教师的有效互动心得体会范文 如何在课堂中实现有效的师生互动心得(8篇)
我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
对于教师的有效互动心得体会范文一
您好!
恭喜您打开这这封充满感谢的信,祝愿您在今后的日子里每天都能健康开心,笑容常在!
希望我的祝福不会来的太晚,因为作为学生,我可是完全体会到老师您的人气有多么的大,想必在这个教师节也收到了不少的来信吧!但是无论您收到了多少封,对于我来说,只有这封信包含这我的全部的感谢!当然,大家也一样。
对您的感谢,我们实在是不知道怎么去用言语去说,选择用文字,却也怕能不能好好的传达给您,但是我一直都在努力,希望自己能给老师减轻一些负担的心,相信老师一定能够感受的到。谢谢您,老师!我知道,无论我们再怎么努力,也还是常常在给您添麻烦,常常让您那美丽的笑颜变成皱着的眉头。但是您从来都不对犯下错误的我们放弃,总是会带着我们一起朝着正确的路上前进。您走在前面,不知道为我们劈开了多少的荆棘,您流过的汗,为我们走在后面的学生,浇灌出了一条开满鲜花的路。我们知道,我们身上的成就,都是来自与您,我们绽放出的花朵,也都是您辛勤的劳作才长成的。现在,也算我们也希望“借花献佛”在今后,我们会用更好的成绩来回报您的努力!
感谢你,感谢您一路上的不畏困难的将我们一个个带到了正途,感谢您一点点的努力将我们的班级带领的更好,感谢你的温暖,感谢您的阳光,感谢您给我们的一切。
犹记得当时的我们,就像带着病的树苗,只顾着玩、只想着乐,想着怎么在学校中找到一份乐趣,却渐渐的失去了正确的方向。但是还要,我们都有一个共同点,我们都喜欢向着阳光生长!您燃烧着自己,点亮足矣照亮前路的光芒带着我们走过了那段黑暗,您的光辉,就是我们永恒的指引,是我们前进的方向。我们都还是学生,没有参加过工作的艰苦,也许并不真正的知道,您究竟为了我们在背后默默付出了多少。但是我们能够感受到,您的努力,我们在生活中都能看的到!
无论是孜孜不倦的批改,还是一次又一次的检查,对我们来说,这就是您最好的关爱。但这真的是太累人了。在教师节的这天,请您好好的休息休息,我们会好好的做好学生的本分,期待明天您的笑容展现。
此致
敬礼!
写信人:__
20__年x月x日
对于教师的有效互动心得体会范文二
中国共产党党员、原xx大学(华东)勘探系系主任xx教授因病医治无效,于20xx年5月4日22时30分在北京逝世,享年74岁。
1937年7月13日出生于黑龙江省齐齐哈尔市,1961年毕业于北京xx学院勘探系,并留校任教。1980年晋升为讲师,1988年晋升为副教授,1993年晋升为教授。历任华东xx学院物探教研室副主任兼实验室主任,xx大学(华东)勘探系副主任、主任等职务。兼任中国地球物理学会装备分会会员、《仪器》杂志编委等社会职务。曾先后荣获北京xx学院“五好教师”称号,多次被评为华东xx学院先进工作者,获得学校嘉奖。他还被评为xx大学实验室工作先进个人、山东省教委实验室工作先进个人。1998年3月退休。
热爱党,热爱祖国,热爱社会主义,一生追求真理,追求进步。他1952年9月加入中国共产主义青年团,1986年9月加入中国共产党。特别是党的十一届三中全会以来,他衷心拥护党的路线方针政策,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。他时刻想到自己是一名共产党员,牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,注意发挥党员的先锋模范作用。他吃苦在前,享受在后,谦虚谨慎,团结同志,忘我工作,淡泊名利,表现出共产党员的高尚情操。
