作风政治心得体会 作风政治心得体会范文(六篇)
体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么你知道心得体会如何写吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
推荐作风政治心得体会一
转变作风立足岗位履职尽责
郭继平
一个人工作能力强不强,一个单位自身建设搞的好不好,工作作风是关键。因此,无论是在工作中还是生活中,我们每一个人都要有过硬的工作作风和严谨的生活作风,通过不断查找自身存在的问题,来时刻约束自己的一言一行,才能真正做到立足本职,履职尽责。委机关开展机关“作风建设年”活动以来,通过深入学习和领会重要讲话,使自己对作风好坏的重要性有了深刻的认识,并深刻体会自身存在的不足之处,更应该切实加强自身学习,养成良好的学习、工作、生活作风,时刻保持良好形象,才能更胜任本职工作。通过前一阶段的认真学习,本人就此次作风建设活动有以下心得体会:
所谓作风,是工作中一以贯之表现出来的态度和做法,它潜移默化影响着我们的思想,左右着我们的行动。一是在日常工作中,要保持谦虚谨慎的作风,接人待物要讲和气,为人处事要真诚,时时处处保持一颗平常心,用自己的良好;.
..行为树立处室的良好形象。二是要按照“人要精神,物要整洁,说话和气,办事公道”这四句话来改进办事作风。三是要珍惜自己的工作岗位和单位荣誉,做到纪律严、作风实、精神饱满;办公场所要做到干净整洁、办公秩序井然有序,物品摆放规矩整齐;四是立足本职,做到精通业务。要按照局领导的要求,在日常工作中强化细节,一切从细节做起,不断进行自我充电,学习掌握相关业务知识,尽快进入角色,尽早胜任本职工作。
工作能力、工作水平、工作质量、工作效率要不断提升,就必须进一步加强理论、业务知识学习。一是只有通过加强学习才能做到在思想上跟上新形势的发展;在行动上符合工作的规范;在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。二是只有通过学习,才能自觉运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想武装头脑,全面贯彻落实科学发展观,自觉树立终身学习、终身教育的观点,养成良好的学习习惯,才能立足自身实际,学身边的人、学身边的事,脚踏实地地做好每一项工作。三是只有通过学习才能对民族理论知识、民族政策法规学深、学透、弄懂、弄通,做到理论联系实际提升工作质量和效率。四是要只有通过学习,才能立足自身实际,带着问题学习,联系实际学习,深入进行思考,培养过硬的业务素质。
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..三、严已律己增强自我约束能力,端正工作态度 严已律己增强自我约束力,不仅要自觉遵守委里及处室的各项规章制度,还要不断充实和完善自己,脚踏实地做好本职工作。一是针对自己的思想作风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,始终做到大事讲原则,小事讲风格。二是把自我监督与自我约束延伸到生活圈、社交圈,始终保持头脑清醒,谨言慎行,养成良好的生活作风,做到自省、自警、自励,踏踏实实干事,堂堂正正做人。三是任劳任怨、细致周到,将每一项工作做细、做实,不断提高工作效率,工作质量。
通过此次作风整顿建设活动,我要使自己的政治思想有明显进步、工作作风有明显改进、法纪观念有明显增强、业务水平有明显提高,从而促进自身全面发展
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推荐作风政治心得体会二
在干部作风整顿学习活动中,我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神,学习了《党章》、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”的论述等重要内容,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,开展干部作风整顿工作有了进一步的认识。
1、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。
2、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑,没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成,不拖学校的后腿就行,不会积极主动的去为学校着想,不会主动地为别人着想,干点工作就会想到报酬,或者就是得过且过,不思进取,不精益求精。
3、对工作责任心不强。在工作中,不严格要求自己,组织观念落后,集体思想不强,对原则性的东西,思想不敏感,听不得人说好话。
1、加强学习,提高自身的素质和能力
认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,经常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。
2、严于律已,增强为学生服务的意识
我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,,增强为学生服务的责任意识。
3、开拓创新,树立大局意识
在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识,一切以学校大局为重,服从学校和领导的安排,认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。
推荐作风政治心得体会三
按照教育局关于开展“肃行风、转作风、提能力”专项整治活动的总体部署,结合我校实际,我校立即召开全体教师会,传达贯彻落实通知精神,对相关工作进行了部署。
