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艺术生的申请书怎么写 学艺术申请书怎么写(8篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-042

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

关于艺术生的申请书怎么写一

一、指导思想:

为提高幼儿艺术教育的整体水平,让更多的孩子在丰富多彩的艺术活动中健康、愉快地成长。本学年我园艺术活动将根据区艺术节活动的指导思想,结合我园实际举行有自己特色的艺术节活动,从实际出发积极探索幼儿艺术教育新路子。

二、组织机构:

组长:

三、主要工作思路:

本学年艺术工作要从以下几个方面来开展:

1、强化自身建设,努力提高艺术教育整体水平。

本着精干高效,结合实际的原则,制定完整的艺术计划,确定每一次艺术活动的内容和具体的安排,让各位教师有时间和精力来参加,切实提高教师们的水平。与园领导共同商量,努力安排好各位参加活动教职工的工作,让参加活动的教职工全心投入到艺术活动中,解决他们的后顾之忧。

2、从实际出发,举行有自己特色的艺术节活动:

结合他们的年龄特点,开展适当的艺术教育是很有必要,它对幼儿的情感教育、性格形成有良好的促进和帮助作用。现计划如下:

(一)、通过游戏活动培养幼儿学习艺术的兴趣。

(二)、结合幼儿生活经验和季节变化的特征促进艺术技能技巧的学习。

(三)、注重幼儿的个性发展,鼓励大胆参与、表现。

(四)、多提供一些自然物、废旧材料让幼儿动手制作。

(五)、结合幼儿的年龄特点开展欣赏活动,提高幼儿的艺术素养。中小学教育资源站

三、本学年活动安排如下:

1、宣传组织阶段:20xx年9月开始各班结合实际举行形式多样的艺术活动

2、十月份开展以秋天为主题的美工活动。

大班种子拼画比赛,中班美丽的树叶,小班秋天的水果

3、十一月份亲子趣味游戏

4、十二月份参加区群舞专场

5、庆元旦迎新年文艺汇演

6、三月份以环保为题废品制作展

7、春天来了,春游活动

8、春天种植扮靓幼儿园活动

9、六一游园活动

10、参加区集体舞,儿画,合唱,独唱等专场活动

关于艺术生的申请书怎么写二

尊敬的人事经理:

您好!

我是艺术系装潢艺术设计20xx年毕业生,在大学期间始终坚持自己的目标,不断的充实自己,使自己成为一名优秀的大学生。

学习方面,我认真刻苦,主动好学,求知欲强,在班担任学习委员,成绩始终在班里保持优秀,熟练掌握了本专业的知识,通过了大学英语四级考试。本人一直对自己严格要求,明白山外有山、人外有人,我会及时拉到更高的层次上,懂得谦卑,懂得学习更精进,永远打开学习的窗。

在校期间,我曾担任校团委编辑部干事,工作主动负责,虚心勤勉的学习态度,对所做的事情一丝不苟,有良好的创新能力,视觉触觉比较敏锐。遇到困难积极面对,用于创新,工作效率高。能按时有质量的完成安排的工作,并懂得劳逸结合。本人从小热爱绘画,写作,好的阅读与书写能力能让我的专业如虎添翼,大学三年坚持绘写“视觉日记”与“网络博客”,为做设计、写剧本做好创意积累。培养自己有着独特专业能力与表达风格。

三年的大学生活, 我不断鞭策自己,挑战自己。尽管本人专业是视觉传达,但却对室内设计、服装设计、产品设计等设计领域以及心理学、文学、哲学、社会学、语言学都有浓厚的兴趣。如果您能给我一个机会,我一定竭尽所能为公司做贡献!

此致

敬礼!

某某某

20xx.10.03

关于艺术生的申请书怎么写三

尊敬的领导:

您好!

很荣幸您能在百忙之中翻阅我的求职信,谢谢!

我是一名已经参加工作多年的艺术设计专业专科生。大学三年,奠定了扎实的专业理论基础,良好的组织能力,团队协作精神,工作x年时间里,让我有务实的工作作风。

专业学习上,在校认真学习专业知识理论,积累了丰富的设计经验及阅读了大量设计专业书籍。同时对于文学音乐等方面的非专业知识我也有浓厚的兴趣。具有x年平面设计工作经验,有良好的设计理念,熟练的电脑绘图能力,熟习软件photoshop、illustrator、coreldraw、flash、firework、dreamweaver的操作,熟悉印刷输出程序。

工作上,工作认真细致,踏实肯干,有团体合作精神,谦虚、勤奋、随和。思想修养上,品质优秀,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。

手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵公司的一员!

此致

敬礼!

求职人:xxx

xxxx年xx月xx日

关于艺术生的申请书怎么写四

:随着经济社会与生态社会的不断发展,环境设计无论是审美方面还是环保方面都起着不可替代的作用。人民群众的社会认知与审美水平的不断提高共同推动了环境艺术设计标准的提升与革新,由此环境艺术设计问题中融入了生态理念[1]。本文主要从环境艺术设计的特征、生态理念在环境设计中的主要含义及原则、环境艺术设计中生态理念的实践三个角度来对环境艺术设计中的生态理念问题进行相关分析。

:环境艺术设计;生态理念;审美;环保

在日新月异的今天,各项科技成果不断涌现,社会经济不断发展,共同推进了我国的繁荣富强。但是工业文明在带来经济发展的同时,也给生态环境带来了一系列问题。面对这一现象,加紧提高对生态环境问题的重视程度成为当下的当务之急。反观环境艺术设计,由于发展过程中过于注重城市美观和城市发展,以致于我国生态环境问题不仅未能得到妥善解决,甚至更朝着进一步恶化趋势发展。所以,当下的环境艺术设计不应仅仅要求满足公众的审美需求,更应站在环境角度,融入生态理念,为当今社会的可持续发展献力。

环境艺术设计是专注于设计的学科,它所关注的是人类生活设施和空间环境的艺术设计,通过设计的手段对环境进行综合规划,为人们的生活、工作以及社会活动提供一个舒适、健康、美观的环境。而人类对环境的要求是多方面的,所以环境艺术设计更是满足人类对空间环境的多种需求的一种解决方式。由于环境艺术设计不仅仅是纯欣赏意义的艺术样式,它具备着多学科交叉共存的重要特征,由此决定了环境艺术设计是自然、生态、科学、艺术多位一体的融合,同时包括了季节气候、历史文化、审美欣赏等多方面知识。易卜生曾说道:“社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备”。由此可见,环境的主体是我们所有人,因而环境艺术设计具有全民性的特征。①设计师应掌握最先进的设计手段,以生态理念为前提进行设计,坚持科学指导原则,提高设计资源的使用率,避免资源浪费,从而满足现代社会发展的需求;②政府及相关部门应广开言路,察纳雅言,调动群众积极性,共同推动环境设计的进一步发展;③广大人民群众应积极主动的建言献策,虽不具备专业素养,但也应共同为环境艺术设计出谋划策,激

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