羽毛球比赛表彰决定范文 羽毛球比赛表彰决定范文模板(九篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

推荐羽毛球比赛表彰决定范文(精)一

1、通过教学使学生掌握羽毛球反手发网前球的动作技巧

2、发展学生模仿学习、自主学习的能力

3、培养学生刻苦耐劳的精神

羽毛球反手发网前球

羽毛球反手握拍的手型

击球时握拍的固定和击球方式的连贯性

在技术教学中，教师应针对技术动作提出问题，引发学生思考和兴趣，这样有利于学生逐渐清晰、理解动作概念，在练习中要引导学生将理论认知付诸于实践学习，体现学生的主体地位，注重培养学生自主学习能力。在课堂导入中：

1、图片导入；

2、引导练习方法与手段。通过视频导入，在练习过程中的分析问题、判断技术动作以及练习方法的合理性。

课堂常规——羽毛球体能热身——复习与巩固——内容教学——分组练习羽毛球——体能放松与小结

对于小学生来说，学习过程多处于感性认知阶段，而一项较为复杂的技术学习，需要分解成各个技术环节，并明确指出学习的重点和难点，及练习的方法与手段。而运用微课教学就充分、恰到好处地将复杂的技术简易化，从而让体育学习更轻松，学生也能在积极参与中深切地感受到“快乐体育”的魅力。

微课片段一：

体验练习，观看教学视频，强调每一技术环节注意事项，加深学生对动作的印象。

微课片段二：

教师提出学生在练习反手发网前球动作时容易出现的几个问题：

1、手指发力不均匀

2、挥拍时连贯性不够

微课片段三：

针对各个易犯错误设计相应的纠正方法：

1、分解练习

2、完整练习

3、持指力棒练习

4、小组合作练习

场地器材

羽毛球场、羽毛球拍、羽毛球、指力棒

推荐羽毛球比赛表彰决定范文(精)二

为响应大学生运动会的号召，为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我系羽毛球运动的发展。特举办此次路桥系羽毛球比赛。举办单位：路桥工程系学生管理工作办公室、路桥工程系学生会文体部

主办方：路桥工程系

比赛时间：20xx年3月13日——20xx年4月20日比赛地点：学院体育馆

：20xx年3月13日——3月19日每晚7：00——9：00在教学楼2栋员工休息室报名。

每班领队一人（辅导员）队员3名（一个女生两个个男生）

1、此次比赛为个人单打为主，以单打成绩记入所在单位的团体成绩，通过得分队员的单打名次得分，计算所在单位的团体总积分。

2、比赛采取国际通用的21分每球得分制，比赛执行中国羽毛球协会最新审定的《羽毛球竞赛规则》。一局决胜负，一方得11分时交换场地。

3、单打均采用抽签淘汰赛。三项单打各取前6名，进入前4名后半决赛和决赛确定名次，5—6名不另外决赛。

4、团体积分：单打前6名，第一名积8分，第二名积6分，第三名积5分，第5—6名各积3分。单打得分记入所在单位团体积分。

大学元旦活动策划书

团体奖：前三名

单打奖：前三名

（注：前三名分别获得若干现金奖励，但是考虑到5.12四川大地震，杭州市侨商协会倡议获奖者将部门奖金捐赠给灾区人民，献出我们的一份爱心。）

1、组委会：杭州市侨商协会办公室负责对外联系，对比赛的费用进行筹划，组织比赛的颁奖活动及比赛总结会。负责比赛报名表、比赛成绩单及比赛获奖证书及奖杯制作公国。并准备羽毛球、记分牌、等比赛用品，对比赛场地进行布置。另外负责比赛中物品的看管。

2、比赛工作组：杭州市侨商协会副会长陆侨治博士总体统筹。指导办公室对此次活动的策划，组织比赛报名工作。做好比赛选手在循环阶段抽签工作，宣布比赛最后名次。

3、裁判组：（裁判长、副裁判长、裁判员）为比赛分组及比赛进程进行研究。根据报名名单对参加团队进行随机分组。另外做好裁判培训工作，将比赛规则细化，在比赛期间做出正确裁判。（注：暂定裁判请体校学生担当。）

（1）、横幅宣传：由杭州市侨商协会制作的常规横幅，“热烈祝贺杭州市“五侨”羽毛球比赛圆满成功”

