管理心理学马斯洛理论应用研究论文怎么写 马斯洛理论在管理中的应用(7篇)
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管理心理学马斯洛理论应用研究论文怎么写一
当前社会生活各领域迎来了新的竞争和挑战,尤其是经济危机的影响,高职学生心理压力加大,特别是在环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、理想现实、交友恋爱、人格发展和情绪调节等方面反映出来的心理困惑和问题日益突出。围绕以上问题,我系心协各成员坚持以“服务他人,自我服务”的工作原则,本着“完善机制,提高效率,加强实效性”的宗旨,积极探索面向全系学生的工作体制,构建适合我系学生、师资力量特点的全员式教育教学模式,坚持全面教育和个别辅助相统一原则,加强心理健康教育工作,进一步宣传和普及心理健康知识,促进学生健康成长。今年将制定《系心理健康教育工作要求与评估体系》,建立健系二级心理健康教育工作机制和心理危机学生预警机制,通过普及性宣传与心理咨询,实现心理健康教育工作面与点的结合,加强心理园地建设,结合学生特点开展各类教育活动,提高工作的实效性。
1、系心协例会
系心协例会每周一次,主要内容是各部门将近期的计划和总结做个交流,心协各部门定期召开例会,分配下周工作任务。另外心协会员定期交流,加强会员工作积极性。
2、心理委员、干事、会员培训
心理委员、干事、会员参加以心理健康社团形式进行的各种活动及心理知识讲座,目的在于培训心理委员、干事、会员的心理辅导技能,从而使心理委员学会使用这个有效的心理辅导在班级中进行辅导,达到“服务他人,自我服务”的目的。(此由本系心理指导老师薛丹负责)
3、讲座
由心理指导师或外请心理专家开设心理健康讲座,使广大同学能了解心理健康知识,调节自身心理健康。
4、制定完善的值班制度及签到制度
5、与他系心协会员开展交流会
此次活动由制药系、建工系心协会长共同策划一次户外团体交流,参与对象是两个系心协的干事及会员。通过这次活动,让广大同学对心理知识得到更深层次的了解,体验集体的荣誉感。(六月份,由心协会长负责)
6、心协工作总结交流
学期末召开心协工作总结大会,对本学期心协所举行的活动、开设的心理讲座等效果作整体的回顾和总结;并对在本学期表现突出的同学进行表彰。
1、结合每次活动做好海报制作工作(文秘部负责)
2、系报、心理园地建设
本学期心理协会面向全系同学,一如既往每月在系报上刊登趣味心理测试题、心理保健知识、心理格言、心灵一对一等内容。从而全面的普及心理健康知识。同时还会针对平时同学们反映的情况和了解到的问题,在知行楼下的心理健康教育园地处为同学们张贴解决问题的方法,并普及心理健康知识。
3、及时更新心协网站内容
文秘部将对版面格式进行一定的改动。充实网站内容。及时上传心协的日常活动,建立干事和会员以及与各班级心理委员联系的qq群。(资料由文秘部提供,实践部负责进行上传)
1、心理电影展播
每周五面向全体会员,播放具有一定教育意义的心理电影,并做好影评和观后讨论工作。
2、每月烛光夜话—“心理聊吧”
这类交流由心协指导,每月选一个主题,如:“你适应了吗?”“原来可以如此可爱”“走进你我,心灵相约”等主题进行交流。目的是为会员和广大学生提供休闲的交流场所,达到助人自助的效果。
3、第二届心理健康知识竞赛
为丰富校园文化,更好地宣传心理健康知识,提高大学生的心理素质,增强大学生健心意识,让健心的知识飞向大学的每个角落。本学期心协将以“感恩·健心·成长”为主题举办第二届心理健康知识竞赛。(四月份,心协负责)
4、配合院心协开展心理健康月活动
每年的5月25日是大学生心理健康日,为更好的使我校广大同学心理得到健康发展,构建和谐校园,我们制药系心协将积极配合院心协在5月开展主题为“知心你我,快乐成长”的心理健康教育月系列活动。
5、男生心理文化周
有的男生情绪波动强烈经不起任何挫折,有的兴趣爱好低下,沉湎于网络游戏;有的行为动机模糊,缺乏高尚的理想等等。这些心理弱点在目前许多大学生身上暴露得十分明显,成为他们学习、生活的严重障碍。以至许多男孩子在各方面活动中的表现远远落在女同学后面。这一切值得引起我们心协的重视。为关注男生心理健康,制作《男孩·男人成长手册》,开设心理健康讲座。
6、心协活动展
其内容是对心协近两年来主要活动的精彩回顾,目的是让广大的师生进一步了解心协。(6月份由文秘部、实践部负责)
1、学生心理状态晴雨表
由各班心理委员每两星期填一份心理晴雨表,反映本班同学的心理状态,按时交到心协,若发现问题,要尽快解决问题。
2、“心灵之约”信箱
在教学楼大厅安装“心灵之约”信箱,同学们可将自己在学习生活中遇到的困惑写下来,投进我们的信箱。我们会将收集的信件交予指导老师,老师会及时地为同学们进行解答。
