有特色自我介绍开场白 自我介绍有意思的开场白(8篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

推荐有特色自我介绍开场白(精)一

以全面推进素质教育为目标，深化课程教学改革为核心，加强教师队伍建设为关健，普及和发展学校艺术教育为重点，大力弘扬中华民族的优秀文化艺术，积极学习世界的优秀文化艺术，坚持积极进取、因地制宜、分区规划、分类指导的原则，使我校艺术教育再上新的台阶。

二、学校背景分析

发展学生个性，培养学生特长，创建学校特色，全面推进素质教育。实施素质教育与创建特色学校，两者具有密切的联系，实施素质教育是学校发展的内在本质要求，而创建特色学校则是实施素质教育的外在体现。新课程改革提倡：教师应尊重学生的人格，关注个体的发展，满足不同的需要，培养具有创新精神和实践能力的“个性化的学生”。

“素质强、有特色、质量高、现代化”是我们的的办学目标。多年来，学校全面贯彻教育方针，提高学校办学水平，丰富学校办学特色。根据实际把艺术教育作为学校的特色，并确定了“以课堂教学为主渠道，以艺术教育活动为载体，以校园艺术文化为依托，突破重点，整体推进”的创特工作思路。力图通过特色学校的创建，形成鲜明办学风格，使师生在教学相长的基础上全面和谐发展，从而深化素质教育，提高教育教学质量。

三、创建目标与时间(一)总体目标“以艺育德、以艺启智”是我校创建艺术特色学校的总体目标。在这个总体目标的指导下，我校分层推进、分步发展，全校师生共同努力，以艺术教育为载体，大力实施素质教育，努力形成以舞蹈、音乐、书法、绘画艺术多元发展的艺术教育特色发展格局。

(二)各阶段时间安排：

第一阶段组织学习、宣传发动、特色项目创建阶段(201*年9月201*年8月)

第二阶段组织实施、特色建设阶段(201*年9月201*年8月)

第三阶段总结提高、全面推广阶段(201*年9月201*年12月)

四、创建策略与措施

(一)第一阶段组织学习、宣传发动、特色项目创建阶段(201*年9月201*年8月)

1、成立专门的领导小组机构：组长：刘平国

副组长：王素然、郭会清

主要成员：姚海霞、吴翠霞、平保龙、秦晓云

领导小组机构负责制订特色学校建设方案与工作的指导、开展。2、投入经费、创造条件

学校购置配齐艺术器材。为确保艺术特色教育的实施落实，在充分利用本校资源的基础上，我校计划争取上级支持，按省一级学校标准，建立设备设施完善的美术室、音乐室、舞蹈室等专用场室。并按要求为美术、音乐老师配备电脑、数码相机、dv等专用器材，以确保艺术教育活动的顺利开展。

3、积极宣传发动，坚持全员参与的工作策略。学校认真做好创建特色学校宣传工作，要求各个部门通力合作，积极探索，不断创新，努力做到计划完善，全力投入。同时全体教师要向学生和家长做好宣传和引导工作，了解学生的发展需要和家长的期望，激发学生对艺术的热爱，实现真正意义上的全员参与。

4、明确目标，统一思想，提高认识。提高师生的认识是搞好特色学校建设工作的前提，因此，学校要坚持以转变教师的观念为先导的策略，积极开展各种有效的学习活动，使教师更好地了解、认识和掌握艺术教育特色学校创建的背景、意义、方向和策略。

5、确定特色项目。依托我校传统资源优势，在深入分析学校师资力量以及学生个性发展需要的基础上，确定“美术、书法、舞蹈”作为我校艺术教育的两个特色项目，以点带面，以局部带整体，推动特色学校的全面优化。

6、积极开展兴趣小组活动。我校把兴趣小组活动课用课程的形式固定下来，把每周四第六节课定为活动时间。让学生自愿报名参加各种兴趣活动小组，学校再根据实际情况作适当调整。

7、加强艺术课堂教学的改革与管理。要开齐开足音乐、美术等学科课程，搞好教学的改革与管理，选配师德高、业务精、专业素质好的指导教师。因此我校在这方面特别强调量人而用，让不同的老师在不同的工作上发挥所长，为艺术特色学校教育提供有力的保障。(二)第二阶段组织实施、特色建设阶段(201*年9月201*年8月)

