如何写精华实践感悟通用(6篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得感悟,如此就可以提升我们写作能力了。那么心得感悟怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得感悟范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
如何写精华实践感悟通用一
俗话说:隔行如隔山。我的专业是xxxxxx,以前从来没有接触过房地产开发这个行业,说实话心里没底。领导给我安排到了办公室工作,可能这是出于对我的照顾,起初真有点不适应,不从何处下手。在这里我认识了xx和xx,他俩给了我很大帮助,有什么不明白的,我就去请教他俩。办公室的工作是很琐碎的,但又是不可缺少的重要部门。他要领会上级领导的意思,向下传达文件;同时又要汇总其他部门员工的总结和合理化建议,向上级领导反应。在这半年时间里,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个办公室人员的本职工作,认真完成上级领导交给我的任务,虚心向其他员工学习先进的工作经验,并注意不断阅读有关房地产理理论和实践的书籍,以充实自己。
现在我就以下几个方面对这半年来的个人工作情况做一个简单的个人总结:
1. 公司领导让我发挥计算机的特长,为xxxx项目分析报告制作了一个幻灯片,受到了一致好评。
2. 加强了公司的计算机管理,日常对计算机的软件、硬件进行升级与维护,对其他员工按不同水平进行了计算机知识辅导,使公司整体计算机水平有所提高。
3. 一段时间,在销售部协助xx办理合同的备案工作,参加了两次销售部门的周工作总结会议。从中我学到了一些房屋买卖合同、房屋契税的一些知识,并对房屋销售环节有了一定的认识。
4. 做了一段时间的周工作计划汇总,在每月例会上向领导作了总结报告,为年底个人总评提供了依据,并为公司做好工作周报、月报提供了相应的资料。
5. 在xxxx的帮助下,我学到了一些劳资方面的知识,对计算工资所得税有了一些了解。我同时在公司资质年检工作上,协助xxxx做了些工作。
6. 日常为公司添置办公用品,详细记录物品使用收支情况,有效地对公司办公用品进行了管理。
7. 地板采暖工程拍摄照片,以记录工程过程中的违纪作业及工程漏洞。从中学到了相关知识。
8. 为公司新的办公地点添置了新家具,遇到临时特殊情况加班加点,多次与物业联系,为公司入住新的办公环境提供了条件。
9. 对公司部门计算机进行了网络连接,加强了计算机网络管理。为财务人员上网报税以及查阅资料提供了方便;其它部门也可以共享文件、打印机,使各部门间有了互通性,大大提高了公司的工作效率。
10. 为公司组织了几次活动,如:游泳、台球比赛,文体活动,公司聚餐等等,丰富了员工的娱乐生活,使公司充满活力。
11. 参加了公司关于xxxxxxxx,对会议内容进行了简单记录,学到了房地产开发及划化设计的一些知识,并认识到公司的未来意向,发展方向。
俗话说:活到老,学到老,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的专业书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,去其糟粕,取其精华,不断提高自身素质。
以上是我一年来的简单总结,在今后的学习和工作中,我要更进一步的严格要求自己,虚心学习,争取在各个方面取得更大的进步。
如何写精华实践感悟通用二
【精华讲义-1】外国语学校面试之朗读短文
第一期:外国语学校面试之朗读短文 step1.了解面试中朗读的要求
一、朗读的考情分析
朗读短文主要考察学生的语音语调,短文理解和口语表达能力。历年试题中朗读的短文字数在70~110左右,题材较广,问题为4个左右。
朗读时,同学们应注意语速适中,不要过快,以至于单词发音不清楚,也不要过慢。连贯地朗读,语音清晰,语调优美,充满情感。回答问题时,先思考一下,不要急于给出答案。
分析历年朗读材料考题,可以发现,对于人物或事物的议论在面试题中占有稳定的席位。无论阅读材料怎么变,所出的问题总有那么一道需要同学们表达自己的观点。从考官的角度来看,这类题目一来可以看出学生是否读懂材料,是对英语水平的检测;二来通过具体的回答内容可以考查到学生的逻辑思维和语言组织能力以及一些价值判断,一举两得。
二、朗读短文失分点
1、单词读音不标准。
2、没有掌握连读等技巧,朗读不流畅。
3、语调平淡,把文章读得没有高低起伏,没有抑扬顿挫,没有情感。
4、语速过快或过慢。
6、一听完问题,没有想好,就马上作答,以致于思绪混乱,回答的乱七八糟。
7、表达自己观点时,句式单一,且内容冗长、啰嗦。step2:朗读短文备考建议
小升初的英语口语面试,考的是临场的应变能力和反应速度。我们可以从以下几个方面来加强平时的训练,冲刺高分。
一、语音语调要正确
大部分学生在朗读文章时,单词的发音都很正确,基本不成问题。但是在语调方面把握得好就不容易了,不少同学把文章读得如同凉白开一样平淡,没有高低起伏,没有抑扬顿挫,没有情感浸润,而这些正是朗读部分考查的重要标准。
要想有所提高,最好的办法是跟着录音走,一个句子里哪里要重读或是升调,哪里要轻读或是降调,听录音找差距,然后尽量地模仿,在朗读时适当地加上一些感情色彩,如高兴、悲伤、快乐、忧愁等情感变化,相信一定会给面试官留下深刻的印象。
二、语速要适中
文章的内容其实很简单,所以不少同学就不知不觉地提高了语速,忽略了句子之间以及段落之间的停顿,顾不上理解文章,最终导致在下一部分时回答不上问题。因此,同学们一定要注意:适当放缓语速,注意句子和段落之间的停顿,这不仅在朗读上显得有松有紧,而且更重要的是能够加强对文章的理解,以免在回答问题环节丢分。另外还有一个好处,就是能够多扫几眼后面跟着的单词,比如在读“the earliest……”这个句子时,要留意到“the”的发音要改变,但是如果读得太快,则可能忽略这一点,口语模拟时就有同学中招了。
三、万一遇到‘新单词’不会读该怎么办?
