高二英语 高二英语差还可以补救吗(7篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
最新高二英语(精)一
一 .所教班级学生现状分析:
本学期我所任教高二(5)(6)两个班级为理科,除少数学生外,大多数同学的学习态度已有好转,上课认真听讲,作业独立完成,学习方法越来越有效。虽然他们的成绩还不拔尖,与其他有些学生的成绩还有距离,但他们在这一年的学习过程中,还是有着很大的进步,特别是那些已有将来明确目标的同学。但也有极个别学生上课效率低,作业马虎、不交,课外时间全部放在休闲娱乐上,课堂上打瞌睡的现象时有发生。还有一些学生则是由于缺乏坚持不懈的顽强毅力,害怕背诵、记忆,只满足于课堂上听听课,课后没有复习、预习等学习环节,导致英语成绩提高缓慢。
二.教学目标
高二年级是高中的重要阶段,又是高中三年的承上启下阶段。因此,让学生在高二年级打好学科基础并有所发展是极其重要的。下列目标应在本学期内达到:巩固、扩大基础知识;培养口头和书面初步运用英语进行交际的能力,侧重培养阅读能力;发展智力,培养自学能力。争取在原有基础上有所提高,缩小与上学期期末考试时平均分排在我们前面的几个理科班的差距.
三.本学期的教学内容及方法
根据教学步骤完成模块5及模块6的教学内容,根据学生的实际情况对教材练习适当做出调整,删减。让复杂问题简单化,使学生更容易掌握所学知识。利用《英语周报》加大学生的阅读量。提高阅读速度。此外,在本学期的教学中,要狠抓基础及单词、句型及语法等,扎实基础知识,突击写作训练,为高考打下扎实的基础。具体方法如下:
1、钻研并创造性地利用教材,灵活使用,发挥教材特点。
2、内容要求学生一定要过词汇关,反复朗读、默写单词、以便加强学生对基础知识的掌握。摒弃不切实际的教学步骤,抓重点,搞强化,在日常教学中渗透语法意识。利用教材提高学生的基本功,坚持默写单词及重点句型。
3、本学期仍要坚持训练学生的听力和并开展任务型写作教学。扎实写作常用句型的同时,要求向句群篇章背诵过渡,培养良好的学习习惯和写作基础。
4、培养学生的阅读能力,并以这些材料为基础,扩充学生词汇量,做到每学完一篇课文,就进行词汇检测。拓宽教材,扩展学生阅读量,努力补充学生的词汇。在平时教学过程中不断扩大学生的词汇量,词汇教学以新带旧,从而达到巩固扩充词汇的目的,做到经常督促、检测。
5、加大基础写作训练的力度,大力鼓励学生学以致用。并要求学生背范文、教师精选的课文段落、写作必背句型,使学生熟悉英语的句式结构及习惯用法,从句到篇,从而写出完整的英语文章。另外每周进行一篇的写作训练,鼓励运用背过的句型,提高学生的写作能力。
6、综合检查。准备每一单元做一次练习,主要以结合当前教学内容为主要测试内容, 间或分块测试,习题的训练在于精而不在于多。在教学中尽量按照高考的知识体系有针对性地选择典型性题目。针对共性问题进行精讲,让学生在书本中找到解决问题的源泉,学会思考、整理和归纳。
四、课时安排
1.必修模块5、选修模块6教学内容,共十个单元。每单元7-8课时每一单元一测验。
2.教材重组:课时1:new words、warming up、pre-reading
课时2:reading 和 comprehending
课时3:language points
课时4:using language(listening, reading)
课时5:reading task
课时6:translation and exercises
课时7:talking and speaking
课时8:writing
最新高二英语(精)二
刚告别高一、步入高二的自己:
你好!
时光恰如流水,奔腾不息;恰如离弦之箭,转瞬即逝。曾有人说,“种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在。”这便是在告诉大家:要学会立足当下,奋力前行,现在就是最好的时机。
诚然,倘若站在现在的角度,十年前是最好的时候;但倘若站在十年后的角度,现在就是最好的时机。陶渊明曾说“悟以往之不谏,知来者之可追”,未雨绸缪固然重要,从多年前就开始努力,固然明智,但在开往未来的列车上,又怎么有人可以回返?既知如此,何不站在未来的角度上,奋力前行,何不站在当今的角度上,立足当下。
华为创始人任正非43岁时才开始创业,创业初期将所有资金投入到技术的自主研发中,孤注一掷,度过最困难的时期,成为科技巨头,名扬海外。立足当下,奋力前行,创业即可做出一番伟业,若无十年前的种下种子,悉心灌溉,何来十年后的参天大树,带领中国的科技茁壮成长。
在近现代的民国时期,政治黑暗,民不聊生。正是此时,革命领导者们以星星之火造就燎原之势,翻天覆地成就伟业,拯救深陷泥潭之中的中国;他们不拘于时,脚踏实地,敢叫日月换新天。立足当下,救国尚且为时未晚,何况是学习。
目及当下,在我们的生活中,不乏有人曾经或顽劣,或叛逆任性,但只要愿意改过自新,从头开始,每个人都能拥有光明美好的前程;只要愿意立足当下,一步一个脚印,每个拐角都是转折点,转向霁月清风,转向花开千里,转向光明大道。
努力朝一个方向走,只要方向正确,不论走得多么缓慢,吃力都要比站在原地更加接近幸福。立足当下,奋力前行,是不愿辜负青春岁月,让自己在最美好的年纪大放立足当下,奋力前行,是要做到少年青春不染昏昏暮色,十年寒窗不改一腔热血;立足当下,奋力前行,是勇于追求自己久怀慕念的东西,无愧于心。立足当下,奋力前行,是扬帆走向希望的彼岸,是相信一切都为时未晚。
“当你认为什么为时已晚,就恰好是最早的时候”,正如学习,正如努力拼搏。优秀的人,会在总结过去自我反思之后,更加努力,立足当下,奋力前行吧!