忠诚于党的教育事业,把毕生的精力献给了祖国的教育事业,献给了中国xx大学。他长期从事地震仪器的教学工作,知识渊博、教学经验丰富,先后讲授《电法勘探》、《电子技术》、《电路分析》、《微机原理》、《数字地震仪原理》等课程,教学效果显著。他著有《地震勘探仪器原理》专著,作为专业主干课程教材具有较强的通用性和适应性。他在地震物理模型研究实验室、地震处理及解释实验室、勘探系微机室建设方面做出了突出贡献,多项成果获得学校奖励,这些实验室的建设为申报地球物理重点学科和重点实验室建设打下了良好基础。先后承担多项中国天然气总公司重点攻关课题,在《地质评论》、《中国地球物理学会年刊》等发表学术论文多篇,取得了显著的经济效益和良好的社会效益。他在勘探系领导岗位上工作8年,呕心沥血,鞠躬尽瘁,为勘探系(现地球科学与技术学院)的师资队伍建设、专业建设和学科建设作出了重大贡献,为地球科学与技术学院的发展奠定了坚实的基础。
一生是光荣的一生,革命的一生。他把毕生的精力献给了中国xx大学、献给了党的教育事业、献给了伟大的祖国、献给了壮丽的共产主义事业。他的逝世,使我们失去了一名好同志、好党员和良师益友。我们要化悲痛为力量,学习他的革命精神、工作热情和高贵品质。像他那样,坚定共产主义信念、热爱党和人民,热爱教育事业,勤奋学习,爱岗敬业,求是创新。
为了表达我们的悲痛心情,寄托我们的哀思,定于20xx年5月 10 日9 时在北京八宝山举行遗体告别仪式,望生前好友、同事及学子届时参加。
安息吧!
中国xx大学(华东)地球科学与技术学院
中国xx大学(华东)北京办事处
中国xx大学(华东)离退休职工管理处
二〇一x年五月五日
对于教师的有效互动心得体会范文三
尊敬的各位领导,老师们,同学们:
大家好!
在这个硕果累累的九月,我们又迎来了一年一度的教师节!我有幸作为获奖教师代表发言,心情非常激动!在此,我谨代表获奖教师们向一直关心我们成长的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
xx年xx月,我从师范学校毕业,分配到中心小学。来到这里,我深深的被班里学生积极向上,渴求知识的精神所打动。从教以来,我一直告诉自己:“没有对孩子的爱,就没有教育”。关心、爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在,教师必须真心诚意地去关爱每一个学生,既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为一个受到孩子们热爱的优秀教师。学生一旦体会到这种爱,就会“亲其师”,从而“信其道”,最终实现教育的目标。带着爱的教育,我踏上了培育学生的漫漫征程,我立足教学实际,积极转变思想观念,努力提高自身素质,精心研究适合小学教学的方式方法。功夫不负有心人,我班学生的考试成绩每次都名列全镇前茅。
近年来,我们学校的教育事业蒸蒸日上,日新月异,今年更是取得了前所未有的好成绩,成绩的取得归功于学校领导的高瞻远瞩和英明决策,归功于全体教师扎实工作,无私奉献。这次表彰会的成功召开,充分体现了各级领导对教学工作的重视,对教学质量的重视,让我们如沐春风,如饮甘泉!我们亲身感受到,正是学校领导的正确决策,我校的教育事业才会步步辉煌。知遇之恩当毕生相报。
今天我们获奖了,这只能作为对我们过去工作的肯定,更多的将带给我们更高层次的挑战。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,我们的工作每时每刻不能有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想。因此,我们在今后的教学工作中,要始终以“狠抓教学质量”为工作中心,为下一代负责,为广大老百姓负责,为千万个家庭负责。我们要牢固树立“认真就是能力、扎实就是水平、求实就是业绩”的事业观,不断提高自己的业务素质和教学水平,努力使我校的教学成绩再上一个新台阶。让我们以新的努力去取得新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空。
最后,祝愿在座的各位领导、各位老师,家庭美满,合家幸福,万事如意!祝愿我们的教育事业蒸蒸日上!
谢谢大家!
