蓝色的小花情感散文通用 蓝色的花文章(4篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

蓝色的小花情感散文通用一

大家好，我今天讲的课文是《《蓝色的树叶》。

老师们,大家好!翻开小学语文(人教版)国标本教材二年级上册的课文,《蓝色的树叶》跃入我的眼帘。咦,树叶为什么会是蓝色的呢?我认真地读了下去:这篇课文位于本册第五单元,本单元的主题是：“别人有困难，我们应该热情帮助，新世纪的小主人就应该友好相处，团结合作。”《蓝色的树叶》这篇课文主要写了李丽小朋友向林园园小朋友借绿铅笔的故事，让小朋友明白人与人之间要互相关爱、互相帮助的道理。

《小学儿童心理学》告诉我们，小学二年级的小朋友处于自我意识发展阶段，也是社会意识初始建立时期，具有良好的可塑性。通过一年级的学习，他们已学会了汉语拼音，具备了借助汉语拼音学汉字的能力，也有初步了解文中词句的能力。

根据教材内容及二年级小朋友的实际水平、心理特点及认知规律，本课案结合语文课程标准对低年级目标的要求，制定了如下教学目标：

1、认识本课“术、铅”等9个生字，会写“由、术”等10个生字。这条目标的确立是因为课标告诉我识字教学是低段阅读教学的重点，因此我把它定为本课的首要目标也是重点目标。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，明白同学有困难时，应该互相帮助的道理。因为语文学科是工具性和人文性的统一(要让学生在识字学文中渗透人文性)。因此我把它定为本课的难点目标。

为了实现以上教学目标，我采用两课时完成本课教学。

《现代教育学理论》告诉我们，课堂教学是师生之间的双边活动，应以学生为主体，教师为主导。为此本课中我主要采用以下教学法：

情景教学法和朗读指导法。因为著名小语学家李吉林老师认为，无论是认知活动、道德活动还是审美活动，都离不开情感的驱动。语文课标第一条也指出对低段儿童应激发学生的学习兴趣。所以对于儿童，尤其是低年段儿童，一旦他们的认知活动能伴随着情感，那他们对客观世界的认识会更为丰富，更为深刻，也更为主动。因此营造出适合学生年龄特点、生活经历和已有知识基础的学习情景和阅读氛围，引导学生有滋有味地朗读，尽量使课堂充满吸引力。

其目的是增加课堂的新颖性，提高学生的学习兴趣。

同学们，在我们的身边有许许多多的树叶，你见过哪些颜色的树叶?

课件出示各种树叶：红的、黄的、浅绿的、深绿的……

1) 提问：(出示蓝色的树叶)老师这儿有一片特殊的叶子，你们在大自然中见过这种树叶吗?对于这片树叶你有什么问题吗?

2) 过渡：我们一起来学习19课：蓝色的树叶(齐读课题)

1、(课件)范读课文。

要求：

(1)边听边勾画出生字，词语。

(2)用序号标出自然段。

2学生自由读课文

要求：

1) 读准字音，读通句子。

2) 边读边想课文中谁和谁发生了什么事?

3)抽学生读自己喜欢的段落，学生评价。

4)林园园做得对吗?如果是你该怎么做?

(1)你认识了哪些字，向小朋友们展示一下?

(2)齐读生字、词语，小组读，开火车读。

(3)小组交流识字方法，展示你用哪种方法识记。

(4)游戏，给生字找朋友。

1、分析字形，重点指导难写字“笔、铅”

2、生字描红、正确书写。

蓝色的小花情感散文通用二

《天蓝色彼岸》这本书是英国作家希尔的作品。它讲述了一个叫哈里的小男孩，不幸因为一场车祸而去了另一个世界，准备去天蓝色的彼岸，但是他还挂念着自己的父母、亲人、老师和同学，却不知道该怎么办。直到他遇见一个叫阿瑟的幽灵，他带哈里偷偷跑回了人间，来和亲人、朋友们道别，表示歉意和爱。

死亡对我们来说是个遥远的话题，我们也许不曾想过，也不愿意死去，哈里也一定如此。可是哈里逃避不了死亡，他因车祸离开了这个世界。但他还想念爸爸、妈妈和他的姐姐，他和阿瑟以一个幽灵的身份回到了人间。他用意志力和姐姐道歉，当他回到学校时，他以为班上的同学会纪念他，事实上却没有。后来他发现，世界不会因为你而停止。在这一趟路途中，哈里学会了宽容和爱。

其实，我们和哈里一样，都害怕死亡，但谁都无法回避，他的不幸让我们懂得了生命的可贵，让我们一起珍惜生命!

今天，是一口气就读完了《天蓝色的`彼岸》这本书。它讲述了使人哭泣，又让人觉得好笑的令人深思的故事：小男孩哈里因为一起车祸而去了另一个世界，在那里他认识了许多人，还有一个叫阿瑟的幽灵。阿瑟带着他回到了人间，并向爸爸妈妈和所有的亲人道别，并向他们表达了爱和歉意……这本书的字里行间都洋溢这暖暖的爱。

我读完了这本书之后，心灵很受感动。我觉得这本书很有想象力和启发性。只要每个人都有爱的话，那么世界上就不会有诸如抢劫和盗窃这样的事情发生。我还觉得如果爱是单纯的，世界也会变得单纯;如果爱是富于色彩的，世界也会是富有色彩的。

本书作者是希尔，希尔所居住生活的国家是英国。还记得哈利·波特就是在这里诞生的，神诞鬼怪的故事吸引了英国所有人的眼球。《天蓝色的彼岸》也不例外，但它吸引的不仅仅是英国人，乃是全世界的人!

对了，我差点忘了告诉你，这本书还是联合国教科文组织全力推荐阅读的呢!读它吧!

这是一本适合在我们这个年代看的书，单纯，清新，温暖的文字，教会我们学会关爱，珍惜生命，唤起人们内心深处最好的感情，呈送给人们真切的感动和最伟大的爱，在不可抵挡的人性光辉中，感悟生命和死亡……

这一本书的主要内容是：小男孩哈里因车祸去了另外一个世界，正等着去天蓝色的彼岸，但他还挂念着自己的爸爸、妈妈、姐姐老师和同学们，却又不知道如何传达他们的心声，直到他碰上一个叫阿瑟的幽灵。阿瑟带着哈里偷偷会人间，来向亲人和朋友们告别，并向他们表示歉意和爱……这本书的主要人物是：小男孩哈里、阿瑟我最喜欢哈里知难而进的优点，而阿瑟的优点是他的耐心，所以我要向他学习。读了这本书以后我感觉到了死后的痛苦，难过，在活着的时候我们该珍惜友情，珍惜身边的人，不要等到失去了才后悔。

读完整本书后，我十分同情可怜的小哈里，被那个“愚蠢”的卡车司机撞死，来到了所谓的另一个世界——天国。但他还挂念着自己的爸爸，妈妈，姐姐，老师和同学们，可他却无法表达他的心声。他和一个叫做阿瑟的幽灵偷偷来到了人的世界，和他的爸爸，妈妈，姐姐表示歉意和爱……

读完整本书，我认为我们要珍惜自己的亲人、自己的朋友，珍惜一切爱过你的人，更要珍惜生活，珍惜