3、活动资料收集
心协举办的活动或参与的活动,文秘部及时收集该活动的资料、照片进行整理,便于以后的查找。针对有特色的活动系心协会采取特别的方法进行整理。
时间真的过的很快,转眼一学期就已经过去了。上学期心理协会指导老师和学姐们的带领下,在本院学生会心理部的大力支持下,取得了较好的成绩,但也存在很多不足。这学期我们将更加努力,扬长避短,争取把社团建设得更好。现将本学期的工作安排如下:
1、例会。心理协会的每位会员每周二下午五点开一次例会。无特殊情况的都需参加。
2、发挥协会各部门的作用,我外联部将会积极配合各部门的工作。
(视情况决定是否举办)
1、三八节系列活动:
(1)女性心理健康知识讲座
(2)女性心理健康知识趣味竞赛(包括心理游戏)
2、四月下旬开展模拟招聘活动。
3、五月“我爱我”(5月25日)心理健康活动周系列精品活动
(1)在体师生中开展以“关爱心灵,珍惜生命”为主题的心理危机援助工作宣传。
(2)在学校开展以“自尊、自爱、自强、自立”为主题的演讲比赛。
(3)到校外公众场合如广场、大型社区或敬老院、孤儿院等进行探访等活动。
在新的学期里,我们将积极的响应学院的号召,服从领导的安排。配合好所展开的每一次心理活动
心理健康协会是以普及心理保健知识,促进人格发展,提高心理素质,激发自身潜力为宗旨的学生社团。我们将继续发扬这一理念,提高自身,服务同学!
管理心理学马斯洛理论应用研究论文怎么写二
1、据心理学家分析,很多人的心理问题是由无法与外界交流造成的。不快乐的人,只要跳出自己设立的心灵圈套,心境立即海阔天空"
2、北京有一个妈妈,儿子上五年级,写作业磨蹭。在心理学专家的指导下,妈妈开始采取习惯培养的措施。
3、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足,那也是错误的。有了这方面的知识,教师才有可能把教材变成学生的真正财富。——赞科夫《和教师的谈话》
4、有时在朝目标迈进途中并没出现问题,反而在于停下前进的脚步。心理学家发现。沉没成本会让人做出奇怪的事
5、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足,那也是错误的。有了这方面的知识,教师才有可能把教材变成学生的真正财富。(前苏联)赞科夫"
6、当你必须要做选择而却未做的时候,这种情况本身就是一种选择。知名心理学家哲学家威廉詹姆斯(wimjmes)如是说,他是完全正确的。如果你此时感觉就像是历经次连续投票仍处于僵局的陪审团,不如用一枚硬币打破自己的心理僵局。
7、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——美国著名心理学家威廉?詹姆士
8、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基
9、学习达到透彻领悟的材料,特别是达到概括性领悟或理解程度的材料,会变成个人的个性结构的一个持久的部分。或者如果教师们很理解有关的基本心理学原理,那么,所有学校的学习就可能具有这种性质。比格
10、最佳学习条件对学生能力的获得和提高有多大促进作用,特别是对那些俗话说起来比较笨的儿童有多大作用。这些都对课程设置和教学方法有重要影响。──英威.道.沃尔
11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。苏霍姆林斯基
12、有些演员,喜欢把演技当一门技术去使用。有人觉得国外演员的戏比较真实,比较生动,她们学完表演,还要学心理学,或者其它专业,也或者干脆没有学过表演。其实没技术,就是看谁最真,真实可以打动一切。真实永远也是最真实的,这就是差距吧。
13、学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分,而没有改变情感与行为倾向,因此时间一过,态度又回复原状。社会心理学
14、成功人物最重要的是高尚品格和健康的身心,事业上的失意者大都是由于品格低劣及不能自我调节。——哈佛大学心理学教授赫华斯
15、良好的品德是从对坏倾向作顽强的斗争中培养出来的。一-(德国心理学家)德克斯特
16、为什么教师要研究心理学,教育史,各科教学法一类的科目呢?有两个理由一有了这类知识,他能够观察和解释儿童心智的反应否则便易于忽略。二懂得了别人用过有效的方法,他能够给予儿童以正当的指导。
17、我想,你们焦虑的第二个原因是你们想过得幸福。你们扎堆选修《乐观心理学》和《幸福学》,就是想从中找到一点秘诀。可怎样才能找到幸福呢?我给你们一个鼓舞人心的答案成长。调查表明,年纪越大的人比如说我这个岁数的人就比年轻人的幸福感更强烈。
