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提高创新能力论文范文通用 提升创新能力论文(七篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-042

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

2023年提高创新能力论文范文通用一

以《绍兴市教育局名师工作室实施意见(试行)》为指南,新课程理念为导向,以名师为核心,以研修组成员为主体,关注当前音乐教育发展中的热点、教育教学中的难点问题,关注青年教师专业发展,对有能力、有潜质的青年教师的培养,努力造就一批区域内的知名音乐教师,通过三年的实践研修,促进成员成为具有师德高尚、教育理论水平先进、专业素养厚实、教学风格鲜明、具有一定教育科研能力的音乐教师。同时充分发挥示范、辐射作用,促进我校音乐教育教学的和谐发展。

研修内容

1、制定个人计划

长城中学2名中学音乐教师,每位成员在自我规划的基础上,根据自身特点,提出发展性建议,制定好个人三年发展计划,每学年制定个人专业发展研修计划。

2、开阔音乐视野。

2名音乐教师要经常性地相互听课,还要定期组织观摩音乐会,交响乐、民族管弦乐,交流感受,养成聆听的好习惯,扩大自己的音乐视野,提高自身的音乐修养。

3、开展教学研讨

多参加教研员组织的专家学者专题培训,使各成员能学习和了解国内外先进的教育理论、教育思想、教育方法,掌握先进的教学手段,了解关注音乐教育发展的新动态,不断提高和完善自身的教育教学能力。定期和兄弟学校老师组织教学研讨,注重积累经验丰富课堂教学,制订提高课堂教学质量的对策,形成独特的教学风格,并通过工作室网站等信息平台展示,对区域内音乐教学起到示范和引领作用。

4、提升专业技能

音乐是一门情感艺术,也是一门技能学科,对于将情感表现和技能掌握传递给学生的音乐教师来说,自身对音乐的正确感悟是十分重要的,否则就无法真正让学生感受到音乐带来的无限乐趣。以常规教研活动为载体,通过合唱集训的方式提升音乐教师的专业素养,目前我校两位音乐教师均为绍兴爱乐教师合唱团员,在常年的合唱业务培训中已积累了很多的学科专业知识,有效提升了自己的专业技能,执着、坚持是继续提升的前提,团结、合作是后续发展的保障,如何渗透到平时的课堂教学是大家一直在思考研究的课题。

5、加强课题研究

增强研修组成员的教育科研意识和能力,开展课题研究,切实解决音乐教学中存在的实际问题,并有效渗透教师的教学行为,提高教科研的实效性,努力使各成员发展成为学习型、研究型、专家型音乐骨干教师。

具体目标:

下一页更多精彩“音乐教师个人业务提高计划”

2023年提高创新能力论文范文通用二

记得很久以前,手机的用途几乎只有一个,那就是打电话,可是几年之后,手机有了很大的改变,不仅外观漂亮多了,而且用途也多了,渐渐的可以用手机发短信了,可以用手机上网了,可以用手机拍照了,再后来苹果触控手机横空出世,咱们才有了今天的触控体验,这些都是一些不得了的创新,都可以直接导致一个行业的重新洗牌,可是仔细看看,发短信不过是用电子手段写信件,上网是在手机行业引入互联网,拍照更是生硬,直接把相机按到手机上,还有现在如日中天的苹果,也不过是将触控技术应用到手机,这些也正是现在最普通的组合创新

创新要求深刻。

我们都知道,阿基米德在洗澡时发现了浮力定律,成就了科学的一段美谈。可是我们是否还记得曹冲称象的故事?那可爱的孩子也不自觉地运用着浮力定律。然而,后者只被当成一个睡前故事流传于孩子们的枕边,前者却孕育了物理学的一个基本原理。

有时候,创新并不是很难,说不准什么时候,一个思想的火花闪过,创新就来到眼前。可火花不能长久,创新却要求永恒。于是创新要求深刻的思考,追求本质的东西,要求我们更进一步地去挖掘它具有的创新意识。

然而挖掘不是最难,最难的是那意识的产生。你一定游过泳,一定玩过水,你一定感受到过水的压力,但你能说,你可以造出浮力定律吗?甚至你敢说,会想到用水来称象吗?恐怕不敢吧?生活中许多事情就是这样,在你经历时,就已触摸到创新的边缘了,然而我们却没有那个观念,有意识地将创新完成。

昆德拉说:“人类一思考,上帝就发笑。”上帝为什么笑呢,难道真是因为人类头脑简单而发笑?不,上帝是在嘲笑人类只会思考而不去行动啊!