读文章时如果碰到了不会读的新单词,这个时候千万不要慌张,可以停下来向考官询问,“sorry, i don’t know how to read this word.”保证自己口语面试全过程的纯英文表达,这也是向面试官展示自己认真专注的另一面,一般考官都会告诉你这个单词的发音,毕竟这不是在考你的词汇量,碰到不认识的单词很正常,你所要做的就是把会读的部分读好就足够了。
四、回答问题要简洁
在读完文章后,回答问题应该尽量简洁、准确、肯定。在充足的时间内,可以用简单的长句来回答,即“主语 谓语 宾语”结构,反之则可以用短语来简洁回答,针对相应的when, what, where, how, why部分,准确定位,给出正确答案。step3 真题演练
朗读一篇短文,回答问题。【广州小升初 2012年面试题目】
hi, i’m jerry.[1] nice to meet you.[2] it’s very exciting to have a chinese friend!.[3]in america, school starts at eight-thirty, so i usually get up at around seven o’clock..[4]i have breakfast at seven-thirty, but before that i take a shower..[5] my favorite subject is history, because i think it’s interesting and i really like my teacher, .问题1 where does jim come from? 问题2 what does jim do before breakfast? 问题3 why does jim like history? 问题4 do you like your teacher and why?
【朗读批注1】需要连读的有:nice to meet⌒you.[2] it’s very exciting/ to have⌒a chinese friend![3] in america,/ school starts⌒at eight-thirty, so i usually get⌒up at⌒around seven o’clock.[4] i have breakfast/at seven-thirty, but before that /i take⌒a shower.[5] my favorite subject is history, because i think it’s interesting / and i really like my teacher, .【朗读批注2】需要重读的有:(黑体字部分为重读)nice to meet you.[2]it’s very exciting to have a chinese friend![3] in america, school starts at eight-thirty, so i usually get up at around seven o’clock.[4]i have breakfast at seven-thirty, but before that i take a shower.[5]my favorite subject is history, because i think it’s interesting and i really like my teacher, .step4:练习
检测题一: 朗读一篇短文,回答问题。our classroom this is our is a nice and big walls are white and the windows are are two doors in the are four rows of desks and chairs in it and ten desks and chairs in every is a big blackboard in the room, have a map of china in our is on the wall near the have a is over the teacher’s desk is near the blackboard, are some flowers on the behind the front door there are three the room there are seven bags are behind our are some books and school things on our like our classroom very much.问题1: what does our classroom look like? 问题2:how many students are there in our class? 问题3:where is our clock? 问题4:how many lights are there in the classroom? 检测题二:请用正确的读音、语调朗读下列短文,并回答以下问题。
postcards always spoil my summer, i went to italy.i visited museums and sat in public gardens.a friendly waiter taught me a few words of he lent me a book.i read a few lines, but i did not understand a ay i thought about holidays passed quickly, but i did not send cards to my the last day i made a big decision.i got up early and bought thirty-seven cards.i spent the whole day in my room, but i did not write a single card!
问题1: where did he spend his holidays last summer? 问题2:where did he stay all day? 问题3:how many cards did he buy on the last day? 问题4:did he write any cards or not? 检测题三: 请用正确的读音、语调朗读下列短文,并回答以下问题。lee is only is tall and thin, and she has brown, long likes children and her teaching monday to friday she stays at school and gives the children has much work to do, but she often plays games with her students after children like her very sunday she drives her car to her father’s house and stays with her father and mes she goes to see her friends on drives back to school on monday likes singing, dancing and ’s a nice teacher.问题1: how old is miss lee?
问题2:when does miss lee go to see her friends? 问题3:how does miss lee go home? 问题4:what does miss lee like to do? 学法提炼: 1.专题特点:
小升初面试中朗读部分的备考建议和注意事项。2.解题方法:
1)建议同学们养成每天听短文故事的习惯,听完后跟读,然后用自己的语言复述故事。录下自己朗读文章的声音,自己再反复听,自我发现自己的不足,并不断改进。同时,平时积累观点表达的语句;
2)新概念第二册上的文章可作为朗读短文训练的辅助材料。3.注意: 1)面试时,不要紧张,抱着平常心,与考官间进行交流。可以在面试前进行几次深呼吸,并笑着对镜子中的自己说“i can do it!”,让自己心中充满正能量,这样在面试中才能让考官感受到你的自信、积极。
2)朗读短文时,如果读错了,不要倒回读,控制朗读时间,语速不要过快或过慢。能力训练 step1:模拟一
一、用正确的语音语调朗读下面短文。
the chinese national flag is known all over the world, but its story is not very well 1949, a competition was held to find anew flag for were invited to send their ideas to the people took than 3,000 ideas were ideas were looked at
如何写精华实践感悟通用(6篇)
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