18、读者方面,从一字一句阅读开始,通过读完一篇,这观赏就是一个心理学的过程。
19、大千世界,人人皆望成功,个个忌讳失败,但成功有大小,层次分高低。美国心理学大师马斯洛有著名人生需求五层次说,我也狗尾续貂,不揣浅陋,凑成人生成功五层次说,供大伙茶余饭后一笑。
20、母亲那种献身精神那种专注,灌输给一个男孩的是伟大的自尊,那些从小拥有这种自尊的人将永远不会放弃,而是发展成自信的成年人。你有这种信心,如果再勤奋就可以成功。——多萝西。埃诺博士(英国伦敦大学心理学家)
21、心理学就是对于人体的有效模型,而自由意志可被镶嵌其中,从此诗意栖居时间,情感抚慰人心,艺术之花绽放。——霍金
22、教育者应当深入了解正在成长的人的心灵只有在自己全部教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真实的能手。——苏霍姆林斯基
23、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。——美国著名心理学家威廉?詹姆士
24、答案错误。尽管人有生物钟,但是心理学的实验表明,人对时间的感觉是最不可靠的。比如,看一个很好看的电影的时候,你会觉得时间过得很快。而等待诊断结果的时候,你会觉得时间过得很慢。
25、社会心理学家曾作过一个试验在召集会议时先让人们自由选择位子,之后到室外休息片刻再进入室内入座,如此至次,发现大多数人都选择他们第一次坐过的位子。凡是自己认定的,人们大都不想轻易改变它。
26、竞争心与嫉妒心是互为表里的关系。要胜过比自己出色的人,不愿被同级的人胜过自己,以及不愿输给比自己更低一格的人的竞争心,都与嫉妒心有着密切的关系。诧摩武俊《嫉妒心理学》
27、时髦起源于创造服装行业。《社会心理学》在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。孟德斯鸠
28、读者方面,从一字一句阅读开始,通过读完一篇,这观赏就是一个心理学的过程。
29、爱因斯坦有句名言兴趣是最好的老师,心理学家研究也表明人们对自己感兴趣的事物总是力求探索它,认识它兴趣是一个人力求认识并趋向某种事物特有的意向,是个体主观能动性的一种体现。
30、如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足,那也是错误的。有了这方面的知识,教师才有可能把教材变成学生的真正财富。赞科夫
31、据心理学家分析,很多人的心理问题是由无法与外界交流造成的。不快乐的人,只要跳出自己设立的心灵圈套,心境立即海阔天空
32、有效的倾听是可以通过学习而获得的技巧。认识自己的倾听行为将有助于你成为一名高效率的倾听者。美国著名心理学家托马斯。戈登研究发现,按照影响倾听效率的行为特征,倾听可以分为三种层次。一个人从层次一成为层次三倾听者的过程,就是其沟通能力交流效率不断提高的过程。
33、德国着名心理学家艾宾浩斯对记忆做了系统研究,首创了记忆的实验研究。他得出了这样一条遗忘规律遗忘的进程是不平衡的,在识记后最初遗忘得比较快,而以后逐渐缓慢。
34、要开心,先“开”心。——据心理学家分析,很多人的心理问题是由无法与外界交流造成的。不快乐的人,只要跳出自己设立的心灵圈套,心境立即海阔天空
35、母亲那种献身精神那种专注,灌输给一个男孩的是伟大的自尊,那些从小拥有这种自尊的人将永远不会放弃,而是发展成自信的成年人。你有这种信心,如果再勤奋就可以成功。多萝西。埃诺博士(英国伦敦大学心理学家)
36、还能培养这样一些宝贵的个性品质,如学会集体工作热爱劳动克服困难的坚毅精神等。前苏联教育家心理学家赞可夫困难的
37、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。美国著名心理学家威廉?詹姆士
38、知识的保持和复现,在很大程度上依赖于有关的心理活动第一次出现时注意和兴趣的强度。德国心理学家艾宾浩斯
39、第三个管理是情绪管理。现在越来越多的心理学研究表明,人的情绪状态对思维成果是有影响的。心理学上有个著名的耶克斯多德森定律,说的是压力和动力的关系呈倒曲线,即如果紧张感过高或者过低,成绩都会比较低只有处在适当的焦虑水平,才能发挥自己的最佳状态。
40、在我们的日常生活中,我们都有这样一个经验越是看惯了的东西,便越是习焉不察,美丑都难看出。这种现象在心理学上是容易解释的一定要同客观存在的东西保持一定的距离,才能客观地去观察。
41、最后用着名心理学家威廉詹姆士的一句话作为结束语播下一个行动,你将收获一种习惯播下一种习惯,你将收获一
管理心理学马斯洛理论应用研究论文怎么写 马斯洛理论在管理中的应用(7篇)
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