有关我和我的老师通用(六篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关我和我的老师通用一

一共讲了五个故事，都是围绕着家乡来写的。而且中，我最喜欢的就是第三个故事，最后一课。

讲的是一个老师年纪很大了，他在国外教学，但是他原来是在他在乡村里教小学生。因为年纪大了，所以教学的时候很容易晕倒。有一次就晕倒了，最后不知道怎么了就什么都不记得了。外国的医生对他的女儿和他的儿子说：“你爸爸现在脑子里有一版拼图。正在拼他原来的事情。”

听了医生的劝告，他们赶忙回来家里翻了，他爸爸一直不让他们动的一个箱子，原来里面是他原来在乡下讲课的一张图片。他们觉得一定是这个场景。老人的女儿说：“哥要不你带着爸回去吧。再去交一次学，让他回忆起来。”老人的儿子有些迟疑，最终还是照做了。

他们改了飞机把老人家接到了原来的乡村里天哪，哪里都变了。原来晚上睡觉经常漏雨的屋子变成了小别墅。原来经常种菜的菜园。变成了花园样子的确很美，但是没有原来的气氛，怎么再像原来那样上一堂课呢？

村长知道了，召集了各个村民，让他们想一想办法，有的村民说：“我好不容易发展成这样子了，难道还要把枪造成一个个窟窿？”一个村民接着说：“就是我们不可能因为一个老人把我们的小别墅在……”村长说：“你们什么理由都没有，当然，我也不想把我们的屋子给毁了，但是你的爸爸。”村长这是指向了一个女孩。“你的爸爸当时是这位老人的学生。”村长又指向了一个男生。“你的爸爸当时也是这位老人的学生。

村长这一说他们便同意了，村民那里找到了原来教室的位置，其中一个中年男人说我是这个老人的学生，我记得最后的一堂课好像是在下雨。所以在中途，要假装下雨。大家齐声回答：“没问题”

就这样子，前面的计划都非常成功，到最后一刻，老人终于想起来了。那一刻，大家齐声高喊：“谢谢！”

特别推荐看我和我的家乡！

有关我和我的老师通用二

岁月悄无声息地从身边流走，不知不觉中我已步入中年，几十年的风雨人生堆积成了记忆，成长中的辛酸与甜蜜历历在目，尤其是童年那段快乐时光，如一粒珍珠在记忆中熠熠生辉。

我出生于辽宁省大洼县一个偏僻的小村庄，那是一个自然资源丰富、民风淳朴、安逸宁静的村庄。上世纪六七十年代的中国经济比较萧条，物质匮乏。当时父亲常年在外地工作，母亲带着我和一个姐姐、两个哥哥在村里生活。姐姐和哥哥们均比我大有十岁左右。我家和当时大多数农村家庭一样，日子很艰难，住着土房，前后有着用土墙围着的宽敞的园子。

由于家里没有与我年龄相仿的孩子，在没有伙伴玩的时候，这庭院就是我童年独自嬉戏最多的地方。每年春天，后园那棵大杏树杏花娇艳欲滴地开满枝头，芳香飘满村庄，引得全村老少前来采摘，尽管那时我并不懂“红花初绽雪花繁，重叠高低满小园。正见盛时犹怅望，岂堪开处已缤翻”，但我却懂得做这棵杏树的护花使者，阻止任何人采摘花瓣，直至杏花谢了为止。夏季来临，满庭院的红蜻蜓或是飞旋或是静静地伫立。我既不捕捉亦不追赶，而是静静地站立在庭院中间，高高地举起手，那蜻蜓便会友好地落在我的手指上，我慢慢地放下手，仔细地端详着那透明的头、翅膀和红红的尾巴，然后再放飞。有时我还到园子齐腰高的蔬菜中间，在五颜六色的蔬菜花中追捉着翩翩飞舞的蝴蝶。秋天看着满园残败的叶子让我有些失落。冬天我喜欢下雪，满园洁白的雪花会令我忘记严寒，仿佛走进梦中的童话。

由于母亲和哥姐要去生产队劳动，对于我生活和学习的管束自然是很少，也就养成了我随意独立的性格。除了完成作业外，剩余的时间就是玩耍。暑期是我最逍遥的日子，每天晚上伴着阵阵蛙鸣入睡，早上日上三竿起来。与村里的孩子们在农村的广阔天地里尽情地玩着踢口袋、跳皮筋、捉迷藏的游戏。每到下午河水退了，我们纷纷卷起裤腿，光着脚，嘴里叼着口袋到河里去摸鱼。用手捉不住，我就把深陷在泥里的脚抬起来，让鱼钻进脚窝里，然后再捉住它，每一次都是很有收获。

晚上回家帮母亲烧火做饭时，我会从园子里掰一棒玉米，用烧火棍串起来放在灶炕里烧熟了吃，比现在街上卖的好吃多了。

秋天来了，两个哥哥便带我去小河沟里淘鱼，每一次都整满几个水桶。回到家里几种鲜鱼放在一起炖可真鲜。其余的母亲或是卖了，或是炮熟晒干，冬天炖白菜。哥哥们还带我到野地里去燎荒，烧大蚂蚱吃。现在我才知道那东西有很高的营养价值。

那时的冬天给我的感觉就是很冷，不知是因为吃不饱