发现身边的美好 发现身边的美好作文300字(5篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

精选发现身边的美好(精)一

拐角处的爱

“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻"正值阳春三月，柳条柔动轻荡，树叶泛着可爱的青葱，天空碧蓝

如洗，一切都撩动着人们的心弦。我自然管不住好玩的心性，青涩幼稚的我和一群小朋友打打闹闹你追我赶。因为跑得太过急切一下就绊倒在地，虽然只是有点擦破皮，但自幼娇生惯养的我下就大哭起来。

爸爸闻声赶来，我依赖的心理让我哭得更加大声。然而爸爸看了看我的伤势淡淡地说没多大事儿快自己起来。”说完转身离开竟一句安尉也没有?心头一阵委屈但还是自强地爬了起来，我噙着泪，红着鼻子，伙伴连忙安慰我说：“别伤心了，你爸爸一定会在前面的拐角处回头的，我爸爸就是这样告诉我的。”我不太相信，但还是死死盯住爸爸的背影，走到拐角处了阳光倾写而下，有点光眼，但我还是清楚的看见爸爸，看似不经意地回头，眼神中溢满关切，我呆呆凝望着，似乎明白了……

寒风中的爱

寒风刺骨，从我耳边呼啸而过，我步伐沉重，脑中闪现的仍是我与爸爸争执的场景……来到教室，已然书声朗朗，我打开书包正准备拿出语文书，却发现语文书我似乎没带

我心急如焚，早读还能凑凑同桌的，但第二节的语文课。我就在劫难逃了。第一节课，我心不在焉，忐忑不安，老师讲得一句也没听进，我更是想象到老师凶神恶

煞的表情了。不曾想，刚下课，班主任就说爸爸给我带书来了，让我下去拿。我一时震惊，脑袋已经赶不上脚的奔跑，心中五味杂陈。当我奔到门卫室时爸爸已经先走一步了，留给我一个匆忙的背影儿，我多想喊住他，却如鲠在喉。默默拿上书，尚有爸爸的余温，眼前变得模糊，陪我一起梦幻……

父爱如此内敛沉深，内敛得甚至让我察觉不到他的存在，但他一直在我身边，在背后默默支持我，鼓励我。

精选发现身边的美好(精)二

郑_，女，中共党员，毕业于哈尔滨理工大学电子与通信工程专业，20__年起在_学院计算机科学与信息工程系承担教学工作，现担任通信工程教研室主任职务。工作中不断学习，提高自身素质与修养，主要工作事迹如下：

一、从基础做起，爱岗敬业

20__年和20__年兼任计算机系教学干事职务，负责系里一切和学生有关的教学工作，如大学外语四、六级报名，期末考试监考安排，补考安排，考试时试卷的分发，教务系统中教学计划的录入、修改、课表的安排，所有班级课程成绩的录入及成绩单的打印，与教务科的日常联系，任课教师的串课、调课的受理及与学生信息的传达等，在担任教学干事职务时，本着全心为老师和学生服务的思想干好每项工作，这段经历使我对整个教学计划及课程的安排和设置有了非常详细的了解，这也为我今后的教研室主任工作奠定了坚实的基础。

二、投身教学事业，勇于探索

从20__年工作至今一直从事全校非计算机专业的《大学计算机公共基础》课程的教学和系内专业课教学工作，所承担过的专业课有《编译原理》、《数据库系统概论》、《计算机安全技术》、《网页制作》、《计算机辅助教学》、《面向对象程序设计》等课程，工作至今的10余年里，本人全身心的投入到教学工作中，时刻要求自己做到牢固掌握所授学科的基本理论知识，熟悉相关学科的文化知识，不断更新知识结构，精通业务，精心施教，把握好教学的重点难点，认真专研教材，探索教学规律，经常与资深教师进行探讨，及时进行总结与反思，并从中获得了丰富的教学经验。在工作中能够认真对待每一堂课，受到了学生和老师的一致好评。

曾参加_学院组织的第三届青年教师优质课大赛获得三等奖，在学校督导处的多次听课中，获得优秀成绩。

三、勇担重担，为专业发展保驾护航

(一)计算机公共课教研室主任工作

20__年9月——20__年9月担任_学院计算机科学与信息工程系公共课教研室主任职务。该职务主要负责_学院全体非计算机专业学生的大学计算机公共课的管理和教学工作，由于一直担任该课程的教学工作，而且还具有教学干事的经历，所以能够很快的进入角色，并成功的对《大学计算机公共基础》课程的考试形式及课程内容的设置等进行了改革，实现了重实践、轻理论的教学模式，并按照学校的号召，成功的完成了公共课教研室所负责的三门课程网上课程的建设和使用工作。

(二)通信工程专业教研室主任工作

20__年，我院申请成功并成立了通信工程专业，从9月份开始正式招生，由于工作需要本人从20__年9月开始担任计算机科学与信息工程系通信工程专业教研室主任一职，在新的工作领域中，我将保持以往勤奋、认真的工作作风，做好本职工作，不辜负学院领导和系领导及各位同仁的支持与厚望，努力学习专业知识，提高综合素质能力，力争在新的工作领域创造新的佳绩。

四、更新观念，积极探索教育方法

(一)潜心钻研，提高自身科研能力

在教学工作中，本人认真总结，积极探索教学方法，积极主持和参加科研活动，从工作至今共参加校级和省级课题10余项，主持校级课题1项;发表省级论文10余篇，其中一篇论文获得黑龙江省教学成果二等奖;获得适用新型专利2项，参与出版教材3部，具有较强的科研开发和合作能力。

在工作期间积极参加各种培训，以提高自己的综合素质能力，如各种校本培训、triz理论培训、高校教师在线培训、高校管理人员在线培训等多种形式的培训。

20__年被我院评为计算机科学与信息工程系青年骨干教师。

(二)治学严谨，指导学生走向成功

由于一直担任一线教学工作，从20__年开始进行计算机科学与信息工程系