情绪管理心理健康课教案怎么写 控制情绪心理健康教案(六篇)
作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是我给大家整理的教案范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
最新情绪管理心理健康课教案怎么写一
1、知识与技能:了解人的情绪是丰富多彩的,认识每个人都有情绪,并善于表达自己真实的情感。
2、过程与方法:通过创设的活动情境,增强学生对情绪的体验和自知。
3、情感态度与价值观:善于控制自己的情绪,学会缓解消极情绪,保持积极、乐观、向上的情绪态度。
了解人的情绪是丰富多彩的,认识每个人都有情绪,并善于表达自己真实的情感。
教学难点:认识到不良情绪对自己的影响,并让他们初步学会调控自己的情绪。
教师:
1、课件《学会表达情绪》
2、不同情绪的表情卡片、两个纸盒子学生:每人准备一个吹好的气球
一课时
(一)游戏导入,感知情绪
1.师:孩子们,你们喜欢玩游戏吗?正式上课前我们先来玩个小游戏--“踩气球”,看看谁踩的气球最多,声音最响亮。
2.谁来说说在刚才的游戏中,你的心情有哪些变化?(指名说)你们说的这些都是“情绪”。
人的情绪就像一只住在每个人心里的小兔子,时时撞击着你的心。有时这只小兔子在你心中愉快地玩耍,让你心情愉快;有时这只小兔子又使你悲伤,让你想大哭一场。今天让我们一起来认识这只小兔子,和这只小兔子成为朋友吧。揭示课题《学会表达情绪》,生齐读课题。
3.请孩子们打开书9页,想一想:在下面这些情境中,你能找出哪些是代表情绪的词语?并用“----”表示出来。
4.生活中人的情绪各种各样,老师经过仔细观察,把这些情绪都拍摄下来了,(课件逐一出示各种情绪人的画面):高兴、快乐、伤心、生气、着急、害怕、师追问:你从什么地方看出他很高兴?设想他为什么这么高兴呢?指导学生归纳出情绪的外在表现形式:喜、怒、哀、惧。(板书)
(二)体验、表达情绪
1、游戏一:摸礼物
师:老师今天带来了两个盒子。有几件礼物送给大家,要你自己用手伸进盒子里去取。(两个盒子,分别请两位同学上去取)(盒子一:小鸭盒子二:空的)体验情绪:你想知道里面有什么礼物吗?——“好奇”的情绪,着急的情绪手伸进盒子之前——“紧张”的情绪,期待的情绪
手触摸到礼物时——“疑惑、紧张或害怕”的情绪,兴奋的情绪拿出礼物时——“高兴或害怕”的情绪
边进行游戏,教师边采访:此时的情绪怎样?他们在取礼物的过程中,体验到了各种情绪。
2、试试看:善于表达自己真实的情感
同学们,当你快乐,或是伤心、生气时。都要找一个合适的机会把他们表现出来,这样别人才会知道你现在在想些什么,有什么他们可以帮你的地方。同样,当你把情绪表达出来时,你会发现自己会轻松很多。俗话说,强忍着自己的眼泪,就等于慢性自杀。现在请大家看到10页的“试试看”,试着去做做。(生反馈)
(三)情景表演
1、以小组为单位,根据所提示内容,排演心理情景剧。
课件出示提示内容:当遇到以下情况时,你会有怎样的情绪?会怎么做?