1、巩固成果，拓宽领域

第二阶段实施期间，在注意巩固第一阶段成果的同时期，也要注重拓宽该特色的领域，以促进艺术教育的普及和提高，积极打造“艺术教育特色学校”，提高教师的指导能力，促进学生个性的发展，培养艺术人才。

2、各门学科教育开展实施工作。

从一、二年级开始了解学生的特长，培养学生的艺术兴趣，再根据学生的不同发展，不同特长，从学校的整体出发，在三至五年级对学生有计划地进行培养，设立绘画小组、书法小组、舞蹈队、合唱小组等十几个兴趣小组，为孩子们开辟多条成才的道路。

3、建设一支有教育特色的教师队伍。

我校的平保龙老师是石市书法、美术协会委员;田海鑫老师多次获得歌唱比赛的一等奖;吴翠霞老师是新乐市的女声一号;姚海霞是我校的金牌主持人;宋绿叶、韩红娟是优秀的舞蹈老师;张媛老师二胡比较专长;秦晓云、李娜、杜淑静老师曾获教师书法比赛一等奖根据这些实际情况，采取引进与培训相结合、重点培养与整体提高相结合、任务驱动与激发兴趣相结合、名师带动与自主发展相结合等优化具有艺术特长教师队伍的方法，走内涵发展之路，全面推进创特工作。

4、积极开展艺术课程的教学研究活动，优化教学过程，提高艺术课的艺术性，确保课堂教学的高质量。积极开展校本课程的开发。5、加强校园环境建设，完善教学设备。

为配合艺术特长的培养，学校将加大投入，完善校园网的建设，并按省一级学校标准建设音乐室、舞蹈室、美术室等多个专用场室，建设艺术长廊、宣传栏，加大艺术墙壁文化建设力度，打造艺术氛围，为学校有力推行艺术特色教育提供大力的保障。

6、加强校园艺术文化建设。

在营造浓厚艺术的氛围方面，把宣传栏、板报、广播站、升旗仪式、主题队会等作为宣传阵地，大力宣传。努力加强德育与艺术教育活动的有机联系，用音乐、舞蹈、美术、书法等丰富多彩的艺术表现形式增强德育的趣味性和吸引力，提高学校德育工作的实效性。重点加强书法、绘画艺术创作活动与德育专题活动的有机整合，围绕各种德育专题活动积极开展专题化的书法、绘画艺术创作活动。让学生真真切切地感受到艺术就在自己的身边，感受到艺术独特的魅力。

(三)第三阶段总结提高、全面推广阶段(201*年9月201*年12月)

为进一步巩固艺术教育并全面推广艺术教育，第三阶段继续开展多种多样的艺术活动、比赛，通过在活动、比赛中让艺术教育向更深的层次发展，更重要的是，使学生得到艺术的熏陶，陶冶他们的性情，弘扬他们的个性，以促进学生全面的发展。

五、未来展望。

特色学校的建设是一个任重道远的过程，今后，我们将通过学校艺术特色建设，打造一支专业知识过硬、富有创新精神的特色教师队伍，全面提高学生的精神文化素质和艺术审美素养，形成鲜明的办学风格，提升学校品位，大力推进素质教育的发展。

推荐有特色自我介绍开场白(精)二

一、班级状况分析

我们班现有幼儿29名，透过上学期的学习，各方面潜力都有很大的提高，自理潜力强，并且能够学会关心，帮忙别人，能够熟练的掌握所学知识，但是，班上部分孩子的自制力较差，所以需要加强常规方面的训练，努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力，为小学打好坚实的基础。

二、教学方面

我们将继续贯彻《纲要》，根据课改精神，完成教学目标，并根据我班孩子的年龄特点，兴趣爱好，以及园领导的要求来开展课程。以丰富孩子的知识，拓展他们的视野，另外，根据孩子即将升入小学的需要，可适当的教孩子一些生字，并加强1到10的加减法运算，以及10以内连加连减，使孩子们能够熟练掌握。除了完成预定的教学目标之外，还要加强孩子的语感启蒙方面的训练，提高孩子的口语表达潜力。在手工方面，本学期主要是折纸和废旧物品利用相结合，来激发幼儿大胆想象。

三、教师专业成长方面

教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身的素质才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要继续努力学习专业知识，提高专业水平，勤练基本功，多看，多学，多想，多思考，不断的追求创新意识，为班级开设有特色的方式和活动，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的。

