优良学风团队申请书汇总 优良学风团队申请书汇总范文(九篇)
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精选优良学风团队申请书汇总一
为进一步加强学风建设,不断激发学生学习的积极性和主动性,培养具有扎实专业知识、过硬专业技能、良好文明素养的合格大学生,我院在20__年的学风建设中,结合音乐舞蹈专业特点,在学生常规管理、校园文化活动、艺术实践三个方面采取了一系列举措,有力激发了学生的学习兴趣,强化了学习动力,加强了专业技能实践,营造了浓厚的学习氛围。现总结如下:
一、以学生常规管理抓学风建设。
(1)“三查两谈一处理”全覆盖。
我院一贯坚持“三查两谈一处理”全覆盖的学生常规管理模式。“三查”即查课堂、查晚归、查琴点。“两谈”即找学生谈话、与家长谈话。“一处理”即对学生违纪违规行为及时适当处理与处分。
课堂是学风建设的重要阵地,我院学生会学习部负责所有年级所有专业课及公共课的课堂巡查以及晚琴点巡查,对出勤情况、迟到早退情况、课堂纪律等详细记录。院纪保部和女生部负责对寝室晚归、未归等宿舍问题全面巡查。对旷课、违反课堂纪律、晚归的学生次日通报,班主任、辅导员根据通报情况及时找学生谈心谈话,了解学习懈怠、晚归、未归等违纪违规行为背后的原因,对学生进行批评教育和适当纪律处分。
对缺课较多、考试不及格课程较多的学生,及时向其家长预先告知。对迟到、旷课达到一定学时数和考试不及格课程达到一定门数的学生,严格按照学籍管理规定给予纪律处分,以达到对学生个性化指导和对其他学生警示教育的目的。在全体同学和老师的共同努力下,课堂出勤率明显提高,上课迟到率、晚归率大大降低,学习风气有较大改观。
(2)坚持文明督察制度。
周一至周五第一节课前,院学生会生活部的干部在学院门口进行文明督察,查迟到、查携带早餐、查仪容仪表。为学风建设创设良好环境。
(3)严格请销假制度。
我院对学生请假程序和审批流程进行严格管理,采取班主任初审、辅导员、学工办审核、主管院领导审批的流程,严格控制学生的请假。请假程序的规范化和流程化,直接提高了课堂出勤率和整个教学管理秩序。
(4)加强学生干部队伍建设。
学生干部的素质和能力的高低直接影响学风建设和学生日常管理工作。我院严格学生干部队伍考核,把学业成绩考核作为重要指标,实施学生干部选拔、推优、入党等与班级学风和个人学习成绩挂钩的政策导向,明确规定学生干部一学期内不得有两门及以上课程考试挂科,否则撤销干部职务。要求广大学生干部积极发挥榜样作用,引导学生干部正确处理好学习和工作的关系,提升自身专业能力素质,帮助同学全面成才,带领学生共同进步。
二、以校园文化活动带学风建设。
我院结合专业积极开展各类校园文化活动,班级音乐会、毕业音乐会、青年艺术节、迎新晚会、元旦晚会、大学生艺术展演等传统文化艺术活动的开展,有力激发了学生的学习兴趣,活跃了学习氛围,加强了学生的专业实践。
其中,各类学科竞赛的开展进一步夯实了学生的专业基础。如以钢琴、声乐、自弹自唱、合唱指挥、即兴伴奏为主要内容的音乐教育五项全能比赛,“三独”(独唱、独舞、独奏)选拔比赛,洞庭湖民族器乐大赛等学科竞赛的开展,既提升了学生的音乐水平、音乐修养及创新能力,又培养了学生的参与意识和竞争意识,同时也营造出了良好的治学环境和育人环境,促进学风建设可持续发展。
三、以艺术实践活动促学风建设。
我院多次开展了民族艺术进校园活动,如今年5月份开展的“丝弦奏雅韵、演艺惠万家”活动走进了娄底市第六中学,活动不仅普及了中小学生对艺术的认识,弘扬了中华优秀的民族音乐,在提升城市文明形象和人文素养的同时,也提高了我院学生的舞台实践能力。
由我院具体承办的我校校庆文艺汇报演出,从着手排练到正式演出历时一个多月。音乐舞蹈学院师生经过夜以继日的精心准备,为校庆奉上了一台高水平的艺术盛宴,赢得了广泛好评。对于参演的音乐舞蹈学院三百来名学子而言,在长期排练中所受到的训练、付出的努力,指导老师精益求精的艺术追求,则是让他们受益终生的宝贵财富。整个汇演筹备过程,从参演学生的选拔到节目的排练,在我院营造了浓厚的专业实践氛围,有力推动了学风建设进程。
学风是保证人才培养质量,实现教育目的的关键。学风建设是持久工程,需要坚定方向,长期坚持。今年以来,在全院师生的共同努力下,我院形成了很好的学习氛围,综合情况良好。今后,我院将结合学生专业特点,不断查找不足、扎实工作、求真务实,使我院学风建设工作再上新台阶。
精选优良学风团队申请书汇总二
大学班级学风建设是学生生活和生命意义的创造和生成。因为学生的学习过程本身就是人的一种生活方式和状态,班级学风建设的过程,既是学生获取知识、找寻真理、探索未知的过程,也是学生生活和生命意义不断创造和生成的过程。
为促进我班学风建设的深入开展,进一步推动良好校风的形成,制定了此班级学风建设计划。
一、目标:
营造了一个“团结互助、活泼进取、求真务实、勇于创新”的班级氛围;形成“勤学、善学、乐学”的良好学风。
二、指导思想:
坚持以“端正教风、培养学风、整治班风”科学发展观为统领,形成“勤学、善学、乐学”的良好学风。促进我班“科学管理、规范治班、严谨治学、勤奋学习、积极向上”的良好班风的形成,努力构建和谐、平安、文明班级,促进同学们全面发展,不断提高自身素质和良好学习习惯。
三、目前班级“学风”方面存在的主要问题
1、 部分同学自制力欠佳,沉迷于电脑游戏;
2、 很多同学学习目标不明确,学习目的就为通过考试,学习不认真;
3、 由于大学的宽松式管理,导致许多学生自由散漫,时间观念淡薄,
四、“学风”建设的具体按排
1、思想方面:
(1)加强班级的管理工作,促进文明督促工作,维持学习和生活的秩序,帮助同学们养成良好的自律意识和自主学习的习惯;
(2)让同学们清楚地认识到:学风正、班风好、凝聚力强,能给学生多方面的正面教育和积极影响,对培养学生的集体主义精神、遵纪守法意识、文明行为习惯及团结、勤奋、互助、坦诚、自信、乐观、豁达的优良品质都有良好的促进作用.