(1)当你的妈妈来学校看你的时候
(2)当你想去同学家玩,妈妈却没有同意的时候
(3)当你考试拿到好的成绩的时候
(4)当你考试考砸了,父母批评你的时候
(5)当你在付钱的时候,发现自己没带钱的时候
2、操练五分钟左右时间,让二至三组同学上台表演,表演完后,老师对同学们进一步引导,如何在生活中保持快乐的情绪,抛弃不好的情绪。
(四)正确区分积极情绪和消极情绪
刚才我们表演的都是我们通常都会有的情绪。我们用开心、愉快、欢乐、高兴、喜悦来描绘我们的快乐,这些都是积极情绪。我们用气恼、气愤、勃然大怒、七窍生烟来描绘我们的愤怒;用不安、心悸、惊愕、紧张、害怕来描绘我们的恐惧;用伤心、悲痛、肝肠寸断来描绘我们的哀伤和痛苦,这些都是消极情绪。你能帮助老师分一分卡片,区分出积极情绪和消极情绪吗?(请学生上来,每人一张卡片,积极情绪的站在老师左手边,消极情绪的站在老师右手边。)不错,现在请其他同学完成11页的“填一填”。
(五)善于控制自己的情绪
师:同学们,每个人的情绪都时好时坏。戴尔卡耐基说:“学会控制情绪是我们成功和快乐的关键。”在日常学习生活中,消极的情绪往往使人失去信心和动力,不能控制自己的情绪还有可能给他人造成伤害。所以,我们要学会控制自己的情绪。现在请大家默读10-11页,等会请同学来谈谈当你心情糟糕时,你会用哪些方法来控制自己的情绪。
(六)总结升华,拥有快乐心情
1、师:生活中难免会遇到不顺心的事,关键就是看你如何去面对,如何让自己保持快乐的情绪。老师为同学们准备了一只垃圾桶,知道是用来干嘛的吗?老师希望同学们把所有的坏情绪都扔到垃圾桶里,把好情绪留在心中。
2、全班配乐诗朗诵《好心情》
好心情是芙蓉花盛开的笑脸
好心情是向日葵举起的成功
好心情是静谧流淌的小溪
好心情是翩翩的落叶随风
好心情是历经沧桑的笑在心间,
好心情是看淡得失的`信步闲庭
好心情是叮咚敲打心房的钢琴曲
好心情是朋友无需言语的真诚
好心情是运动场上尽情挥洒的汗水
好心情是父母千遍万遍的叮咛
好心情是不惧风雨
好心情是成竹在胸
让我们大家都保持快乐的情绪吧!开开心心学习,快快乐乐生活!
将课堂上学到的控制情绪的妙方讲给爸爸妈妈听。
最新情绪管理心理健康课教案怎么写二
说明:计划摘要一般包括以下内容:公司介绍、主要产品和业务范围、市场概貌、营销策略、销售计划、生产管理计划、管理者及其组织、财务计划、资金需求状况等。计划摘要浓缩了创业(商业)计划书的精华,涵盖了计划的要点,填写时要一目了然,以便评委或投资者能在最短的时间内评审计划并做出判断。
随着人们生活中的压力越来越大,随之而来则越容易产生负面情绪,而负面情绪的产生则会严重影响人们的正常生活,因此,及时将身体中的负面情绪宣泄出去,减缓压力,放松心情,对人们的生产生活有着重大的意义。
本项目构建减压放松室,提供负面情绪宣泄场所,同时借助互联网技术,对客户进行评测,帮助其选择合适的服务,进行远程咨询、线上预约等。
公司服务对象丰富,各个年龄段的客户皆可进行放松减压。
目前国内此类专门业务的企业不多,只有高校或一些企事业单位配备简易的心理咨询室或者放松室。本公司的产品面向社会大众,潜在客户数量多。
过去我们提升了物质条件水平,如今物质条件越来越丰富,但随之而来的心理条件却显得越来越匮乏,本公司的减压放松室,就是为提升社会大众的心理素质水平而存在的。
2.1公司主营产业:
身心减压,心情放松,心理辅导等。
构建减压放松室,通过网上评测、线上预约,公司帮助其选择合适的服务后,前往就近的体验店进行减压放松。
2.2公司竞争优势:
物质条件丰富了,但人们心理素质还没有随之提升,通过及时的心理辅导与负面情绪宣泄,排出体内的负面情绪,使人变得更加积极阳光,以更好的状态去面对生活。
