观后厨心得体会和感想 后厨参观心得体会(7篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

对于观后厨心得体会和感想一

我在电视屏幕前看着这眼前的一幕，忽然想到：“可能小草的出现不仅反映出了春天的到来，还可能暗指着我们的‘少年中国’也和小草一般顽强拼搏，不甘人后。在岁月的风雨中，在风雨的洗礼里，我们国家蒸蒸日上，不为别后！”

紧接着，“小草”隐去，一片片“水花”从展台上一跃而起，奔流在了中心展台上。接着，水结冰，又从冰中渐渐出现了一个奥运五环的图案！

马上，各国代表纷纷出场，有日本，冰岛，澳大利亚等。他们穿着五颜六色的服装，却汇聚在了一起，让整个会场显得更加光彩夺目！

让我们看到后心潮澎湃的是我们的中国队，我们的中国代表团由300多名成员组成，有180多位运动员，在他们中有百战沙场的老运动员，也有初出茅庐的新运动员，是在场人数最多的代表团！

在观看了冬奥开幕式后，我心潮澎湃，心想：我们的国家越来越发达了，如果我们不努力学习，增长一份知识或见识，那么怎样才能有资格，成为我们国家的接班人员呢？

北京冬奥会冬残奥会表彰大会观后5

在昨天晚上，北京冬奥开幕式拉开了序幕，它向世人展示了中国的'崛起，使北京成为“双奥”的第一座城市，我们中国人都感到无比的骄傲和自豪。

开幕式在鸟巢举行，那飞流直下的瀑布，那随风摆动的青草，那鲜艳升起的五星红旗，都是这么美丽而又壮观。烟花四射，灯光灿烂，它们共同铸造了伟大的奥林匹克精神，共同创造了美丽的九洲！

冬奥会开幕那天正逢立春，这是一年的开头，也是万物复苏的季节，二十四节气倒数轮流出现，每一帧图片都展现了中国大好河山在不同节气时的美丽，古老的华夏文明在这中间流淌。冬奥会的开幕式，是如此的美丽！但谁能知道，在几十年前，中国还只是一个亚洲病夫，不强大，遭人欺负。但是无数人加入了这个富强的队伍，从原本连汽车都开不起，现在早已车辆繁多，从原本的低矮的茅草屋，变成了一座座高楼大厦。这一次次的改革，一次次的复兴，都显现出中国伟大的创造力、凝聚力，而在2022年，在北京冬奥会上，一场激烈的冰雪运动正在赛场上大放异彩。高山滑雪、冰球等等，让这个寒冰的世界增添了色彩。

正如记者所说：世界期待着中国，中国做好了准备！中国，加油！加油，中国！

对于观后厨心得体会和感想二

近几年，印度教育大片影响深远，然而宝莱坞著名演员阿米尔汗红遍大江南北，大家给予他相当高的评价，说他就是为演绎而生的。《地球上的星星》就是他的作品之一，看了几遍，触动颇深。

影片讲述的小主人公伊桑因为拼写障碍曾一度被老师宣布为智障。被第一所学校开除后，父母无奈把他送到一所寄宿学校。此时，一个年轻的美术老师的出现改变了他，笑容重新回到了他的脸上，使他变得自信活泼健康快乐。

我感叹于伊桑内心的挫折：在他的眼里，所有的字母都是飞舞的。听不懂“把课本翻到第几页第几行”这样简单的指令，要把不及格的试卷带回家让妈妈签字，为了逃避老师的咆哮和责罚而逃课……这些都以此一次敲击着我的心，使我感到辛酸，影片中老师的做法又让我感到无奈。

反思我们自己的教育教学工作，我们是否滥用了授予我们的权利，时常逾越了道德的底线？我们是否因为生活的重荷而变得日渐势利、鄙俗；缺乏生活热情，毫无梦想，毫无真善美的信念？我们是否因为失去学习与思考的潜力，使得课堂变得极其平庸，乏味、毫无激情、毫无创造力？

正如影片的标题，每个孩子都是地球上的星星，每个孩子都是个性的。作为老师的我们要有一种信念:相信孩子，激发潜能，总会进步和成功，让我们多一点耐心和毅力，静待花开！

《地球上的星星》观后感

假期里，学校给我们布置了“假期作业”，有一项是看电影，当我看到《地球上的星星》这个电影名称时，我特别好奇，影片讲了什么内容呢？于是我就下载了影片，看完之后，我陷入了沉思……

这部影片讲述了一名9岁的小男孩伊桑的故事。虽然伊桑的学习成绩很差，但是他的绘画能力却非常好，想象力特别丰富。上课时，他的注意力特别不集中。他喜欢观察树上的小鸟、池塘里的小鱼、地上的小水坑，他觉得这些比上课更有意思。因为伊桑的成绩特别差，老师觉得他已经没救了，经常罚他站在门外，不让他听课。而同学们呢，也天天嘲笑他。他的爸爸实在没有办法，就把他送到了寄宿学校。到了寄宿学校后，伊桑难过极了，变得沉默寡言。直到有一天，美术老师拉姆的到来让他有了新的变化，他发现伊桑有阅读障碍症，又发现他有绘画的天分。拉姆老师从字母开始教伊桑，伊桑的学习慢慢有了进步，他也变得更有自信了。后来，伊桑在绘画比赛中赢得了第一名，他的画还被作为学校年鉴的封面。当看着伊桑拿着奖状跑向拉姆老师时，我也同样流下了激动的眼泪。

这部影片给了我一些启示：作为班主任，班上的孩子形形色色，可能这样的特殊儿童在正常的学校并不多见，但也有一些孩子是在某些方面很不敏感的，比如我就碰到过对文字特别不敏感的学生，今天你教了她三个字，到了第二天她一个都不认识，只有通过长期的不断地去记忆，去训练，她才会对这个字有印象。学习语文对字的感知程度这么低，可想而知成绩肯定不会太好。那么，我们应该如何看待这样的孩子呢?我们应该像拉姆老师那样认真观察、细致分析、了解孩子，牵着孩子的手带着他慢慢成长。我们要根据每个孩子的特点引导他们，有的孩子确实是成绩不好，但是我相信每个孩子都是有他的特长的，可能是在运动方面，也有可能是在绘画方面，只要我们用心去发现一定能够找到。拉姆的与众不同在于他教育小孩主张用爱去感化教育他们，他认为每个孩子都是落入人间的晨星，要去发掘每个孩子的天赋，不能用成绩去衡量一个孩子的价值。

今后我也将学习拉姆的做法，用心去呵护我们的每一个学生，让他们成为那颗最闪亮的星星。

对于观后厨心得体会和感想三

20xx年4月17日下午，我有幸和同学一同参观了新疆科技馆，在科技的海洋中我看到了科学的奇妙，也学到了许多富有科学性、趣味性的知识，参观归来感觉收获颇多。在此，我来谈谈参观后的感受。

据了解，新疆科技馆于19xx年建成，目前是我国唯一一家免费开放的省级科技馆，展厅共分四层，一层为临展厅，主要展示国内外科技馆推出的重点巡展，二层为科技乐园展厅，三层、四层为新疆产业科技展厅。馆内陈设典雅大方，有500个座位的科教影院和300个席位的学术报告厅，有电化教室、理化演示室、电视演播系统等，还有科技图书阅览室，多学科活动室、大型展厅、画廊等。 该馆设备现代化，是各族科技人员学习、交流的好场所，也是科普宣传和青少年科技活动的园地。

一进科技馆大门，首先映入眼帘的是临时厅，主要展示国内外科技馆推出的重点巡展，从中我们可