一是加强领导。我校成立由李志俊校长任组长,王继权、孙华、杨春雪、李占州为成员的“肃行风、转作风、提能力”专项整治活动工作领导小组,实行“一把手”负总责,中小幼后勤负责人具体负责的工作机制,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次整治工作取得实实在在的成效。
二是提高认识。及时将上级有关文件发布到各个教师手中,组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规,吃透文件精神,全面熟悉、把握市关于师德师风建设的相关规定要求,增强依法从教的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,护教师形象,争做人民满意的教师。
三是自查自纠。我校积极开展教师“肃行风、转作风、提能力”专项整治活动自查自纠活动,认真对照上级文件精神进行排查,严禁学校举办或参与举办向学生收费的各种辅导班、补习班等,所有规定的教学内容必须纳入正常教学环节。严禁学校将教育教学场地、资源等租用给社会办学机构或个人用于举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等。严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课;教师之间相互介绍学生为对方提供有偿家教生源;利用所教学科的不同,联合在家中或在外租用教室进行集体家教;为退休教师介绍有偿家教生源并从中获利等。严禁教师与社会办学机构或个人合作举办面向中小学生的各种收费辅导班、补习班等有偿培训。严禁教师以替课或临时给别人代课等名义进行补课。
四是严肃追究责任:
1、对发现并查实有违纪行为的,情节严重这调离教育一线岗位,年度师德考核直接定为不合格。
2、家校联动。通过家校平台向广大家长宣传“肃行风、转作风、提能力”专项整治活动,号召家长自觉抵制盲目各种不正之风。通过致学生家长一封信的形式,拒绝盲目补课,真正把时间还给孩子,把健康还给孩子。全方位接受学生、家长和社会各界的监督。
通过“肃行风、转作风、提能力”专项整治活动,营造了良好的社会氛围,树立和维护学校及教师的良好形象,提高了社会满意度,取得了阶段性的成果。
推荐作风政治心得体会四
通过集体研讨、个人自学及参加革命传统教育、警示教育等,按照习总书记“四个对照”、“四个找一找”的要求,进行了深刻的自我剖析,明确了今后努力方向和整改措施。
一是理论学习更加倾向实用性。本人在近期的各项理论学习中强化了学以致用倾向,从固有的抓重点、学精髓,全面系统学、拓展到思考学、联系实际学、结合工作学、对照差距学,工学矛盾的问题得到了很大解决,过去理论学习存在的主题教育时学习多、平时学习少,集体学习多、个人自学少,浅层学习多、深度学习少的现象,学习上不平衡不充分不系统的现象大大缓解,业余时间“挤”和“钻”的劲头得到了强化,学习的深度广度得到提升。
二是转化运用更加趋于合理性。近阶段的学习中,我在认真体悟科学理论蕴含的思维方法和政治站位方面下了很大功夫,面对实际工作增加了理论储备。工作谋划的全面性、缜密性、前瞻性有提升,过去存在的“眉毛胡子一把抓”“头疼医头、脚疼医脚”等问题得到有效克服,面对具体问题努力养成养成从理论中找答案的思维习惯,理论学习成果转化为实际工作能力更加趋于合理。担当作为方面需要进一步提升。对新知识更新不足,有时会存在经验主义的路径依赖,对管理新知识的学习浅尝辄止,有时候误认为把方向、管大局是公司主要领导的事情,没有把自己摆到公司转型发展的大局中去思考。
(一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央的决策部署,找一找自己在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距方面。参加第二批主题教育以来,能够认真学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话精神,进一步树牢了“四个意识”,坚定了“四个自信”,增强了“两个维护”的政治自觉,但对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央的决策部署,检视自己在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距,仍存在以下问题:
一是政治学习意识不强。学习的自觉性不高、系统性不强,对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习领悟不深入、不系统,用习近平新时代中国特色社会主义思想这一强大的思想武器,指导实践、推动工作存在领悟不深、运用不够等突出问题。
二是思想政治建设认识有偏差。对党的思想政治建设缺乏政治自觉和思想认同,总认为抓思想政治建设没有象抓经济建设那样容易出成绩,放松了思想政治建设,导致在工作中就事论事思想严重,没有上升到政治的高度,遇到问题拿不出硬招实招,难以适应新形势和新任务要求。
三是政治敏锐性不强。由于学习不够、理解不深,政治敏锐性方面还有差距,反驳错误言论也显得说理性不强。对一些过激“悖论”,有既不“生事”、也不“惹事”的好人主义思想。细想起来,需要鼓起勇气加以努力克服。在加强对师生的教育引导、弘扬社会主义核心价值观等方面措施不力。如在一些消极言论面前,正面宣传引导不够,不敢理直气壮提出批评,认为管好自己就行,缺乏应有的政治责任感。
(二)在知敬畏、存戒惧、守底线方面
一是心怀敬畏、讲诚信。敬畏法律、敬畏群众、敬畏权力。古人云:“欲明人者先自明,欲正人者先正己。”在实际工作学习生活中,我也是这样做得,积极拥护党的领导,从自身
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