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教育直播讲堂心得体会范文 老师直播课培训心得(6篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-011

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么你知道心得体会如何写吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

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1、预备阶段。到实习学校的第一周,我们主要的工作是见习,听原任课老师上课。学习老师的知识传授方式、教学方法,同时留意学生的反应,吸收老师的优点,作好听课笔记,简单记下自己的疑惑,思考老师为什么这样讲,待到下课可以和老师交流心得和感想。课后,听老师给我们讲解该如何处理教材、备课,怎么处理重难点教学,如何调动课堂气氛,如何回答学生提出的问题,等等。在这个过程中我们也会把自己的疑问提出来,和老师进行交流。

2、备课阶段

备课,是我们实习老师面临的最大问题。我们不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。但是,我们坚信“万事开头难”。所以,我们每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课的前提。在研究教材方面,对于课程的教学重难点,起初把握不是很精当,但在原任教师的指导帮助下,通过对教师教学用书的反复研读和学习,我们逐步对教学重难点的把握有了一定的领悟。在教学工作中,读懂、读透教材非常重要,这一直是我们的指导老师对我们的谆谆教导。只有把教材吃透,理解消化了,教学的效果和质量才能得到保证和提升。

3、上课阶段

上课是一门学问,一门艺术。从教案的设计到课堂的控制,再到老师自身情绪的调节,处处可见智慧的闪光点。政治作为中学的一门学科,相对于语数外的重要性来说,常被当做一门副科对待,尤其在高一级,要学的科目很多,且课本内容叫枯燥,会在一定程度上影响学生的学习兴趣,而且教学时间有限。所以如何组织好课堂教学,吸引学生的兴趣,集中学生的注意力保证每一堂课的质量显得尤为重要。应试教育是不可避免的现实,所以一定要保证教学的质量。我们觉得首先要在上课前认真钻研过教材。其次,要灵活教授知识点。再次,老师应该用肢体,表情等各种语言去表现,最后,还要具备能够应用各种时事、新闻、贴近生活的案例去进行通俗易懂的讲解的能力,这样才能激发学生的兴趣,吸引学生的注意力。例如,在讲授《发展生产满足消费》这框题时,若从学生身边的生活举例子,如手机,网购等学生感兴趣的话题,那么课堂气氛会较活跃,也会取得较好的教学效果。

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班主任工作是实习的第二大主题。做一个好政治老师不容易,做一个受学生欢迎的班主任同样也需要不同的努力。40天以来,我们跟班参加了全部日常工作,虽然都是琐碎的事情,早读、自修、搞卫生、班会课等,但在原班主任指导下,从中逐渐熟悉了班主任工作的方法、特点,班主任不在的时候也能管好班级。虽然班主任的工作很琐碎但要细心,比如要注意班上学生的身体健康方面,若看到学生脸色不好或有其他情况,就得叫学生去看校医等等这样那样的事情。沟通也是一个关键环节,在学生的个别交流中,凭借年龄差距不大的优势,有着共同的语言,我们也能和学生进行愉快的交流。这期间我们发现其实班主任只要一颗真诚的心就可以融入班级。

我们认为,作为一个班主任,不要吝啬你的赞美,看到学生某一些好的小举动,如某个学生在某节课说的话少了很多,早读不迟到等,都要及时送上表扬,这样才会让学生感受到老师在乎自己,以后会表现得更好。另外,更要懂得批评的技巧。在信息技术发达的今天,学生们的视野较广,我们不能以教师的身份对学生施加压力,而更多的是要讲究智慧,做到以理服人。而这一点就恰恰是我们这些实习老师所欠缺的地方了。

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通过实习,我们感受到,实习是个人综合能力的检验。要想讲好课,要具备很多方面的能力。作为一名教师,还要求有较强的表达能力,同时还要善于引导学生思考、调节课堂氛围等。另外,还必须有较强的应变能力、组织管理能力和坚强的毅力。积累知识的也相当重要。俗话说:“要给学生一碗水,自己就得有一桶水”。我们对此话深有感触。这次实习,虽有课本作参考,但学生常常问及课文以外的知识或偏离课本的问题,总会让感到无所适从。另外,我们也体会到自己还存在很多不足:首先是在教学心理上,素质不佳,不会灵活处理突发情况,容易慌张不淡定;其次是个人知识储备不够充足。在日常教学中我们有时候会犯些小错误,这些都是语言表达不够严谨的体现;再次就是我们的教态和教学用语并不成熟。因此我们在以后的生活中要不仅要加强自己的专业知识和其他方面知识的积累,还要全面提高自己的教学技能。

总之,教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师非常不容易。在此次实习中,我们有收获但也看到自己的不足之处。社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断完善自己,准备全身心投入到将来的教育事业中去,做一名合格的,优秀的人民教师!

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1、以人为本,安全第一。

2、安全第一,预防为主。

3、把握安全,拥有明天。

4、安全防范,人人有责。

5、关注安全,关爱生命。

6、安不可忘危,治不可忘乱。

7、保食品安全,筑健康长城。

8、道路千万条,安全第一条。

9、劳动创造财富,安全带来幸福。

10、安全就是生命,健康就是幸福。

11、维护校园安全,营造和谐环境。

12、宁可千日无险,不可一日大意。

13、强化安全责任,落实安全措施。

14、保障饮水安全,维护生命健康。

15、强化安全意识,创建平安校园。

16、打造平安校园,构建和谐社会。

17、维护交通安全,关爱生命永远。

18、生命至高无上,安全责任为天。

19、隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。

20、安全伴我在校园,人人事事保平安。

21、一人把关一处安,众人把关稳如山。

22、安全不靠他人管,自己把握最保险。

23、安全是最大的节约,事故是最大的浪费。

24、安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。

25、增强师生防范意识,营造校园安全环境。

26、营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。

27、麻痹是最大的隐患,失职是最大的祸根。

28、安全的基础是质量,质量的关键是管理,管理的核心是严格。

29、加强安全文明校园建设,全面推进素质教育。

30、守法的人以教训换流血,违法的人以流血换教训。

31、忽视安全抓教学是火中取栗,脱离安全求效益如水中捞月。

32、蛮干是走向事故深渊的第一步。

33、为安全投资是最大的福利。

34、学校安全,要用显微镜查找隐患,用放大镜看待问题。

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甲方:

乙方:

性别:

出生:_______年_______月_______日

住址:

实行计划生育是我国的一项基本国策。根据《_______省计划生育条例》、《_______省流动人口计划生育管理实施办法》和《_______县人民政府关于贯彻实施办法》的有关规定,经甲、乙双方协商一致,签订本合同。

一、甲方的义务

1、每年三次组织未婚青年进行计划生育国策教育,发给《国策教育证》;

2、及时协助乙方办理结婚登记手续;

3、组织乙方婚前健康检查,提供新婚知识、避孕节育、优生优育等咨询服务;

4、建立计划生育协会会员联系户制度,定期访视;

5、对自觉_____晚育的青年,给予精神或物质奖励。

二、乙方的义务

1、按时参加每年三次的未婚

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