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艺术的共谋读书心得体会总结 观察的艺术读书心得(三篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

关于艺术的共谋读书心得体会总结

欢歌庆节日,笑语抒情怀 。在这阳光灿烂、流光溢彩的季节里,我校第xx届校园科技文化艺术节伴随着精彩的文艺汇演即将徐徐落下帷幕。在此,我谨代表学校对本届科技文化艺术节的成功举办表示热烈的祝贺!向组织和参与本届科技文化艺术节的各位老师和同学表示衷心的感谢!

举办科技文化艺术节活动,不仅是对我校师生艺术水平的一次大检阅,更是对我校素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现我校师生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园科技文化艺术节,有利于发掘学生的潜力,发挥个性特长;有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活,促进校园精神文明建设,营造良好的学习氛围;有利于推动素质教育的实施,有利于学校办学品位的提升。

本届科技文化艺术节既简朴又热烈,前后历时一个多月,由5个系列共40多个项目组成。通过这些活动,启迪了同学们的才智和灵性,展现了同学们的才艺和特长。同学们在活动中放飞着自己的智慧:有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬……

丰富多彩,形式多样的科技文化艺术节充分体现了我们新侨人的文化素质和艺术修养,展示了我们新侨莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。科技文化艺术节既给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,我们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力,培养了团队精神,增强了集体荣誉感。所有这些,将为我们成为合格的有责任感的公民,奠定了坚实的基础。

老师们,同学们,第十四届校园科技文化艺术节又将成为历史的一页。然而,许多精彩的片段仍然历历在目,许多动人歌声依旧余音绕梁。是的,艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,激荡在我们校园的每一个角落、融入我们学习生活的每一天。

让我们荡起双浆,穿梭在艺术的海洋中!

让我们在美丽的校园里奏响时代的强音!

科技、文化、艺术之花香满校园!

最后,祝愿老师们工作顺利,祝同学们学习进步! 谢谢大家!

关于艺术的共谋读书心得体会总结

各位老师、同学们:

大家下午好!

在这阳光明媚、草长莺飞的时节,我们又迎来了我校一年一度的文化盛会——第六届校园文化艺术节。在此之际,我谨代表学校领导向本届校园文化艺术节的开幕表示最热烈的祝贺!向精心组织和大力支持并积极参加本次校园文化节活动的广大师生表示最诚挚的问候和最衷心的感谢!

学校是教书育人的摇篮,我们在致力于教育教学改革的同时,还要考虑到学生的个性发展,为学生成长营造一个良好的环境,积极的文化氛围,以丰富学生的课余文化生活,陶冶情操,发展个性,完善健康人格,提高学生的综合素质,达到“育德、启智、健体、树人”的目的。

目前,在我校各项工作呈现大好形势的同时,我们举办了此次以“弘扬传统、展示成果、凝聚力量、再创辉煌”为主题的校园文化艺术节,目的就是为了弘扬时代主旋律,丰富青少年学生校园文化生活,倡导高尚、健康的文化艺术生活,培养和提高我校青少年学生的文化品味和艺术修养,全面拓展广大学生的文化素质、艺术素养和文明素质,展示我校学生的良好精神风貌,促进学校各项工作蒸蒸日上,全面促进校园的精神文明建设。

校园有了文化,文明就有了深厚的底蕴;校园有了艺术,精神才会得到启迪和升华。我坚信,本次艺术节活动将是全体师生员工精神凝聚、智慧整合、能力展示和素质提升的过程。我也相信,同学们一定会在次校园文化艺术节活动中进一步激发学习、奋进的动力,弘扬集体主义精神;奔放激情、增强自信;提高自律能力,增进团结,体验快乐成为具有“文明高雅有气质,宽容和善有品质,活泼大方有胆识,博学多才有本事”的优秀孩子,为提高自身的生命质量和终身的全面发展奠定坚实的基础。

愿老师们、同学们能以本届校园文化艺术节为契机,让我们携手扬起爱团、爱校的旗,引起文明、奋进的帆,为打造高质量的学校而团结奋斗。

最后预祝第六届校园文化艺术节取得圆满成功!谢谢大家!