在科学技术高度发达的今天,走前人没有走过的路,创造前人没有的业绩,就更不容易。没有坚定的理想就不会有坚韧不拔的奋斗精神,就难以最终成就创新的n事业。而创新不是沙上建塔,而是在继承前人的基础上有所创造,有所前进,牛顿、苹果、乔布斯的故事大家也算是耳熟能详了,牛顿都说了是站在巨人的肩膀上了。继承是创新的基础,学习是创新的源头。

中华民族虽遭受过外族的入侵和列强的蹂躏,但她却是四大文明古国中能保持自己民族立于不败之地的伟大民族。原因很多,其中与中华民族跟随时代潮流、勇于改革创新的传统美德是分不开的。

被誉为“中国十一世纪改革家”的王安石,面对北宋中期以来积贫积弱的现状,大胆提出“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,与中国封建社会儒家正统思想是何等的针锋相对。王安石这种反对守旧,勇于进取的思想及大胆变法、勇往直前的精神,使他大大于时代,为后人推崇和尊敬。

中华民族同时又是一个善于不断吸取其他民族、国家先进文化,勇于创新的一个民族。近代的林则徐从中国反侵略战争和国际交往的需要出发,组织翻译整理成《四洲志》,成为我国近代第一部比较系统的世界地理书籍。策划海防时也先着手调查西方情况,这对打破长期以来中国人对外部世界的封闭愚昧状态,为中国人认识世界和学习西方长技,迈出了坚实一步。直至陈独秀开创的新文化运动,学习西方“民主”和“科学”;_把马列主义原理同中国革命实践相结合,开创了农村包围城市,最后夺取全国胜利之路,都体现了中华民族改革、创新的优良传统。

历史告诉我们,要提高中华民族的素质,既离不开生养、哺育我们的这块黄土地,也离

不开及时吸取世界其他民族的先进文化。这就要求我们锐意进取,敢于和善于改革创新。各位同事、同学,大家早上好。

创新,一个我们耳熟目详的词。尤其是今天这样一个飞速发展的时代,这个词时时撞击我们的耳膜、震撼我们的心灵。可是,什么是创新呢?

就拿手机来说吧,最初的“大哥大”只能打电话,后来诺基亚手机可以拍照,迅速跻身业界老大,这是组合创新;再后来苹果手机最先触控,很快成为行业龙头,其实这个至今为人们津津乐道的突破性革新,正是手机和触控技术的交叉创新。

从中我们可以看出:创新不是沙上建塔,而是在继承前人的基础上有所创造,有所前进,牛顿都说他是站在巨人的肩膀上。继承是创新的基础,学习是创新的源头,换句话说,学的越多,创新的可能性就越大。

虽然不是每个人都能被幸运的苹果砸到,更不是每个人随随便便就能进苹果公司,但是每个人都可以接触到创新的机会,就看你能否把握住它。比如说,我们在水池里的时候,会明显感觉到一股上浮的力,绝大多数人都会有类似的经历,而且我敢保证在人类绝对不止一个人会对这股力感到好奇并去思考它,但事实是大部分人只停留在思考上了,曹冲去行动了,曹冲称象家喻户晓;阿基米德去行动了,浮力定律名垂青史。

现在就有这样一个机会摆在我们面前,机会总是青睐有准备的人,机会更会青睐那些敢于行动的人。让我们与创新共发展吧!

