一个苹果英文怎么写 英语一个苹果怎么写(6篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

最新一个苹果英文怎么写一

2、 他说过要来，果然他就来了。

3、 人们都说“桂林山水甲天下”，到桂林一看，果然名不虚传。

4、 经过一段时间后，他果然成为艺术和文学方面的一个权威了。

5、 天气预报说今天晚上有雨，黄昏时分果然下起了瓢泼大雨。

6、 我看到天阴沉沉的，猜想可能会下雨，不一会儿，果然下起了雨。

7、 与我猜测的一样，他果然来了。

8、 不出我所料，果然他来了。

9、 他预测他会得第一名，事实果然如此。

10、 通过他的努力，在期末考试上果然取得良好成绩。

11、 果然被我猜中了。

12、 北国的千里冰封，万里雪飘，果然震撼了我的心。

13、 她说今天来陪我玩，今天早晨她果然来了。

14、 春风吹来了，小鸟儿果然又从南方飞回来了。

15、 一场春雨过后，大地上果然涌出了鲜嫩的小草。

16、 我猜爸爸一定会回来，果然一个小时过去，爸爸就回来了。

17、 人人都说他是高手，果然名不虚传。

18、 第一次来到这里，果然是很漂亮的地方。

19、 火车出站了，我向调车场张望，果然看到有个人在挥手。

20、 考试前我努力的复习，终于，苍天不负有心人，我果然考了喜人的好成绩。

21、 那么冷的天还穿一件衣服，果然不出意外的感冒了。

22、 都说桂林山水甲天下，今日一见，果然名不虚传。

23、 春天的魅力果然无法挡，花坛上开满了漂亮的花！

24、 我迎着风把风筝往上一送，然后紧跑几步，风筝果然飞上了天。

25、 根据他平时的基础，这次高考他必能取胜，最后果然不出所料考上了北大。

26、 果然不出所料，屈里曼丢了工作。

27、 他们设下圈套，他果然落入其中。

28、 果然被我说中了。

29、 直觉告诉我一定要中奖，果然不出所料。

30、 站在观日峰，举目四望周围云雾环绕的群峰，果然是“一览众山小”，远山近岭皆入眼低，仿佛唯我独尊。

31、 克洛夫特高兴了，情况果然不出他所料。

32、 学校气象组预报下午有雨，果然不出所料，黄昏时大雨倾盆而下。

33、 她仔细一听，果然是那个歹徒的声音，不禁浑身的汗毛都竖了起来。

34、 不出我所料，他果然在那里，在码头上等着。

35、 不出我所料，她果然今天没上学。

一、造句是语文学习经常要做而且必须要做的事情，造句的坚持训练有助于学生积累大量的写作素材、并且能够降低写作的畏难情绪，这种能力的历练和积淀对学生的帮助是非常大的。

二、语文造句有以下要求：句子要通顺，所表达的意思要准确；造句要简洁，意思表达要鲜明、生动。在造句时要注意必须透彻地理解词义，明确词语的运用方法，这是造句做到正确的前提。同时考虑好句子的内容，也是非常重要的。还有一点要注意造句最好是联系自己的生活实际，这样才有句可造。万不可搬用课本原句或教师范句。

三、造句对于成人来说是比较简单，但是对于低年级的学生来说却是一项比较难的任务，他们经常会因为无法彻底理解词义而错用词汇造句。因此，造句之前，首先要理解词的意思。

四、造句的词语，一般都是课文中新学的，所以造句前要反复品读课文中带有该词的句子，理解这个词语的意思，它和意思相近的词语有何区别，在什么样的情况下可以用到这个词语。

五、用“仿佛”造句，“仿佛”是指一种东西与另一种东西比较相像，多数情况下运用于感情、环境等非实物状态。例句：春风拂面的感觉舒服极了，仿佛是丝巾划过脸颊的舒爽。

六、造句是语文训练中的传统项目，是学生遣词造句能力的培养，对于提高学生思维和语言表达能力起到独特的作用。低年级的学生由于受知识水平、认识能力以及生活阅历的限制，对词语的理解比较肤浅，所以在造句时更要下一番功夫。造句的学习首先要重视词义教学。把词语在句子中的意思深入浅出地讲清楚，讲准确，把使用范围交代明白。

最新一个苹果英文怎么写二

（一）活动背景：为了响应学院号召，配合学院学生体育发展的引导，积极参与学院的体育活动，希望通过本次比赛发掘运动人才，充分展示大一新生的活力与激情。

（二）活动的目的、意义：为了丰富同学们的课余文化生活，带动青春气息，培养同学们的个人爱好，激发同学们参与活动的热情。通过这次比赛，达到增强同学们凝聚力，使同学们更加团结、关系更加融洽效果。同时也为我系篮球方面的人才提供一次表现自己的好机会。

（三）活动主题：运动——由你做主

（四）活动内容：

1、比赛人数规定

（1）每队由15名队员组成

（2）每队报一个15人的详细名单，联赛开始后，名单不能进行补充或更改。未经报名的球员，不得出场比赛。

（3）球队如有未经报名或不符规定之球员出赛时，一经发现或经检举属实者，严厉批评。

2、比赛赛制：

分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。

（1）单循环赛：（a、b组，每组三支队，各小组的第一名进入决战阶段争夺总冠军）胜一场积2分，负一场积1分，弃权积0分。

（2）单循环赛积分相同情况的判决：

a、以全部比赛的净胜分为标准，多者名次在前。

b、如净胜分相同，以队与队间的胜负关系决定。

3、比赛规则：（除以下特殊规则外，比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。）

（1）时间：本次比赛采用男子4*10分钟的比赛模式，第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟，半场的休息时间为5分钟。

（2）计时：罚球、换人、场外暂停停表，在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情况除外）

（3）球权：本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

（4）加时赛：4节比赛结束后若仍未分胜负，休息两分钟时间进入一次或多次的五分钟延长赛，接续第四节进攻的篮框（即不用交换场地）。

（5）暂停：每队上半场（即一、二节总的时间）总共可以请求两次暂停；下半场（即三、四节总的时间）总共可以请求三次暂停，每一延长赛可以请求一次暂停。暂停的申请人为队长。

（6）违例：使用24秒进攻、7秒前场和3秒区规则。

（7）换人：当球呈死球状态时，双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台，至纪录台前或两侧，到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后，除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补，得分队不得请求球员替补。

（8）犯规：球员犯规满五次必须离场，该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

4、服装：

（1）每队每场比赛着统一颜色衣服。

（2）穿着适用于比赛的鞋和袜子。

（五）活动时间：20