对于教师的有效互动心得体会范文四
1.教学内容难易适当,由浅入深。注重引导学生思考,但师生双边活动较少,课堂气氛不够活跃。板书工整有条理,分析透彻,提示恰到好处。但二倍角的相对性要着重强调。
2.基础理论扎实,专业知识面广,教学中无科学性错误,详略得当,布局合理,字迹工整规范。仪表端庄,教态自然,举止大方。对教学内容分析、处理恰当,层次分明,条理清晰,容量适度,环节连贯、紧凑。能揭示知识的内在联系,重点突出,难点把握准确,课堂结构设计符合学生的实际。
3.教学目的全,准,科学性强,切合实际。教学重点明确,突出重点的方法恰当、有效。教学难点找到,解决的方法恰当、有效。教学内容信息量最大,教学结构安排科学,从容自然,有张有弛。教学过程体现两性(工具性和人文性),两种积极性(教师的教和学生的学)调动了学生。教学方法灵活有效,课堂反馈渠道畅通无阻,形式多样,方向多维,矫正及时有效。
4.课堂上,为学生营造了一个民主、平等的课堂氛围,让人感到亲切、自然。应该说,这是一节重过程、重发现、重生活、重主体的具有探究精神和启发教育的课,让人耳目一新,感触颇多。结合评价,“互助互动”,评价时,同伴之间进行借鉴学习,有利于培养他们宽容的合作精神和敏锐的审美鉴赏力。我们不仅要将学生视为教育的主体,更应切实地将他们看作教育过程的平等参与者、合作者。教,关键在于“授之以渔”,教师给予学生的不应是“鱼”,而应该是捉鱼的方法
5.对教学内容分析、处理恰当,层次分明,条理清晰,容量适度,环节连贯、紧凑。能揭示知识的内在联系,重点突出,难点把握准确,课堂结构设计符合学生的实际。教学目的全,准,科学性强,切合实际。教学重点明确,突出重点的方法恰当、有效。教学难点找到,解决的方法恰当、有效。教学内容信息量最大,教学结构安排科学,从容自然,有张有弛。
6.教学目标明确,教材处理较好,过程操作符合学生实际,注重分层教学,课堂整体结构的安排、环节的处理、作业的设置,始终围绕教学目标进行,符合特殊学生的学习特点和心智发展规律。教学过程清晰,能引导学生先想再算,注重学生能力的培养,教师语言简练,平时扎实有效的教学工作在本课中初显成效。
7.老师对新授课的课堂授课模式掌握的很好,重视知识产生的过程(导入)和知识掌握的过程。教师激励评价学生语言精练、亲切、得体,过渡自然,能充分利用学生已有知识经验解决新问题,在教学过程中教给学生(新旧知识迁移)学数学的方法,渗透一些数学思想。如果能联系实际,丰富多媒体内容,会更精彩。
8.教师课前准备充分,教学安排容量适当,目标明确,重点、难点突出;讲授清晰、注重启发学生,引导学生积极思考;教师点拨得法,总结、归纳、反馈等过程及时、到位。
9.教师课前准备充分,教学安排容量适当,目标明确,重点、难点突出;讲授清晰、注重启发学生,引导学生积极思考;教师点拨得法,总结、归纳、反馈等过程及时、到位。
10.教学目标明确,教学设计合理,重点、难点突出,课堂容量适当,符合学生认知;能有效创设学生自主、合作的情境,重视学生对过程的体验;师生、生生互动,运用启发式、讨论式教学,学生参与性强,气氛融洽。
11.教师和学生的课前准备工作都做得非常好,预习要求适当、贴合学生实际,有一定自学要求,高而不高。学生思考积极,课堂气氛非常好,回答踊跃;教师讲授环节条理清晰、重点突出,完成目标情况良好,课堂效率较高;体现出以学生为主体的课堂模式,重视对学生能力的培养
12.教师讲授目标明确,重点、难点分析到位,基本功扎实,课堂气氛融洽,学生思考积极;教学设计合理、科学,教学要素配合默契,各种关系处理得当。
13.教师精心设计了课堂的导入,有利于激发学生的兴趣,有较好的教学效果;教授语言生动,课堂气氛活跃,有较强的课堂掌控能力。
14.教学重点难点突出,操作演示正确规范,课堂容量、密度适当,符合认知与发展规律。能有效地创设学生自主、合作、探究的情境,重视学生对过程的体验,启发得当,发问有利于学生思考,学生练习充分,作业量适当。
15.教学目标制定的全面、具体、明确、符合大纲、教材和学生实际;教学思路清晰,所教知识准确;从实际出发,熟练运用现代教学手段;讲练结合;教态亲切、自然、端庄、大方,非常具有亲和力,教学效果较好。
16.大胆放手让学生参与对新知的探究,对提高学生的学习品质和和自学能力起起到了一定的帮助。老师的课语言精练,教学环节过渡自然,过程由浅入深,方法灵活多样
17.老师课堂激情高,教学环节紧凑,合理把握重点,突破教学难点。通过有效的合作交流和自主探索,把一节枯燥的计算课上的很精彩
18.教学目标正确、明确,符合课程标准和教学理念的要求,符合教材要求,符合学生实际,适合学生发展的要求。教学重点、难点突出,全面关注学生,与学生互动好
19.教学重点、难点突出,课件使用正确恰当,能有效配合学生的学习。创设模拟面试情景,老师能进行适当的点评,抓住学生的特点。教师知识面广,态度和蔼可亲,语言规范、流畅。
20.教学设计合理、科学。课堂容量适当,符合学生的学习特点。教师的知识面广,分析课文中的人物性格、心理特点透彻,到位,让学生能深入其中,听的津津有味。课堂的民主意识强,与学生共同探讨问题,学生积极主动
对于教师的有效互动心得体会范文五
各位评委,老师们:
大家下午好!