2、学习方面
(1)班级要建立起学生相互帮助、相互促进、相互督促的学习氛围,力争在班级内掀起“比、学、赶、帮、超”的学习热潮。
(2)尤其做好学业后进学生的日常监督与促进工作;开展互帮互学大比赛,激励同学努力学习
(3)抓好本班学生干部的带头作用,不定期进行学困生互帮互学成效检查、
(4) 经常与各任课老师交流,了解同学们的学习状态和要求
具体安排:
a、任课教师布置作业后,课间及时的把作业记录在作业本上
b、提倡课间做做作业。
c、预习第二天的学科,提出几个问题。
d、作业要求认真、正确率高,切忌应付作业。发现后严肃处理。
3、工作方面
(1)学生干部不仅是学生官,更应该是为同学谋求一个良好学习生活环境的策划者、组织者和建设者!
(2)善于表扬别人,多鼓励少批评,多帮助少命令,学会换位思考。
(3)学会沟通,沟通能拉近距离,促使班委不断改进工作。
4、 其它方面
(1) 经常向辅导员汇报班委会工作进展,学习工作经验;
(2) 协助好辅导员的工作,为良好学风建设营造有益的环境和氛围; 班委会关于学风建设的计划有以下两个方面具体特点:
(1)勤学、自律,创优良学风树立正确学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考和钻研,增强学习动力,不旷课、不迟到,不早退,积极参与课堂活动,专心听讲,勤做笔记,认真作业。
(2)促学风建设,从自我做起树立“创优美环境,树优良学风,从自己做起”的意识。
学风是学校长期积累形成的一种氛围,一种精神,是衡量一个学校学生综合素质的一项重要指标,学校学风的好坏关系着整个学校的教学成绩、形象与声誉。良好的学风有助于同学们在一个安静、舒爽、开阔的环境中获取知识,养成良好的自律意识和习惯,同时,良好的学风也更有益于同学们良好性格和心态的培养。良好的学风是我们的立校之本,固校之基,所以,学风建设是一项任重而道远的工作,每个班委会在学风建设这一方面担任着重要角色,继续努力、更加认真工作,争取使我校学风建设更上一层楼是我们每个班委会义不容辞的任务。
精选优良学风团队申请书汇总三
智能制造学院学风倡议书
为引导我院学生拥有正确积极健康的学习观,端正的学习态度,成为优良学风的表率。学院经过调研分析,集思广益,讨论修改,形成了《智能制造学院学风倡议书》,倡导同学们“勤学、善学、乐学”。
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“八不要”:
一、上课不要迟到、早退、无故旷课,不忽视课堂礼仪
二、上课不要玩手机、睡觉、吃东西,不扰乱课堂秩序
三、考试不要作弊抄袭,不违反考场纪律
四、不要在教学区域衣冠不整,不吸烟不喧哗
五、不要沉迷于网络游戏, 不违反网络安全法
六、不要在寝室大声玩闹,不影响他人学习、休息
七、不要擅自操作实习实训设备,不破坏教学设施设备,
八、不要危害公共安全、生命安全,不违背伦理道德
“七倡议”:
一、树立理想信念,做好人生规划
二、端正学习态度,培养学习习惯
三、增强自律意识,严守校规校纪
四、积极参与实践,提升个人素质
五、注重个人礼仪,弘扬传统美德
六、争做卓越典型,发挥表率作用
七、加强班级建设,共建优良学风
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希望同学们能够熟记此倡议书
并自律自强,自觉遵守
积极向上,努力拼搏
规划好自己的未来
心怀梦想,勇敢飞翔!
精选优良学风团队申请书汇总四
为了进一步加强学风建设,不断激发学生学习的积极性和主动性,培养出更多高水平、高素质的人才,数学与信息学院20xx级8班结合实际,针对同学们在学习过程中可能会出现的学习懈怠等情况,特此制定本学期班级计划。
一、总体目标
积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的
优良学风团队申请书汇总 优良学风团队申请书汇总范文(九篇)
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