2.3公司成立地点:
公司计划于2020年在湖北省宜昌市成立2.4公司所处阶段:
公司处于初创阶段,现阶段的招聘专业人才,构建线下体验店、开发线上程序,做好营销策略,丰富公司项目,满足客户要求,做好售后服务,取得较好的利润。
3.1公司的宗旨目标公司宗旨:服务社会,以人为本。
目标:以服务大众为根本准则,不断提高技术实力,为顾客提供最优化的减压放松方式,完美解决顾客的负面情绪烦恼,实现公司的初心和价值。
3.2公司的发展规划:
1、初创期(2-3年),公司拟成立在2020年,初步进行减压放松室的构建及试点运营,前期可以在宜昌市高校附近进行试点运营,同时进行大力宣传,将公司“轻松减压,放松心情”的宗旨传递给客户。同时通过试点地区客户的反馈信息(使用体验、使用效果、后续服务等等),对出现的问题进行及时改进,对需要添加的设备及技术及时增添与开发,将体验用户的口碑作为之后的宣传,扩大影响力,提高知名度,抢占市场占有率,形成企业核心竞争力。通过试点地区的运营积累经验,发现不足,及时提高服务质量和满足客户需求。
2、快速发展期(2-3年),进一步完善服务质量和更新技术,积极拓展业务,增大业务范围。对原公司的技术进行换代升级,同时加强职工的培养力度、提升职工能力水平、加强技术开发部门的研究。立足试点地区,逐步打开市场,增强客户体验及售后服务。
3、长期规划,通过广告宣传及用户反馈,提高知名度,树立品牌形象。本公司的潜在客户广泛,有烦恼的地方就有我们的客户。我们要建立全国性的完善的线上服务平台,线上预约,线下体验。要在激烈的竞争中脱颖而出,要能及时抓住市场的方向,不断更新自身的技术水平,提高自身的业务能力,满足社会的需求。
3.3公司的发展策略:
1、人才战略,培养和引进高素质管理人才,销售人才,技术人才等等,根据未来的发展需要制定相应的培养计划和人才的管理计划,通过实施人才战略,缓解和消除公司发展的瓶颈。
2.建立公司规章制度,完善各种管理和奖惩制度,做到责、利对等,提高员工工作主动性和积极性,提高公司运作效率,实行公司规范化管理。
3.培养员工的服务意识,做好产品售后和服务,在用户中构造良好的口碑,无形加强了品牌的宣传,吸引新用户的同时也保证老用户对企业的“忠诚度”。
4.树立品牌意识,加强对自己的宣传和推销,会给公司发展带来更多市场和机遇,扩大知名度和影响力,扩大市场占有率。因此需要加强公司网站建设,app的宣传建设和进一步的完善。
5.发展的不同时期,调整公司的组织结构,能够灵活的应对市场变化。
6.销售目标:公司五年内将抓住市场机遇,通过稳妥经营,实现销售快速增长。
7.利润目标:到2025年主线业务实现的净利润占到公司净利润的70%左右;辅线实现的净利润占公司净利润的30%左右。
8.拓展目标:力争三年时间实现企业集团化,到2025年,企业产值达1.2千万;2030后从而向上市企业迈进。
9.利用品牌优势、网络优势、研发优势、管理优势等无形资产广泛寻求行业内的横向联合,利用有限的资金在短期内迅速扩大企业的经营规模与品种范围,巩固并不断提高公司在行业内的地位。
10.转变企业的经营理念,把经营目标从追求短期利润最大化转变为追求长远资产增值(包括无形资产)的最大化,以此赢得企业经营的所有相关群体,如经销商、消费者、员工及其它社群组织等的全面支持,把促进企业发展的手段从“经销获利”为主转变为“创新获利”为主,包括战略管理、技术、产品、营销等的全方位创新。
前期公司在总经理下分2个副总经理分别负责市场和研发,设有4个部门:
行政部、财务部、研发部、市营部。
行政部:负责管理公司的人力资源,人才招募培训、人事调度和采购以及公司总务。
