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关于童话故事卖火柴的小女孩怎么写(5篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-042

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

关于童话故事卖火柴的小女孩怎么写一

由于修建高铁,安图县在短期内进入了四万多外来务工人员。一时间治安案件频发,为增强本班幼儿的安全意识和自我保护能力,特设计此次活动。

活动目标

1、了解故事内容,能够根据图谱的提示复述故事情节。

2、理解故事中的人物特点,并与音乐与配对。

3、尝试运用声音、动作和表情来表演人物,加深对故事寓意的记忆,懂得不能轻信陌生人

的道理,加强幼儿的安全意识。

教学重点、难点

1、教学重点:听懂并能复述故事内容,理解故事中的人物特点,并与音乐与配对。

2、教学难点:尝试运用声音、动作和表情来表演人物,加深对故事寓意的记忆。

活动准备

1、故事录音及相关音乐

2、角色头饰

3、图谱

活动过程

开始环节:

播放背景音乐《森林狂想曲》,在乐曲声中带领幼儿想像森林中的美景。《森林狂想曲》中鸟鸣、蛙叫、潺潺流水声会立刻把幼儿带入了“森林”的场景之中,在听觉上给幼儿极大的审美刺激,他们一下被吸引住了,兴奋地讲述自己的发现。

基本环节:

一、故事欣赏——分析人物特点。

1、师:在这个美丽的大森林里,发生了一个非常有趣的故事,小朋友们要认真听,听完后看谁能回答我的问题(欣赏童话故事《小红帽》的录音)。

师:小朋友们,你们还记得刚才那个童话故事的名字吗?那故事里都有谁?

2、分析故事中的人物特点。

师:在四个人物中你喜欢谁?不喜欢谁?为什么?小红帽有没有做得不太合适的地方?

二、听辨音乐——找出和人物特点相附的音乐。

师:小红帽的故事可真好听,老师还为故事中的四个人物配了四段音乐,请小朋友听一听,分一分,这段音乐像谁。

1、分段听音乐,区分并模仿小红帽和外婆的音乐形象。

师:第一段音乐像谁,为什么?

师:谁来学一学小红帽走路的样子,她边走路边做什么?

师:第二段音乐像谁,为什么?

师:音乐听上去很忧伤,就像外婆在病中思念着小红帽。谁来学一学年老的外婆走路的样子。2、区分并模仿大灰狼和猎人的音乐形象。

师:再听两段音乐,你们听听像谁?

师:音乐很神秘,好像大灰狼鬼鬼崇祟地跟在小红帽的后面呢!谁来学一学大灰狼走路的样子?

师:音乐听上去很有力,就像勇敢的猎人迈着有力的步伐走来啦。大家来学一学猎人的样子。

结束环节:

音乐表演——体验并表现人物特点。

1、分配角色并提出表演要求:要听清楚音乐再出场,注意声情并茂地。观众们要仔细看,对演员表演进行评价。

2、集体表演后总结故事所蕴含的道理。

延伸环节:

欢庆胜利一一体验战胜大灰狼的快乐。

师:在故事的最后,大灰狼被打败了,大家都很高兴,让我们一起来唱歌,跳舞,庆祝胜利吧!播放《小红帽》的歌曲,幼儿边唱边跳出教室。


关于童话故事卖火柴的小女孩怎么写二

果果今年六岁,是个上幼儿园大班的女孩子,因为长相丑陋,所以常常遭到同学的嘲笑,为此,每天在班级总是躲躲闪闪。有一次双休日,妈妈想带果果去公园玩荡秋千,可是果果一脸不愿意。在妈妈的盘问下才得知果果因为被同学嘲笑长相丑陋,所以一直没有自信,喜欢独处。后来妈妈给果果讲了这样一个童话故事……

暖洋洋的午夜,天鹅湖的空中楼阁闪闪发亮……

既温馨又洋溢着唯美气息的房间竟传来这样一丝叹息:“要是能有一张美丽的脸蛋儿,我做什么都愿意。”孤单背靠着座椅轻轻的吐出这几个字。

“笃,笃,笃,孤单姐,你在家吗?我是喜乐。”

“在家呢,马上来。”孤单天鹅急忙从座椅上迅速的起身往门口走去。打开房门的一刹那,孤单实在忍不住让自己的眼神在喜乐的脸上多逗留一会儿。

“姐姐~~姐姐~,我脸上有脏东西吗?一直这样盯着看。”