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__年x月x日
写给高二的自己作文2无惧无畏的自己:
“种一棵树最好的时间c是十年前,其次是现在。”你是否轻易放弃,碰到不会的题目就让他搁浅?你是否抛下梦想,告诉自己:你做不到?你是否总是毛毛躁躁,做一件事左顾右盼。我想告诉你的是:曾经的你是这样并为之后悔,但从今往后你可以成为一个永不服输、迎难而上,坚守志向、执着追梦,坚韧专注、不急不躁的人。
你要成为一个永不服输、迎难而上的人。在人生这条路上,总会遇到各种各样的挫折与困难。面对困难,我们不能也不可以逃避,只能迎难而上,想出解决问题的办法。面对没有纸张的难题,怀素没有沮丧退缩,而是以芭蕉叶、木板为纸,继续自己的书写人生。同样,华为公司创始人兼总裁的任正非曾说:“我不觉得跌倒可怕,可怕的是再也站不起来”正是任正非这种永不服输的精神,才让华为在这个时代逆风翻盘,跃升进入世界企业500强,同时在芯片科技领域领先了世界。
我要成为一个坚守志向、执着追梦的人。少年时的曹雪芹曾尽享富贵荣华,然而家族转瞬破败,他继而陷入跌沛流离之苦。于是他愤而著书,及时家境贫苦也从未中断写作,这样一种对写作的痴狂,正是对志向的坚守。曹雪芹坚守十年,将自己的一生心血倾注在《红楼梦》,这种志向令人敬仰。20世纪50年代,心血管外科专家苏鸿熙历时52天,辗转6个国家,用自己一生的光阴,坚守着悬壶济世的初心,为我们树立了一座精神的丰碑,激励我们不断地追寻自己的信仰。
我要成为一个坚韧专注、不急不躁的人。曾经有人感叹:“上帝似乎格外偏爱李彦宏,将最好的东西都给了他。”但是,成功是留给有准备的人的,成功的路从来不是平平无奇、一帆风顺的。李彦宏创业成功的背后,饱含眼泪与汗水、日以继日的专注付出。年少时独闯美国,在没有借助外部势力的前提下,在互联网寒冬创立百度,他经历了太多太多的苦难,但是坚韧和专注,让他最终成就了自我。
曾经轻言放弃的女孩,我希望你永不服输、迎难而上;曾经抛却梦想的女孩,我希望你坚守志向、执着追梦;曾经毛毛躁躁的女孩,我希望你坚韧专注、不急不躁。因为纵使你错过了曾经,但你还有整个现在。
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__年x月x日
写给高二的自己作文3高二的你:
你好!
时光太细,指缝太粗,我知你感怀宇宙之大却寓于寒窗苦读,也忘不了声声抱怨下你的眼底有书、心里有梦,当下的你,请你认真听我说。
知你三分新鲜感便冷了书的暖,知你心想明日何其多便负了今朝,但请你勿忘今朝种下的虽是梦,不惧当下的便成真。何必待临考前奋力一搏,拼个你死我活,今日走得踏实,一日复一日,何来临阵磨枪,我自步步为营,从此称王。
知你瞋目怪我言之易、行之艰,知你厌我眼下皆书忘了生活的仪式感,但仪式感只是你当下之事,读书也只是你今朝之梦,我知你志不在此,你想去的地方很好,但你何来底气又如何前往?到头来还是当下,一心只读圣贤书,愿你不惧当下,早早种下梦想,默默感知今朝皆圆满。
当下的你,不用心急,舍弃一些,会使你读书一途走得更踏实,压力是从未消失的,迫于压力你会更专注,这是我的感受,亦或你现在也感受到了,不必惧怕,请相信我,昨日之事请你不必迫忆,明日只是也请你不必规划,活在当下便是意义。
若今朝少年将梦种下,在往后的日子也请你坚持下去,纵有万种风情皆是虚,唯有大道一条那是今朝之梦。你或许还在挽留着春风,却迎来了夏蝉的叫声,相信我,你虽抓不住那只蝉抓不住整个夏天,却能守住你的梦,还有当下万千星光为你的梦挂彩。少年啊少年,请你种下你的.梦,抛下今日与明日的距离,不惧当下,那你便守住了今
高二英语 高二英语差还可以补救吗(7篇)
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