财务部:负责公司的会计、出纳以及账务方面事宜。
研发部:负责公司技术开发、app软件研发和创新,为市营部所需线上程序及网络运营提供技术支持。
市营部:负责市场开发,产品营销和保证售后服务。
在公司起步初期,选用上图中直线-职能型的组织结构形式,保证高层管理人员集中统一的指挥,又能发挥各部门业务管理能力,各部门分工明确。
总经理行政部人力资源综合管理采购财务部会计出纳账务研发部技术开发app研发网络运营市营部市场开发产品营销售后服务副总经理副总经理
5.1产品的概念
减压放松是一种高效整合的心理咨询方式,减压放松技术源于心理咨询却高于心理咨询。减压放松的目的就是达成顾客身心的平衡以及生活、工作、家庭的和谐。本公司要做的就是为各个领域的人群设计选择出最合适其的心灵减压方案,使我们的顾客能在轻松的环境中释放压力,摆脱负面情绪的影响,怀抱愉悦的心情对面工作和生活,拥有一个健康快乐的人生。目前,本公司已经制定出多项减压服务项目,在心灵导师的帮助下,我们定能帮助客户找到一套减压方案。
5.2产品性能及特性
本产品的用户输入端主要由注册用户系统,问卷填写,选择治疗,缴费系统组成。客户可以通过实名注册得到操作许可,通过问卷对自身的情绪上的问题进行判断,可以自主选择其减压途径,也可以选择由系统推荐的宣泄途径,然后进行相关费用的结算。
用户注册系统主要包括姓名,性别,手机号码,临时摄像以及情绪关键词(选择填写)。用户注册系统充分尊重客户的隐私问题,在完成服务后,自动删除客户注册的信息。
问卷填写系统主要由权威问卷进行对客户情绪的筛选。
选择治疗:客户可根据问卷结果自主选择宣泄项目,也可以根据推荐项目进行宣泄。
在选择完成以后,缴纳相关的项目费用,获取相应的减压服务,每种减压服务费用不
尽相同,也根据项目持续时间各有区别。
5.3主要产品介绍
项目名称场景目的打沙包枕头沙包,健身房通过对物品的打击,进行愤怒宣泄定点投篮篮球篮筐,篮球场通过运动转移进行愤怒宣泄摔杯子杯子,餐厅通过碎裂杯子的声音满足破坏需求,进行宣泄愤怒砸玻璃石头,窗户通过玻璃碎裂杯子的声音满足破坏需求,进行宣泄愤怒撕碎纸张纸张通过撕碎纸张的感觉满足破坏需求,进行宣泄怒气崖之歌山的顶端通过构造无人的空旷环境引导人们大声呼叫,进行宣泄愤怒,悲伤林之音密林通过构造树林间的生态,引导人们舒展全身,安抚急躁,担心宠物厅小猫,小狗,兔子,龙猫等通过与宠物抚摸,抛球等互动进行情绪宣泄,治愈躁动,恐惧,惊惶雨的低语下雨的街道通过模拟雨天的街道,引导人们放声哭出来。治愈委屈,痛苦,悲伤。
花海花园通过模拟花的香气,景色,安抚焦虑,不安。
6.1市场现状综述:
现代人对健康越来越重视,健康可分为身体健康和心灵健康,身体的健康可通过合理的饮食以及适当的锻炼解决,也有一部分人通过锻炼身体来减压,但是身体素质的提高并不意味着心理素质的加强,心理和精神因素对身体的影响有时甚至超过生理因素。现在人们对健康的重视程度很高,因此,心理减压一定会受到大众的欢迎。
随着社会发展,工作竞争加剧,不少城市工作者都担负着沉重的心理压力,因心理压力而导致的抑郁症、精神分裂症、自杀等现象已逐步引起了社会的关注。
当知识飞速更新要求不断掌握新知识的时候;当上司要求在很短的时间内完成很多任务的时候,家长老师提醒这你升学压力的时候;当每天都要加班,爱人出差孩子生病的时候,同学成绩突飞猛进,你却一直在原地徘徊的时候;当又一批年轻人进入公司带来竞争压
情绪管理心理健康课教案怎么写 控制情绪心理健康教案(六篇)
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