小手拉大手共创文明城范文如何写 大手拉小手共创文明城怎么写(4篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

精选小手拉大手共创文明城范文如何写一

家是社会的细胞、家是幸福的港湾，只有家庭平安、幸福了，社会才能和谐，而我们的平安对于每一个家庭来说，又至关重要。在此，向全体同学发出倡议，让我们一起参加“小手拉起大手，平安到你家”的活动，并做到：

第一、切实增强安全意识。牢固树立“安全无小事”的思想，时时讲安全，处处讲安全。

第二、积极宣传安全知识。要做到：

1.认真学习安全读本，认真上好安全主题班队会，将安全知识牢记于心。

2.积极向父母和社区的居民宣传安全知识，做一名平安小使者。 第三、提高自救自护能力，要做到：

1.遇危险，不慌张，保持镇静，想法求救。

2.记住四个电话：火警电话：“119”、 报警电话：“110”、 急救电话“120”、 交通事故电话“122”。

同学们，生命是美好的，也是宝贵的，我们的平安牵动着父母、老师和许许多多爱我们人的心。让我们每个人都行动起来，积极学习安全知识，牢固树立安全意识，努力提高自护能力，伸出你我的手，让我们小手拉大手，平安出行，共创和谐社会。

倡议人：___

时间：____年__月__日

精选小手拉大手共创文明城范文如何写二

1、认识本课生字。

2、正确流利地朗读课文，积累语言，养成朗读的兴趣。

3、激发学生养成勤劳、尊敬长辈的美德，有帮助长辈做事的愿望和行动。

1、运用多种方法识记本课生字词。

2、有感情地朗读课文，读中激发学生有帮助长辈做事的愿望和行动。

教学课件。

1、猜谜：

同学们，喜欢猜谜语吗?今天老师为大家带来一个谜语，谜面是这样的：

两棵小树十个杈，不长叶子不开花，能写会算还会画，天天干活不说话。

谁知道它是什么?大家同意吗?

2、画手：

老师请你上来把小手画在黑板上。

(这小手胖乎乎的)

告诉大家你都能用小手做什么?那大家说说这是一双什么样的小手?

(不局限于课题)

3、导入：

兰兰也有一双胖乎乎的小手。

(板书：课题)

全家人都喜欢，为什么呢?

看大屏幕，仔细听听故事，你就知道了。

(课件)听完故事，说说你都知道些什么?

(交流)相机评价：

说说兰兰是怎样一个小女孩。

板书：勤快

老师相信你们不仅会听故事还是一些会读书的同学，对吗?

那老师问问你，读书时遇到不认识的生字词怎么办?有了这些好办法，赶快翻到第6课用你喜欢的读书方式，把课文读一读吧!老师说明了吗?

1、小组长拿出生字卡，看你们小组成员还有哪些生