我是来自漫江的晏连红,今天我演讲的题目是《教师的爱与责任》.
什么是爱?什么是责任?大爱无痕,更确切的说爱是一份深深的责任,我不敢说自己肩负着未来、肩负着使命之类的责任,但是作为一名普通的教师,我知道不管是出于道德规范、还是为人师表的榜样,在危险来临之际,我不会像“范跑跑”一样丢下自己的学生而自己逃之夭夭。
有人说爱是一种奉献,但我觉得我心中的爱更像是一份深深的责任。这种责任就是对自己所从事的职业要有负责任的意识。有了强烈的责任感与事业心,我们才会敬业、乐业,也才能一辈子“学而不厌,诲人不倦”。
爱与责任,相得益彰是师德的灵魂。古语云:“德高为师,身正为范。”师爱是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。我国著名的教育家陶行知曾说过:“捧出一颗心来,不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的最好写照。尽职尽责是教师基本的道德规范。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。多少教师,在平凡的工作岗位上,伴着三尺讲台、一支粉笔,浇灌希望的种子,开启孩子的心智,书写人生的真理。我自豪,因为我就是这样一名教师,从事着太阳底下最光辉的职业;我无悔,因为爱与责任坚定了我对教育事业执著的追求!俗话说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”教师就是那一个“爱别人孩子”的神。一个没有爱心的教师,也就不能称得上是一位合格的教育工作者。但是,这种爱又不能完全等同于父母的爱:我们不能孩子捧在手心,而是要把学生装在心里,对他们的成长倾注全部的心血,关注学生的一举一动;孩子生病时用自己的一颗真心呵护他。有这样一个女学生,父母离异,她跟着父亲生活,父亲整天赌博不管她,每次作业都不能及时完成,我平时注意关心她。在她生日那天,我对全班同学说:“今天是李心的生日,我们祝她生日快乐,学习进步,让我们唱《祝你生日快乐》!”热情的歌声响起来了,我注意到她的脸上涨得通红,我想她一定受到很大触动。后来在她的一篇作文《我敬佩的一个人》中,我见到这样一段话:“晏老师你真好,可能我的爸爸妈妈早已不知道我的生日是哪天了,可是你却把我的生日放在心上,并且与班上59个同学和我过了一个难忘的生日,我知道你的付出是为了我的成长。我一辈子也不会忘记您。”读着这段话,我的心震颤了。我给学生的不是什么了不起的礼物,只是一句真诚的祝福,但这区区小事一下子就把老师与学生的关系拉近了。后来,通过多次家访和该生的暗自努力,这位学生终于赶上来了,期末考试语数成绩都在中等以上。
我自豪,我是一名小学教师。童年时代,我最敬佩的人是老师。记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的的工程师---用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情,这份执着给了我无穷的
力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。我自豪,我是一名中国教师;我自豪我是一名青年教师;我自豪,我是一名小学教师;当我第一次以教师的身份踏进小学时,我的心情是多么激动,多么的自豪。然而,俗话说的好:最后方知酒味浓,为师方知为师难。为了上好一节课,我常常日思夜想,认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经验的教师请教,认真备好每一节课。有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题,答案,灵感来了便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。有时自己的孩子生病也不能陪在身边。有一次儿子得手足口病在南昌住院,但我仍然坚持在工作岗位。这一切都是为了学生,因为我是一名教师。