2023年提高创新能力论文范文通用三

时间很快,一学期的《创新设计》课程已经接近尾声,在整个项目的开发过程中,有很多方面值得团队小组成员做个总结,创新设计个人总结。小组完成了整个项目开发流程中的需求分析、概要设计、数据库的逻辑结构设计,详细设计,编码,测试,以及文档的编写和完善。在整个项目的开发过程中,收获了很多,同时也存在很多不足,也总结了一些经验和教训。总结如下:

本学期在对最优选课系统的开发有了更深的认识,主要对本学期的学习和实践、存在的问题、经验、教训和体会方面进行总结

1、学习、实践方面:

对于小组完成的最优选课系统,把树的广泛应用和动态规划理论知识用于具体的实践项目中,实现了做中学的理念。之前很少接触到动态规划理论的知识,通过本学期的项目,自己学到的不仅仅是在整个团队的合作下完成了项目,更重要的是学会了学习的方法,懂得如何更好的开发一个项目,如何对实际问题进行紧密的思考,找到良好的解决方案。在小组成员的帮助下,自己学到了很多知识,特别是算法思想方面体会最为深刻;老师也教导我们要从类的使用者向类的开发者转变,通过学习,从中体会颇多。

在整个项目的开发过程中,系统的开发属于瀑布式的开发。下面对瀑布式的开发做个简单的总结

瀑布模型规定了各项软件工程活动,包括:制定开发计划,进行需求分析和说明,软件设计,程序编码,工作总结《创新设计个人总结》。测试及运行维护,并且规定了它们自上而下,相互衔接的固定次序,如同瀑布流水,逐级下落。

3个时期:计划--开发--运行

8个阶段:问题定义-可行性研究-需求分析-概要设计-详细设计-编码-测试-维护

2、存在的问题和教训方面:

在整个项目的开发过程中,存在很多问题;同时也需要总结经验和教训。

(1)存在的问题:在整个项目的开发过程中,我个人觉得最严重的问题就是时间分配和项目开发的效率问题。由于组员选课和自己时间安排的不一样,很大程度上影响了整个时间、进度的安排;此外我对任务计划想象得很乐观,在计划完成一项任务之前,计划的时间与实际花费的时间存在很大的差别,这样时间往往不足够,导致没有乐观地按时完成小组计划的任务。

(2)经验、教训:对存在的种种诸多问题需要进行分析,总结经验、教训。无论做什么事情,都要对其进行合理的计划和安排,不能把事情想象得太乐观或者悲观,需要进行周密的计划,只有这样才能够有效、按时完成任务。此外,我们必须认真进行学习各方面的知识,只有你储备的知识达到一定的量时,你才能更好的完成项目的开发,才不容易造成项目的未按时完成或者完成的项目未达标等情况的发生。因此,我们需要不断的积累知识,学会很好的规划自己的时间。只有这样,才能提高学习、实践的效率。

3、体会方面:

(1)团队精神的重要性。整个项目的开发已经接近尾声,组员的合作和互相学习也一学期了。我不得不说,我们小组是一个成功的团队。虽然在项目开发过程中存在这样那样的问题,但是我们都互相的帮助和关怀,这一点是值得肯定的。团队是决定项目成败的一个关键因素,一个成功的项目必须拥有一个团结的开发团队。

(2)通过这门课的学习和实践,自己找到了自己在学习和技术上的优缺点,对今后的发展有重要的指导意义。

(3)编码技术并非是软件的全部。

我觉得在整个项目的开发过程中,单有编码技术也是不行的,需求、设计、测试、维护和文档还是占了很大的比重。毕竟软件属于服务型行业,用户并非都是计算机专业的,例如:需求就占了项目开发中一定的比重,你开发的项目必须满足客户的需求,要有可行性、可靠性和易用性;随着软件的快速发展,测试占的比重也越来越大。

最后,非常谢谢李老师对我们项目的指导,使我们的项目进行得更好;同时也非常谢谢我们小组的组员们,我们一起伴随着整个项目走过了有喜有悲的一学期,让我收获了很多,不但是知识的增长,更珍贵的是我们的合作友谊和团队精神,谢谢你们!

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提高创新能力论文范文通用 提升创新能力论文(七篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候...
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