“没~没呀,只是好羡慕妹妹你这么漂亮。进来坐坐吧,我们认识也有半年了吧。”

“是呀,姐姐你还记得吗?去年的天鹅湖举行芭蕾舞比赛的时候,我们两姐妹一见如故。”

“那次比赛,我这辈子都不会忘记。”

“哎呀,你瞧妹妹,真是不会说话,提起姐姐伤心的地儿了。”

“没关系的,我已经慢慢学会了坚强,有些伤痛就随时间慢慢淡掉吧。”

“那,姐姐,妹妹有件事儿想拜托你,不知道你肯不肯帮忙。”

“傻丫头,有什么需要我的就尽管开口,能帮一定帮。”

“恩恩,就知道孤单姐姐最好了,今年天鹅湖的芭蕾舞盛宴,我是一定不会缺席的,所以想请姐姐做绿叶给我伴舞,行吗?”喜乐边说还边拉着孤单天鹅的手,以表真诚。

“这个……可是我现在的脸,要我上那么神圣而又圣洁的舞台,会吓到观众的……真的……我不太想参加……妹妹,你还是找别人把,对不起。”听到孤单天鹅对演出邀请的拒绝,喜乐天鹅的脸顿时黑的很难看,心想:“我好心好意邀请你做我的舞伴,居然还给脸不要脸,你以为你是谁?哼~”这样的场面持续了一会儿,尴尬的氛围被喜乐天鹅的一句话打断:“姐姐,难道你就忍心看我一个人跑去参赛吗?求你了,帮帮我把。”看着孤单天鹅犹豫不决的眼神,喜乐又用撒娇的言行加了把火:“亲爱的好姐姐,答应我吧,比赛的时候你可以带面纱上台啊~~~”“真的可以吗?我真的可以重返我梦寐以求的舞台吗?”

“当然可以啦,姐姐相信我吧,你一定可以的。”话音刚落,喜乐的眼神中有股得意的笑,水灵灵的却带着嫉妒和愤恨。孤单天鹅和喜乐天鹅的聊天一直没有间断,善良的孤单天鹅如此信任着她的这位妹妹,却不知自己已经进入了喜乐天鹅为自己设的阴谋诡计当中。

喜乐天鹅的离开已经是傍晚的黄昏了。天鹅湖旁荡漾的水在夕阳西下越发的清澈,不知什么时候空中楼阁的一角已经站了一个身影,背影的她有着洁白无瑕的绒毛,落日下,仿佛这是美的一道风景。湖边的微风轻轻吹拂,不由的让孤单天鹅想起了当年:在美丽的天鹅湖住着一只以美为傲的善良天鹅,不管是她的容颜她的身姿还是她那娇美的舞蹈都很难让人的眼神从她身上离开,因为她就像天鹅当中的公主,永不落败的佼佼者。可就在那次……那次比赛当中,她登上偌大的舞台,接受着众人的期待和掌声,人们如痴如醉,沉迷在她艳丽的舞姿下,忽然舞台的正上方飘来一阵芳香,天空下起了金光闪闪的彩虹雨,那些五颜六色的鳞片像一把把利剑疯狂的往她的脸上刺去,所有的人被惊得目瞪口呆,啊~~啊啊啊啊……啊我的脸,我的脸怎么了,舞台上的她失声痛喊,就在人们冲上舞台想要看看到底发生了什么的时候,她就像穿上水晶鞋逃走的“灰姑娘”,离开了舞台,她的呼吸困难,像是迷路找不到家的孩子一般乱闯在街头,因为这突如其来的意外,半年以来,她一直静静的呆在天鹅湖旁的空中楼阁平淡度日,有勇气用这张脸面对朋友,却再也提不起勇气登上舞台,要不是喜乐妹妹诚意的邀请~~我也不会……更加是因为这次沉重的打击,她再也不是人人羡慕,人见人爱的天鹅公主了,因为她的形象受到了破坏,人们只记得那个高贵纯洁而又美丽无比的天鹅,却遗忘了那个曾经从他们眼前逃走的公主还活在世上。回忆这些亲身经历的往事,孤单天鹅的眼眶湿润湿润,她落泪了,她的每一滴眼泪都好像珍珠亮的发

关于童话故事卖火柴的小女孩怎么写(5篇)

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