手工达人自我简介范文如何写 绘画小达人自我介绍(3篇)
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1、引导幼儿理解妈妈的辛苦,愿意表达自己的对妈妈爱。
2、幼儿能用团纸、粘贴的方式为妈妈制作项链,锻炼手的灵活性。
3、幼儿在活动中体验动手制作项链的乐趣,增进对妈妈的爱。
1、歌曲《妈妈我要亲亲你》
2、妈妈做家务的图片或视频
3、“妈妈的项链”范例作品
4、有妈妈上半身形象的轮廓图人手一张、彩色皱纹纸、胶棒若干
1、教师播放歌曲《妈妈我要亲亲你》,激发幼儿产生对妈妈表达爱意的愿望!
儿歌:妈妈我要亲亲你
妈妈呀,我要亲亲你,
亲亲你的额头,摸摸你的眼。
亲亲你的鼻子,摸摸你的耳朵,
亲亲你的嘴巴,摸摸你的脸。
(1)歌曲中的小朋友想要做什么?他想要亲亲妈妈的哪些地方?
(2)这个小朋友为什么要这样做?
2、播放妈妈做家务的图片或视频,引导幼儿理解妈妈的辛苦,并说说自己在家看妈妈做家务时的感受。
(1)小朋友们,你们在家有帮助自己妈妈做过家务吗?
(2)你们在帮妈妈做家务的时候,妈妈会对你说什么呢?
(3)妈妈在做家务的时候,看到妈妈的背影时你们的心里有什么感觉?
(4)小朋友们你们爱你的妈妈吗?你们想怎样表达自己对妈妈的爱呢?
3、教师出示“给妈妈的项链”范例作品,激发幼儿对手工制作产生创作兴趣。母亲节就快要到了,为了给最爱的妈妈一个节日礼物,我们一起来制作漂亮的项链送给妈妈吧!
4、教师示范制作项链的,引导幼儿跟随教师的示范步骤,初步感知手工制作项链的过程。
(1)教师拿起一张小皱纹纸,用手轻轻地团成一个球状;
(2)接着用胶棒涂抹球状纸团的一侧;
(3)将皱纹纸团站在人物形象轮廓图的合适位置上。
5、教师鼓励幼儿自己动手按照相同的方法继续制作项链,直到帮妈妈制作出一条完整的项链即可。
(1)教师在一旁巡回指导,指导帮助幼儿解决实际操作中遇到的问题。
(2)教师要提醒幼儿一个注意事项:在粘贴项链的时候,要往一个方向依次粘贴,尽量保持项链之间的疏密程度,不要太开也不要太紧。
(3)幼儿完成作品之后,教师帮助有人在作品上写上自己的名字,并将作品展示,鼓励幼儿互相欣赏、互相评价和学习。
送给妈妈的礼物系列很适合感恩节、妇女节、母亲节以及
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