”之称。这就是书法那与众不同的美。
传统文化把我卷进书中,让我去领悟诗词的奥秘,文言的精华。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”!杜甫不愧为诗圣,即使面对自己如此凄惨的处境仍期盼天下寒士成得到广厦的庇护,仍期盼着统治者能任用贤能之才,仍期盼着祖国能繁荣昌盛!“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”我被这豪迈的违章吸引了去,原来是金英雄,是无辜冤死的岳飞啊!他是如此威武,如此神勇,如此有志向,定要“踏破贺兰山缺”。
“三人行,必有我师焉”走进孔子的世界,你是否听到三千弟子的吟读?“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”走进李白的世界,你会发现他不会因朝庭而失落,面对奢侈的长安,他反而“停杯投筹不能食”。不愿与世人同流合污,宋悫说过“愿乘长风破万里浪”,这让李白自信“天生我材必有用”,因为李白的世界是心灵可以自由翱翔,不受拘束的世界。
我静静地走着,我聆听到了苏轼因为有了人间真情的美好期盼而唱“但愿人长久,千里共婵娟”,我聆听到了范仲淹因为有了想立功归家的期盼而育“浊酒一杯家万里,燕然夫勒归无计”,更聆听到了鲁迅先生救国救民的深情期盼“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。
”因为有了这些伟大的诗人、作家,中华民族经过五千年的坎坷仍屹立于东方不倒!
传统习俗至今仍有保留。有这样一个传说:在农历五月初五那天,屈原含冤投江而逝,有人怕江里的鱼去吃屈原的身体,就用粽叶裹着米饭缠成一个一个的,然后用龙舟去喂食。所以每年端午要吃粽子,划龙舟。有一个传说:春节那天,年兽要来吃人,因为很怕红色和火光,所以每年春节,家家户户都贴春联放鞭炮。有一个传说:嫦娥奔月,人们为了纪念她又制作了月饼,中秋节时,望着明月,便会想起远在异乡的家人。
弘扬传统习俗,让传统文化充满古风,古气。传统文化,五千年来的历史文明,仍在流传、流传着……
2023年让传统文化进校园简短四
中华民族连绵五千年,积累了丰厚的文化财富。中国传统文化不仅极大地丰富了人类的文化宝库,也是取之不尽的思想宝藏,面对如此丰富深厚的民族瑰宝,我们没有任何理由不充分发掘它来教化子孙,塑造新时代社会主义传人。近年来,我校以传统文化教育为重点开展学校特色建设工作,旨在通过系列读书教育活动,弘扬中华民族优秀传统文化,加强对青少年的优秀传统文化教育,让传统文化精华内化于青少年的心智,外化为青少年的行为,提升学生古文化修养,强化青少年思想道德教育,提高综合素养。活动取得了阶段性成果,具体总结如下:
一、活动组织
20xx年,学校陈校长确立以“弘扬传统文化、传承中华文化、
陶冶思想情操、追求自主进步、提升综合素质”为新时期学校办学特色,并提出以加强对学生中华民族传统文化
让传统文化进校园简短 让传统文化进校园简短文案(七篇)
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