不正之风整顿心得体会精选 不正之风专项整治总结部队(4篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

关于不正之风整顿心得体会精选一

一、我校政风行风评议指导思想和基本思路

今年我校民主评议行风工作，以“科学发展观”重要思想为指导，以开展保持共产党员先进性教育活动为契机，认真贯彻落实上级廉政行风建设相关文件精神，结合纠风专项治理工作重点项目开展，建立健全民主评议行风工作制度，完善职业道德规范，切实把维护广大人民群众的利益放在首位，解决人民群众反映强烈的教育热点问题，坚持“以建为主、以评促建、标本兼治、纠建并举”的方针，不断加大治本力度，促进我校依法治校、以德治校、规范办学行为。采取责任分解，各负其责、突出重点、整体推进的办法，把政风行风评议与学校改革发展稳定结合起来，促进学校政风行风建设，营建良好的氛围。

二、领导高度重视，充分认识政风行风评议工作的重要性

学校高度重视政风行风评议工作，学校党支部对政风行风评议工作进行了专题研究，成立了丁庄小学政风行风评议工作领导小组，由校长钱金城同志任组长，成员由校党支部、工会、总务处、教导处的负责人组成。领导小组下设办公室，负责行风评议的日常工作，学校实行政风行风评议工作责任制，“一把手”亲自抓。这样，学校就形成了主要领导负总责、分管领导具体协调的领导体制，切实加强对学校政风行风评议工作的领导。学校还将民主评议行风工作纳入每年的年终考核，明确提出，全校教职员工必须加强作风建设。

三、认真落实政风行风评议各阶段工作

学校严格按照今年政风行风评议工作的内容和重点，根据《丁庄小学关于20xx年民主评议政风行风工作的实施方案》的工作步骤、具体措施、综合评议方法及具体时间安排，结合学校实际情况，认真组织落实各阶段的工作。

(1)严格按照上级要求，于11月份制定了《丁庄小学关于20xx年民主评议政风行风工作的实施办法》，对工作做出部署。传达学习政风行风评议工作的有关文件精神。

(2)根据学校政风行风评议工作的实施办法及要求，认真查找政风行风评议工作中的问题，同时开展自查自纠工作，并征集了管理服务等有关方面的意见和建设。

(3)结合学校保持共产党员先进性教育活动的开展，通过发放征求意见表、设立意见箱、网上征求意见等方式多形式、多渠道地征求意见，并将收集到的意见和建议进行归类梳理，制定了切实可行的整改方案，学校和各部门就征求到的意见边整边改，对于能及时给予答复的意见就及时答复，不能及时答复和整改的明确整改期限，并且及时向群众公布。

(4)按照上级和学校的统一部署和要求，学校做到政风行风评议和学校各项工作相互促进，正确处理政风行风评议与各项工作的关系，以政风行风评议为动力，以评促建，以评促改，推进各项工作上新台阶。

四、做出了公开承诺。

学校通过多种形式向学生、家长、社会做出政风行风建设公开承诺，承诺书上交到镇教委存档备查。

五、聘请了监督员，成立了督查组。

学校面向社会各界聘请了丁友才等几名政风行风建设监督员，对学校政风行风评议工作进行监督。

六、突出重点，狠抓落实，确保政风行风评议工作的实效

1、规范收费行为，坚决杜绝不良现象。

坚持以依法行政和依法治教为重点，学校大力实施“阳光收费”工程。学校严格规范财务管理制度，按上级规定的收费标准执行收费，办公费合理开支，学生代办费按时结算公布。学校没有出现乱收费行为。教师不搞有偿补习，也不存在向学生家长索要钱物的现象。

2、进一步完善校务公开，大力推进依法治校。

推行并完善校务公开工作是实行民主监督和民主管理的重要形式，对于学校改革、发展与稳定具有重要意义。为此，我们在校务公开问题上，通过认真总结前几年校务公开的经验，不断完善教代会。通过制作校务公开栏，使校务公开在内容上进一步拓展，在渠道上进一步拓宽，规章制度进一步完善，监督机制进一步健全。我们及时将职称评审等工作公示，让工作在阳光下运作，有效地防止各种不正之风的产生。