师者,传道授业解惑也。当孩子困惑时解疑答惑,颓丧时鼓舞激励,迷茫时指点方向苏霍姆林斯基说:“倾注于儿童的爱是我一生中最重要的事。”曾有人把学校比作池,把学生比作池中鱼,把师爱比作池中水。试想,如果没有师爱,学校就是无水之池,学生就是无水之鱼。无水之鱼,其景何惨!“一日为师,终生为父”,站在讲台上看着下面几十双渴望的眼睛时,教师要有把他们教育成才的责任感。为了传授知识,我们有责任努力提高自己的综合素质,经常阅读专业书籍,积极参加研修活动,不断改进教育方式和教学方法,及时进行归纳总结,来提高自身的业务水平,以适应新课程教学的需要。如果没有强烈的责任感,不仅会误人子弟,而且也过不了自己良心这一关,这就是教师的责任。所以,教师在学生面前应是导师,应是慈母,应是朋友。给导师般的厚爱——多一点教导和激励,多一点严格和期待,多一点训练和督促,多一点召唤和鞭策;给学生以慈母般的仁爱——多一点信任和搀扶,多一点温暖和体贴,多一点呵护和爱怜,多一点表扬和鼓励;给学生以朋友般的挚爱——多一点平等和尊重,多一点帮助和支持,多一点理解和关心,多一点肯定和赞赏。只有这样,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
肩负着圣洁的使命,我,愿把青春,刻进树的年轮;愿把关爱,溶入生命的河流;愿把奉献,织成洁白的羽衣。让我把爱心、细心、耐心和责任心,穿越荆棘,弥漫花香,撒播在坚定的教师生涯!
对于教师的有效互动心得体会范文六
一、指导思想
本学期我校将继续坚持以20__版《语文课程标准》理念为指导,以“学本课堂”与高效作业为重点,以课题研究为契机,结合区的整体工作安排,立足于本教研组教师的教研实际,积极开展切实有效的语文教学活动。以研促教,立足课堂,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,积极推进教师素质的提高,力争语文教学走上一条稳中求进的教学教研之路。
二、工作重点
1、认真学习、大胆实践,努力构筑“学本课堂”。
教研组将继续积极组织教师自主认真研读20__版《语文课程标准》、深入研读和分析教材、关注曹鸿飞院长提出的科研方向,组织教师互相听课、评课,互相交流、探索等同伴互助活动,组织教师积极参加区级16学时培训、校级培训等专题培训活动,不断提高教师的“学本课堂”意识,牢牢把握“学本课堂”的三大抓手。在此基础上,深入开展“高效作业”的研究,通过开展课堂作业组内评比与交流等形式促进教师优化课堂练习和作业,并将其付诸于实践,努力构筑具有语文味的“学本课堂”。
2、立足多方位的课堂教学展示研讨活动,实现教学有效诊断。
教研组将举办不同层面的课堂教学展示研讨活动,如深入开展主题单元课文教学有效性研讨活动、样本班示范课、新教师展示课、同课异构等研讨课,结合区“教学诊断、分析与评价”的培训主题,在“实”字上下功夫,在“研”字上做文章,关注教师课堂教学,对教师课堂教学进行诊断、指导。让教师在评议切磋和交流碰撞中收获与反思,从而解决教学实际问题结合,促进自身成长,真正把教研与提高课堂效率结合起来。
3、开展丰富的沙龙活动,提高教师的基本功。
为了调动教师参与教研活动的积极性,本学期将注重加强各类教师素质竞赛,如积极开展“读书沙龙交流会、诵经典诗文、专业知识竞赛”等活动,为教师的脱颖而出提供更多的机会,以训练教师的基本技能,促进教师素质全面发展。
4、深入开展课题研究,注重过程,追求实效。