（2）、比赛通知：比赛前半月，由杭州市侨商协会办公室以文件形式向各单位发送通知。

1、场地费

2、奖品费用

3、宣传横幅费

4、裁判员费用

5、比赛器材购买费

6、秩序册制作费，裁判记录表、碳素笔、以及赛场其他费用

7、其它；

1、严禁非主办方和协办方单位及所属企业的员工参赛，一经查实，取消单打和团体成绩。

2、参赛单位和个人严格服从裁判和现场工作人员的裁决和管理。

3、主办单位除现场比赛的正常安全管理外，其它安全事项由参赛单位和个人自行负责。由于年龄、身体等因素不适合参加比赛的人员由本人承担责任。

推荐羽毛球比赛表彰决定范文(精)三

1、活动目的

经与羽毛球商家协商沟通，引导商家利用自有资源组织调动羽毛球爱好者和社区居民共同参与组织举办羽毛球比赛。通过共同参与组织互动培养社区居民参与社区公共事务和志愿服务意识；

此次羽毛球活动目的在于：为培养本社区居民的挑战与合作意识，增进羽毛球爱好者的友谊，提高羽毛球运动的娱乐性；丰富社区青年的业余生活；展现个人竞技能力，培养团队合作精神。

二、比赛概况 

1、主办方：北京农民之子文化发展中心

2、承办方：半截塔东云羽毛球馆

3、支持方：乐施会

3、报名时间：2016.04.28-2016.04.30

4、报名方式：线上、线下

5、参赛对象：半截塔村居民

6、比赛时间：2016.05.01日上午10:00开始

7、比赛地点：半截塔村东云羽毛球馆

8、比赛项目：男子单打、女子单打、双打

三、比赛流程： 

1、比赛顺序：预赛随机分3组进行单场淘汰赛，获胜者进入半决赛，实行三局两胜制，

2、预赛采用单场淘汰制，失败一场即遭淘汰。 

3、决赛采用积分淘汰制（三局两胜），积分前三进入决赛 

4、每个项目的预赛选出6名选手参加决赛，决出冠亚季军各1名。 

5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》。 

四、比赛奖品 

一等奖：

1.免费打球一月限本人（自开赛起）；

2.羽毛球拍一只；

3.运动水杯一个；

4.羽毛球袜一双；

二等奖：

1.免费打球一月限本人（自开赛起）；

2.羽毛球拍一只；

3.羽毛球袜一双；

三等奖：

1.免费打球一月限本人（自开赛起）；

2.运动水杯；

3.羽毛球袜一双；

四五六等奖：

羽毛球袜一双

幸运奖3名：

奖品为羽毛球袜子一双（采用抽签方法）单打

五、注意事项： 

1、比赛时间、地点均以比赛日程为准；

2、比赛采取抽签形式分3组（男子2组，女子1组），预赛、半决赛、决赛。

3、每位比赛选手参赛当日自行着运动服装到场，球拍自备（机构会备用2—3副球拍）。

4、参赛人员按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场；

5、如有特殊情况不能到达者，应提前与组织方联系，若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到达现场比赛者，按弃权处理；

6、比赛本着“友谊第一、比赛第二”的原则，队员必须尊重观众、尊重队友，不得发生争吵，如发生恶性时间，将取消比赛资格。

推荐羽毛球比赛表彰决定范文(精)四

临床学院文体部

临床学院学生会

“羽”你同行临床学院首届羽毛球赛

团结合作、勇于拼搏、展现活力、追求梦想

公平、公开、公正

为促进同学们之间的交流和互动，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质，推动我院羽毛球运动的发展，丰富同学们的课余生活，特举办此次羽毛球混合团体邀请赛。

临床学院教学基地

20xx年10月

临床学院全体师生

每参赛队领队1名，队员5名（包含替补队员）。每名队员每轮最多可参加两项比赛。

球拍、球服、球鞋均自备。建议团队统一球服。比赛用球为xxxx号球。

以队为单位向各班体育委员自主报名，各队于10月17日前确定好领队及参赛人员，并于当日上午交报名表。

以国际羽联最新规则为蓝本，赛会对部分规则做适当修改。(具体竞赛规程见附件一)

赛制：此次羽毛球比赛模式为混合团体赛，即由男单、男双、女单、女双和混双五个项目组成。比赛项目顺序为男单，女单，男双，女双，混双。两个队之间的比赛为五场三胜制。8个团队分为两组，每组两队出线，共进行两