3、加强师德师风建设，树立学校良好形象。

近年来我们加大了师德师风建设的力度，把师德师风建设与民主评议行风工作有机结合起来，开展形式多样的师德师风教育活动，引导教师树立现代教育观、质量观、人才观，树立良好的师德师风。要求全校教师必须自觉履行《教师法》规定的义务和责任，忠诚党的教育事业，遵守教师职业道德规范，端正教学工作态度，做到爱岗敬业、乐于奉献、热爱学生、教书育人、为人

师表，为学生树立良好的榜样，用自己良好的师德风范来教育和引导学生。学校有健全的考核方案，有效保证优良教风的形成。

4、加强内部管理，不断改进工作作风。

我校切实加强了内部管理，把行风评议工作同行政人员及后勤部门的效能建设、党风廉政建设、保持共产党员先进性岗位要求有机结合起来，坚持依法行政，严格管理，改进工作作风，建立健全了岗位责任制、效能考评制等，下一步我们将进一步规范管理，逐步实现了以制度管事管人，把管理育人和服务育人落到实处。形成有效的工作运行机制，进一步加强效能建设，提高了行政人员和后勤职工的思想政治素质，增强了服务观念，强化全心全意为人民服务的宗旨意识，切实改进工作作风，服务教学、服务学生、办人民满意的教育。

六、开展了自查自纠。

学校畅通了评议渠道，通过设立校长信箱和政风行风评议意见箱、公布举报电话、发征求意见函、领导班子成员上门征求意见、召开座谈会、家访等方式，广泛征求社会各界民意。学校还建立家访制度。教师们学期初进行一次全面性的家访活动。家访中，教师们尊重学生家长，倾听家长的意见和建议，并做好家访记录，有针对性地教育学生，提高家长对学校教育的认识，促进了家校联系。

虽然我校在民主评议行风、加强作风建设过程中做了一些工作，但是我们清醒地看到，离上级领导和人民群众的要求还有很大的距离。我们将牢固树立长期作战的思想，通过坚持不懈地抓民主评议政风行风工作，有效地遏制消极腐败现象的发生，创造良好的发展环境，推动学校各项工作持续、健康发展，不断迈上新台阶。

关于不正之风整顿心得体会精选二

尊敬的各位评委、同志们：

大家好。我是来自第一输油处的李冬。很荣幸能有机会和大家一起分享党课，今天我分享的党课题目是《从家风看党风，党员的必正之风》。

党课开始，首先我们来看一组数据。上图列举的是今年一季度全国查处的腐败案件，高达10.4万起，处分9.3万人，其中党纪处分8万人，数量非常惊人。

据统计，中央纪委近年来查处的党员干部违纪案件中，约4成与其家庭成员有关。家风败坏是领导干部走向严重违纪违法的重要原因，许多“老虎”“苍蝇”的腐化堕落，都与家教不严、家风不正密切相关。

人民网剖析落马干部的八种“致命心态”，很重要一点就是：一人得道鸡犬升天的“宠溺心”，也就是家风问题。

从干部腐败的案件上看，家风问题已成为我党重点关注问题。

上图列举的仅仅是2020年一季度全国查处的腐败案件，高达10.4万起，处分9.3万人，其中党纪处分8万人，数量惊人。据统计，中央纪委近年来查处的党员干部违纪案件中，约4成与其家庭成员有关。家风败坏是领导干部走向严重违纪违法的重要原因，许多“老虎”“苍蝇”的腐化堕落，都与家教不严、家风不正密切相关。人民网剖析落马干部的八种“致命心态”，很重要一点就是：一人得道鸡犬升天的“宠溺心”，也就是家风问题。

面对频发的因家风问题产生的腐败案件，十八大以来我党更加重视党员干部的家风建设。

2015年中共中央印发《中国共产党廉洁自律准则》，将树立良好家风列为党员干部的必修课。

2016年，习近平在十八届中纪委六次全会上强调：“每一位领导干部都要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家，在管好自己的同时，严格要求配偶、子女和身边工作人员。”

2018年全国两会期间，习近平又强调：要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身，廉洁齐家，防止“枕边风”成为贪腐的导火索，防止子女打着自己的旗号非法牟利，防止身边人把自己“拉下水”。

