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参加幼儿培训心得体会及收获 幼儿教育培训收获与感悟(五篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-013

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

推荐参加幼儿培训心得体会及收获一

一、指导思想:

将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

二、意义:

1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

三、社会实践的组织形式:

1、组织形式:小组合作模式。学生一般由3—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。具体过程如下:

a编组、选题;

b聘指导教师;

c制定活动方案;

d小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具);

e实践活动(观察、访谈、问卷、实验)

f分析活动资料

g撰写社会实践调查报告

四、主要活动内容及成果:

假日小队活动内容广泛化,社会实践活动有实效。据不完全统计,这次暑假期间,我校开展小队活动100余次,参加人数达700余人,充分发挥了雏鹰假日小队的作用,使孩子们学到了知识,受到了锻炼,增强了了适应社会的能力。4年6班的“开心小队”表现尤为突出。

1、社会参观活动。

参加小队26个,参与人员144人,参观的单位有:消防一中队、武装部、供水队、锅炉队、变压车间、医院、福利厂、采油队。

2、“绿色环保”系列活动。通过“我与自然有缘日志”、“认养一棵树,栽培一种花”、“我的低碳生活”等体验与创意活动,让学生把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。结合“低碳行动”,引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用,树立“节能环保,珍爱自然”观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起,让低碳理念从校园延伸家庭,辐射社会,真正让环保成为时尚,让绿色走进家庭,让低碳融入生活。

参加小队21个,参与人员126人。

3、社会公益活动,供水车间、绿化队、养老院义工。参加小队4个,参与人员54人。

4、“好书伴成长”读书活动:组织学生阅读积极健康的书籍,激发学生读书热情,培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力,让书本引领学生暑期生活,让读书成为学生成长需要。参加小队18个,参与人员213人。三到五年级的学生还写了读书的体会和感受,共600多篇。

通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动,让学生走进社会,了解社会,关注社会,充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动为社会做力所能及的贡献,通过学生的亲身体验让他们感受到自己担负的责任,确立自己努力的方向,树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。

推荐参加幼儿培训心得体会及收获二

20__年是我校推进国家职业教育改革发展示范校建设关键的一年,也是深入贯彻落实十八届三中全会、全面深化改革的第一年。学校以国家职业教育改革发展示范校建设为契机,学校不断扩张办学规模,在校学生人数增加,对我校内部的资源配置和管理使用上提出了新的更高的要求。我校从建设节俭型学校的要求出发,加强节能管理工作,推动学校科学发展,现将我校节能工作的开展情景汇报如下:

一、领导重视,不断完善管理体制

我校从建设节俭型学校的要求出发,重视和加强对节能减排工作的领导,校长艾建瑜担任组长,党委书记蒲学均同志和分管副校长龙绍锋同志担任副组长,并设立由总务处、办公室、财务室等科室参加的节能工作小组,完善节能管理体制。节能工作小组负责节能规划和能源使用管理改革方案的制定和组织实施,着力优化资源配置和节能管理,不断推进“两型学校建设”。

二、加大投入,降低重点部位能源消耗

今年上学期开学初,学校投入1万多元购买了蒸饭柜、冰柜等节能环保设施。暑假期间,学校经过政府采购竞争性谈判招标投入16、8万元,采购了学生宿舍空气能热水供应设备,由湖南国喜新能源科技有限公司负责安装,淘汰了能源消耗大,使用时间已久的锅炉设备,使今年下半年用煤能耗为零。

三、完善节能制度,努力抓好节水节电节煤公车节油工作

1、年初,学校修改了《公房租住管理及有关水电费收取的规定》规范水电收费行为,调节用水用电,促使节水节电,减少了水电经费支出。制定了《公务用车管理办法》,加强公车管理,实行公务派车制和里程油量考核制,定点加油、定点维修,严禁公车私用,本年度公车用油比去年少用1965、86升。

2、加强节能巡查,学保科保安和总务处水电工查处违章用能行为,杜绝学生私接电炉、电暖气、电饭锅、热得快违纪现象,并将巡查情景及时通报进行批评教育。

3、加强生活服务设施用能管理。在学生宿舍方面,加强学生节俭水电意识,量化节俭成果,并配套实施相关奖惩措施。将节能资料纳入学生宿舍住宿规定中。实施了定时熄灯制度,晚间限时断电等措施,强化宿舍能耗管理。在学生食堂方面,加强内部管理,从源头上节俭和控制采购成本。对食堂员工严格要求,加强制度建设,强化操作程序,在清洗、烹调、消毒过程中,充分注重节俭水、电、气等资源。

4、加强空调管理,节俭能源。严格控制空调安装、采购。确需使用空调的场所,要求各部门在使用空调时不开门、窗,长时间离开房间要关掉室内空调,会议室等场所在没有会议任务时,不开空调。严格控制空调温度标准,夏季制冷温度设定在摄氏26度以上,冬季供暖温度控制在摄氏20度以下。

5、在教学楼、办公楼、实验楼、男女生宿舍等建筑设施的走廊、楼梯间等处普遍使用声光控开关、节能灯,起到了必须的节能效果。学校室外路灯采用了间隔控制,可根据需要调节路灯开启的时间,到达节能的效果。

四、节能工作取得的成果

据统计,由于学校推进国家示范校建设,20__年我校在校学生人数和工作人员共增加256人,锅炉用煤109、39吨,比20__年降低62、15%;公车用油1571、48升,比20__年降低55、57%;用电量为431214度,比20__年人均减少了1、2%;用水81759吨,比20__年人均增加了3、74%;由于新建了一栋汽车维修实训车间和创业培训教室,增添了机电、电脑、服装制作、汽车维修等教学实训设备,所以全年总用电量用水量比去年有所增加,但总的来说,单位建筑面积能耗指标较20__年下降4、6%,到达了年初制定的节能目标。

总之,学校是传授科学知识和培养人才的场所,也是构建“两型”社会的重要组成部分。我们将继续在节能工作领导小组的领导和指导下,坚持科学发展观,不断深化节能环保意识,加大节能工作的力度,将建设“两型”学校工作做得更好。

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