本学期将继续开展“以习作为抓手,优化主题单元作业设计”的课题研究活动,针对上学期课题研究中发现的问题与不足进行查漏补缺,开展切实有效的教研活动。以课题为依托,积极收集材料,进行集体文本解读、主题单元作业设计、常规性研讨课等活动。此外,带动教师在总课题的引领下积极开展个人课题的研究,做到研究在平时,处处实践自己的研究,勤于动笔记录自己的点滴收获,争取多出成果,如出论文集等,真正让教师在课题研究中提高自身素质,真正使课题研究能更好地为学校的教学教研工作服务。
5、以网络平台为依托,开展教科研活动。
基于本校教研组教师群体人数较少、聘请专家进行专题讲座相对困难等实际,本学期将继续充分利用网络教学资源,搭建网络平台,通过观看典型课例视频及开展教学例赏析活动推广成功的案例和经验,通过qq群来交流研讨进行评课,通过鼓励教师关注教研网的专题研讨,以便于教师及时了解教育信息,实现空间上与时间上的`跨度。
三、教研活动安排
二月份
1、制订教研组工作计划
2、期初教学常规检查
3、区小学名师“学本课堂”论坛
4、区“小文学家”评比活动
三月份
1、教研组常规性教研活动
2、学本课堂样本班教师活动(一)
3、五年级下册预学单和练习单设计评比
4、区小学语文学本课堂专题研讨暨16学时全员培训(一)
四月份
1、教研组常规性教研活动
2、区小学语文学本课堂专题研讨暨16学时全员培训(二)
3、华东六省一市小学语文教学观摩交流活动
五月份
1、教研组常规性教研活动
2、区小学语文学本课堂专题研讨暨16学时培训(三)、90学时外出培训
3、期中教学常规检查
4、学本课堂样本班教师活动(二)
5、市第五届小语课改领航现场会
6、区小学语文学本课堂专题研讨暨16学时全员培训(四)
六月份:
1、教研组常规性教研活动
2、期末教学常规检查
3、学业质量检测
七月份:
做好教研组工作总结,整理材料归档
对于教师的有效互动心得体会范文七
尊敬的各位领导、各位来宾:
你们好!
今天是第--个教师节,市委、市政府、市教育局专门组织召开隆重的庆祝和表彰大会,在此,我代表全市第一线的教师向各级领导表示崇高的敬意和衷心的感谢!
教育是最清苦的行业,教师是最辛苦的群体,但我们既然选择了教育,就要静下心来,心无旁骛,为下一代负责,为民族的未来负责。外面的世界是精彩的,但这里的舞台更宽广;外面的生活是绚烂的,但这里的风气更纯净;外面的前途是美好的,但这里的意义更崇高、更神圣。教师职业,同样能够实现你的人生理想,创造你的人生价值,而且,比起其他职业来,这里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福。
热爱学生,才会有意识地把自己的精神生命与学生的精神生命融为一体,才会与学生产生依恋的感情,进而很快地在教师的职业中找到快乐和幸福。苏霍姆林斯基说:“现在,当我思考着教师的工作时,得出一条结论:只有你自己依恋孩子们,离开他们就感到无法生活,只有在跟他们的接触中你才能找到幸福和欢乐的时候,孩子们才会依恋你。”
热爱学生,才会主动地思考教育教学中的现象和问题,并拿起笔来表达自己的观点。这样的写作,不是无病呻吟、哗众取宠,而是有感而发,真情实意。
热爱学生,才会主动地进行课堂教学改革,以学生的终身发展为己任,以培养优秀而快乐的学生为目标,让学生主动参与到课堂中来,师生间互为老师,相互教育,共同成长。
作家冰心说:“有了爱,就有了一切。”作为教师,有了爱,就有了教师职业的一切。我喜欢学生,喜欢当班主任,喜欢语文教学,喜欢枯燥的教科研工作。在这个过程中,我感受到了学生的信赖和崇敬,找到了教师的快乐和幸福,我与学生一起进步,共同成长。我的一个朴素的志向是:终身从教,献身教育。
前几天,读到散文《好老师,是一生的礼物》,我不禁怦然心动,但既而马上涌上愧疚之情,我忍不住问自己:你是一个好老师吗?你给学生带来过享受一生的礼物吗?第一个回答是:你算不上一个好老师。第二个回答是:但是你应该努力成为一个好老师!因为你选择了老师这个高尚而圣洁的职业。
中青年教师们,让我们努力成为一个好老师吧!努力为学生带去终身享用的礼物!