党的纪律准则严格要求，党的最高领导人在这么多场合强调家风建设，其重要性不言而喻。

那么，什么是家风？

那么进入我们的第一个话题，什么是家风呢？

家风也称门风，从字面意思，可以理解为家的风气。古人把家风总结为“五常八德”，“五常”即仁义礼智信，“八德”即忠孝仁爱信义和平。

古人讲修身、齐家、治国、平天下，修身、齐家，正家风是很基础、也很重要的一环。

从现代意义来讲，家风是指一个家庭或一个家族世代相传的道德准则、处事方法和精神风貌。

说到家风，我们会联想到很多人，三国的诸葛亮、宋朝的司马光、清代的郑板桥。。。。但不能不提曾国藩。曾国藩是近代名臣，他一个传奇，他的家族同样传奇。200多年来，曾氏后裔有成就的多达200余人，大多成为学术、科技、文化领域的精英。曾氏家族绵延十代而不衰，原因何在？答案就在曾国藩的家风里。曾国藩家训的内容很多，值得我们注意、重视和借鉴的有三点。

第一，不睡懒觉。曾氏“治家八字诀”：书蔬鱼猪，早扫考宝。正如他所说“若不能尽行，但能行一早字”。这个早就是早起的意思，说明了早的重要性。

第二，不留财产给孩子，“仕宦之家，不蓄积银钱，使子弟自觉一无可恃。”不留财产给孩子让孩子觉得没有父辈可以凭靠，才会真正自己去努力。

第三点，注重品德教育。曾国藩对孩子的教育与期盼，不是当大官，而是勤俭自持，习劳习苦，从不说假话、不睡懒觉、不讥笑人、不坐轿、步伐稳重做起，成为读书明理的君子。

我党老一辈无产阶级革命家的非常注重家风。

对待亲情，毛泽东一直倡导“三原则”：恋亲不为亲徇私，念旧不为旧谋利，济亲不为亲撑腰。

周恩来夫妇没有给亲属留下一钱一物，却留下了自立自强的“十条家规”。

还有朱德要求子女“接班不接官”，彭德怀要求亲友“近水楼台不得月”，李先念坚决“不让子女经商”……

老一辈无产阶级革命家的家风，子孙为之自豪，百姓为之敬仰。

党的一大批老党员、老干部的非常注重家风。

焦裕禄教导子女，“千万不能搞特殊”，他的儿子看戏一样交钱，为此还专门制定了《干部十不准》，习近平与焦裕禄的儿女们见面时，都夸赞焦裕禄家，好家风；

谷文昌心中有戒，“当领导的要先把自己的手洗净，把腰杆挺直”，只给子女留下两袖清风；

杨善洲公权为民，“我手中是有权，但它是党和人民的，它只能老老实实用来办公事”，从未为子女谋私利……

老党员老干部的家风，山高水长，光照后人。

还有我们的老石油，“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”。铁人王进喜把自己奉献给了党和国家、奉献给了石油事业。同时他也非常注重自己家风的培养。

据记载曾经单位给他配过一辆吉普车，他就立下规矩：“工人可以坐、队里可以用，唯独家人不能用”。他大儿子回忆，有一次奶奶病了走不得路去医院，父亲也未成破例，最后都是他用自行车驮着去医院的。

随着他职务不断提升，各种诱惑扑向他和家人，他就给自己和家人划下了一条红线——“公家东西一分也不沾”。

在今天大家看来的一些“小事”，却是铁人培植家风的基本准则。

家风的培育和养成不是一早一夕，需要我们长期的坚持和努力，为个人、为后人都是一笔宝贵的财富。

家风这么重要，那家风和党风的关系是什么呢？

从字面意思不难理解，家风就是一家之风，党风是一党之风。

对于党员，家风是党风的重要组成部分，是党员在思想、工作、生活等方面体现党性原则的一贯态度和行为。

马克思主义的创始人之一恩格斯，最早提出党风的概念就是为了“批评严重脱离群众的官僚主义作风”。这个官僚主义作风里也涵盖了个人的不良家风。

正如习近平在中央深改领导小组第十次会议时强调的那样：“领导干部的家风，不是个人小事、家庭私事，而是领导干部作风的重要表现。各级党委(党组)要重视领