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访学加课申请书范本 访学邀请函范文(四篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-042

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

2023年访学加课申请书范本一

(一)家长期待家访

在信息技术发达的今天,电话一度成了老师和家长联系的重要工具,家访这一学校与家庭沟通的重要形式受到冷落,家长与老师面对面沟通较少,他们也希望与老师“真诚沟通,真情交流”,了解孩子在学校的方方面面,希望得到老师的指导,探求孩子好的教育方法。

(二)学生愿意家访

在未家访前,学生认为“家访就是告状”。因此,大部分学生特别是一部分平时在学校表现不是很好的学生,更怕老师家访。此次家访我们要求家访教师至少要说出被家访学生身上的一个优点。家访后,同学发现老师不仅没有“告状”,而且告知父母自己都没有发现的优点,更重要是家访后,爸爸妈妈懂得如何教育自己,更关心自己了,不再是过去一味苛刻要求,而是与自己聊天多了,沟通多了,对自己更有信心了。

(三)班主任需要家访

在家访中,参与家访的班主任老师感到家长已意识到老师利用休息时间 来家访,这是真正关心他的孩子,因而更支持、理解班主任的工作。更重要的是通过家访班主任老师了解了学生背后更多的东西,从而更加理解学生,如有的同学在学校行为怪异,通过家访,发现学生的行为与其家庭环境因素有关,父母常年在外打工,不与父母住一起,家长关心甚少,所以在家的时侯经常故意做一些奇怪行为,以引起别人的注意,得到父母的关爱,这种“习惯”也濒濒出现在学校。了解学生才能更好的教育学生,这样班主任就能“对症下药”, 而不仅仅只是在她犯错时才找她。因此,班主任们认识到他们的工作需要家访。

四、家访中暴露出的问题

2023年访学加课申请书范本二

为积极配合教育局开展的“千名教师访万户,师生情谊传万家”活动,引起广泛的社会效应,更好的树立教育良好形象,加强家校沟通,搭建家、校结合教育平台,打造社会满意工程,结合我校实际,开展了卓有成效的家访工作。

1、组织领导。

为保证活动顺利开展,我校成立了以校长任组长、分管校长任副组长的领导小组和工作小组,实行了领导干部包级部,班主任、任课教师包班级的层层管理模式,确保了活动有序开展。

2、认识到位。

积极召开了全体教师动员大会,讲了此次活动的重要意义。进一步提高了对家访工作的认识,都把家访工作作为密切家校联系,提高家长对教育满意度的有效载体来抓。激发了教师家访工作的热情。帮助班主任预见性的分析了家访工作可能存在的问题并给予方法的指导,使家访工作,开展顺利,有条不紊。

3、措施得力。

制订了严格的家访制度,明确了家访的主要思路和方法。学校主要领导亲自抓落实,从家访前的工作布臵,到家访后的工作总结都能严格要求,狠抓落实,并始终参与家访的全过程。教师们每次家访之前都要召开碰头会,从家访时间到家访人员,从学校表现,到存在潜力,细心准备、周密安排。确保家访取得良好效果,真正把家访作为宣传学校的一个契机,抓住家访时间充裕、人员集中的特点,大力宣传学校的办学宗旨、办学目标、教育理念和教育教学管理的一些基本做法和成功经验,并积极征求家长的意见和建议,极大地促进了学校管理水平的提升,提高了家长对学校的信任度。

4、总结评比。

从本次家访的组织过程看,各级部、班级做到有计划、有检查、有总结。超额完成了上级布臵的四分之一的面访任务,我校的面访人数达到三分之一还多,并对其余全部同学进行了电话访。学校通过电话抽查和调查问卷的形式,了解了和掌握了教师的家访情况。家访中,教师们进村入户,耐心细致地与学生家长进行交流,许多教师还主动帮助家长及其子女解决学习、生活中遇到的困难,交给了家长教育子女的方法,得到了社会的认可和广泛赞誉。我校组织教师收集整理家访工作有关情况,认真总结家访工作的收获。组成了千名教师访万户,师生情谊传万家活动评审小组。通过家访人数、家访调查效果等的详细评估,评出了家

访学加课申请书范本 访学邀请函范文(四篇)

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