请允许我总结一下今天的发言。作为名师,我们需要宁静为学,宁静为人。永不满足,永不停步。作为中青年一代教师,我们需要专心教书、热爱教育。脚踏实地,努力工作。苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”如果我们能从“专心教书,热爱教育”开始,取得成绩和荣誉后又能“宁静为学,宁静为人”,那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师,就能在自己的职业中找到快乐和幸福,使每天都成为自己的教师节!使每天的教育都充满生机和活力。
谢谢!
对于教师的有效互动心得体会范文八
尊敬的校长:
你好。
首先向你说声对不起,我辜负了你对我的期望,今天写信是向您提出辞职的。
自去年分配到我校以来,我一直受到了您的各方面的帮助,对此我是感恩不尽的。刚大学毕业,我由一名学生成了一位光荣的人民教师,对教师这职业我是既熟悉又陌生。感谢一年来您和诸位校领导对我的悉心栽培和备至关怀。来__小学已经有一年了,当初刚来学校时我什么也不懂,胆子也很小。正是在您的帮助下,我才适应了环境,了解了学校的基本情况,使得自己的工作走上了正轨。
回忆总是甜蜜的。在__小学的时候,我总会去看看学校那口古老的井,站在办公室二楼,看到校墙外,那一片片是金色的麦田,抬头看到的是蓝天白云,呼吸的是新鲜的空气,这里的一切令我陶醉,这里的少年让我感动,这个学校的精神,让我为之动容。
我也和事先离开学校的年轻同事们一样,离开了这所曾是我们了解社会、实践教学经验的,给我们快乐且促使我们尽快成长的校园。
在崛起工作的一年,是我踏入__小学的第一年,无论在教学上还是在班级管理上,我都受益匪浅。感谢您给了我这样好的锻炼机会。在这一年的工作中,由于性格和工作经验等原因,给您和学校带来了不少的麻烦,在此,诚致歉意!。回想刚来__小学的时候,满怀憧憬。如今的我,依然如故。在学校一年的教学生活中,我切实感受到了教育的点点滴滴,虽辛苦却也甜蜜。现将辞职之由呈上,劳烦过阅。我心向往自由,个性之自由,空间之自由,时间之自由。平凡若我辈,庸碌若我辈,不求名垂青史,只愿活出自我。费精劳神,历辛尽苦,有所不悔。
我会怀恋在__小学这三尺讲台的。
感谢诸位给予我职期间的信任和支持,并祝所有领导和同事们在工作中取得更大的成绩。
此致
敬礼
尊敬的公司领导:
你好!
来到这里已经二年了,在这二年里,我认识了我最尊敬的领导,结识了我最要好的朋友,可是,我现在却不得不有违公司领导与同事的期望,我要职去我最心爱的这份工作了。
一直以来,我只感觉胃不太好,上周五到医院检查,医生建议我休息治疗,自感身体需要一段时间调养,难以再为公司尽微薄之力。来公司这二年里,自感能力不足,公司领导和同事都是我的老师,从你们身上,我学到了很多东西,谢谢你们,我真的要谢谢你们。由于自己能力不足,所以每天的工作都不敢有丝毫懈怠,从一个话务员到现在的做财务,一步一步走到现,我也感觉很累了,希望能借这次休养的时候,调整心情,也充实自己。
提出辞职对我来说是既感遗憾又感幸运。遗憾的是我将要离开我工作和为之努力和奋斗的团队,从此将不能再像我的队友和朋友一样为公司尽职了,幸运的是我及时检查,知道了身体方面的问题,可以有段时间休整,可以再静静地考虑一下将来了。
说实话,要离开这个已经熟悉或者说已经产生强烈认同感和依赖感的集体,心里难免会有很多的依恋和不舍,在我休整与调养期间,我还是会回来看大家,希望大家仍能把我当成同事,当成朋友。在我心中,你们永远是我的好领导,好同事,好朋友,与你们一起工作的日子我永远不会忘记,这是我工作之中一段最美的时光,与你建立起的这段友谊是我一生的财富。
恳请领导批准我的辞呈,我将圆满做好交接工作。
最后,祝领导和同事们身体健康,万事如意,祝公司事业蓬勃发展,业绩蒸蒸日上。
此致
敬礼!
检讨人:___
20__年_月_日
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