关于艺术的共谋读书心得体会总结

随着教育事业的改革发展,教科研的重要性也越来越被教育界所重视。幼儿园教研工作是幼儿园工作的一项常规性活动,与幼儿园保教工作同步相融,在幼儿园工作中占有十分重要的地位,是不可拙劣的重要组成部分。它是实现促进教育理论同教育实践转化的中介,是加强日常保教工作管理的有效措施,是提高教师队伍素质的重要途径,是提高保教质量的经常性手段。

一、指导思想:

本期我园艺术组的教研活动以素质教育为中心,以《幼儿园指导纲要》精神为指导,以《重庆市教委深入贯彻〈幼儿园教育指导纲要(试行)〉的意见》要求为主要工作目标。在教研活动中遵循“求真务实”的工作原则,坚持“以幼儿园教育质量为本,以教师和幼儿发展为本”的思想,从我园实际情况出发,充分发挥教研工作职能,开展多向互动研究,扎实有效地深入贯彻《纲要》。

坚持把提高保教质量放在第一位,全面贯彻澄江小学教研工作的思路,通过各种活动的开展,积极地促进幼教事业向前发展。

二、主要工作思路:

本学期艺术组的教研工作要从以下几个方面来开展:

1、强化自身建设,努力提高教研整体水平。

本着精干高效,结合实际的原则,制定完整的教研计划,确定每一次教研活动的内容和具体的安排,让各位教师有时间和精力来参加,切实提高教师们的教研水平。与园领导共同商量,努力安排好各位参研的教职工的工作,让参加活动的教职工全心投入到教研活动中,解决他们的后顾之忧。

2、抓好学习,努力提高教师的专业素质。

幼儿园教育“质量就是生命”,教研组根据相应的学习制度,形成一种学习氛围。教研组作为教师学习的阵地,提高保教水平的重要手段之一,在艺术组的教研活动中,主持人都引导参研教师学习幼儿教育的理论知识,以此提高教师们的专业知识水平,让教师们从各个层面上了解了幼儿教育的特点,加强教师们的理论基础。

3、发挥教研职能,关注我园在实施《纲要》中的具体、真实、关键问题进行研究。

我园在实施《纲要》的过程中,曾出现过许多的问题,这些问题在教师们的共同努力下,有所改善。随着时代不断的进步,新的问题会不断的出现在我们的教育教学工作中,那么,我园的教师们要切实提高解决各种各样教育教学过程中出现的问题的能力。

我组将通过以下活动促进教师在以下几个能力上得到提高:

设计集中教育教学活动的能力。我组将引导教师根据《幼儿园教育指导纲要》要求,领悟其艺术领域的指导精神,精心设计一次艺术领域的集中教育活动。

设计制作说课演示文稿的操作能力。我组将引导教师学会运用现代教育技术,学习相应的制作演示文稿的知识,并积极进行说课演示文稿的操作练习,将自己所设计的集中教育教学活动制作成一个说课的演示文稿。

说课与开展教育教育活动的能力。在上次制作说课演示文稿的基础上,开展现场观摩活动。将推选出的教育教育活动方案进行现场研讨,使参研教师将学-说-做的过程有机的结合起来,促进教师们进一步反思与专业成长。

三、本期教研活动安排

活动时间

9月20日

9:00—10:30

10月16日

9:00—10:30

11月22日

9:00—10:30

主要内容

1、学习《纲要》艺术领域要求及要点。

2、学习怎么设计艺术领域集中教育活动的理论知识。

3、讨论自己所要设计的艺术领域的内容及目标。

4、设计一次艺术领域的集中教育活动。

5、学习有关说课的文章,了解说课的要点。

6、学习怎样制作说课的演示文稿。

7、根据自己上一次活动所设计的集中教育活动,制作一个说课的演示文稿。

8、推选一个好的说课稿,并作好下一次现场观摩的集中教育活动准备。

9、请上次推选的老师根据说课演示文稿进行说课,各参研老师进行分析及讨论。

10、现场观摩集中教育活动,并进行研讨活动。

11、引导老师对本学期的艺术教研活动进行反思,要点:说课和实施教育教学活动的关系。

艺术的共谋读书心得体会总结 观察的艺术读书心得(三篇)

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