四、环境创设方面

为孩子创设良好的环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此，我们既要为孩子创造良好的物质环境，也要为孩子创造可贵的精神环境，为孩子带给与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，此刻提倡的和谐社会，更就应培养孩子关爱他人，帮忙有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起，为孩子创造条件去帮忙有困难的人。

五、家长工作方面

父母是孩子的第一任老师，好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作，及时和家长沟通，以电话，上网，家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验，及时反映在园状况，了解在家表现。请家长及时了解园所教的知识，配合收集相关的主题资料，丰富相关的知识，及时指导督促孩子完成作业，增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

六、安全工作方面

安全工作室幼儿园工作的重中之重，因此，在户外活动时，我们要时刻关注幼儿的一举一动，要做到不让幼儿离开我们的视线范围，此外，我们还要定期给幼儿开展安全教育的工作，给幼儿灌输安全的理念，培养幼儿的安全意识。

七、保育工作方面

此刻已经进入了春季，而春季是各种传染病发病的高峰期，例如幼儿常见的手足口病。因此，我要时刻注意孩子的身体状况，发现幼儿身体不舒服要立刻跟家长取得联系，及时就医，杜绝传染源的扩散。同时也要做好教室的消毒工作。

推荐有特色自我介绍开场白(精)三

**年，市法院党总支以深入开展创建党建工作示范点为抓手，不断提高党建工作水平，形成“抓党建、带队建、促审判”的良好格局，较好地推动了法院各项工作发展。

一、提高认识，落实党建工作示范点创建责任

近年来，随着法院受理案件的不断增多，案多人少矛盾较为突出，院党组经过研究，明确了以创建党建示范点为突破，以党建推动队伍建设。院党总支将党建工作计划目标任务层层分解到各部门党支部，明确职责，同时，为增强全院干警对创建党建示范点工作的认识，组织开展了提升法院党建工作水平专项讨论，不断增强全院干警做好党建工作的主动性。

二、建强组织，加大党建工作示范点创建指导

一是按照“工作特点相近、党员活动融合”的要求，重新划分和设置党组织，将原有的17个支部整合成11个支部。按照党支部换届选举的相关规定，组织全体党员对各党支部书记和委员进行直接选举。二是举办党务干部专题培训班，对新当选的支部书记和班子成员进行系统的教育和业务培训。三是制定实施党建工作示范点创建计划，指导各党支部规范统一党员活动园地，并落实“五公开”，即：公开党员身份、公开党建工作目标任务、公开制度要求、公开学习计划、公开先进党员评选结果及事迹。四是党总支定期对各支部落实情况进行检查，对创建不力的进行督促整改，有力地促进了各支部创建工作齐头并进。

三、打造载体，丰富党建工作示范点创建内容

一是以“人民法官为人民”为主题，开展多种形式的教育活动。组织开展政法干警核心价值观教育活动和党风廉政教育；针对青年党员、入党积极分子和新当选的支部书记、班子成员，先后组织了周恩来纪念馆参观学习、新党员宣誓活动和参观中国共产党“一大”会址党史教育活动；邀请抗日战争和解放战争的老党员、老干部讲亲身经历，强化党员的奉献意识；结合主题教育，组织专题演讲比赛，并以创建学习型党组织、学习型领导班子为平台，广泛开展读书竞赛，撰写心得体会，加强成果交流。二是以选树标杆为抓手，积极营造创先争优氛围。坚持“分类培养，定期评选，民主推荐，宣传典型”的原则，重点推出1名党员法官和1个廉洁示范庭，在全院党员干部中树立了标杆，发挥典型示范带动作用，营造浓烈的晋位争先氛围。三是以加大投入和配套建设为保障，努力形成对党建工作的有效支持。加强人员配备。配备了6名同志进入政治处和办公室从事党建和宣传工作，同时，在每个部门选定一名文字功底好、思想素质过硬的同志，组成以网评为主要内容的兼职宣传队伍。建好党员活动场所。为每个支部配备党员教育活动室，并进行规范和统一，设置了支部创建园地，悬挂党旗，订阅党报党刊，添置书柜书籍，为党员学习、会议和活动提供了便利。重视文化建设。组织有特长的同志以党的理论、政策，审判工作指导方针，廉政建设要求，职业道德规范等为内容，创作100多幅书画作品，在醒目的位置悬挂张贴。

四、司法为民，彰显党建工作示范点建设成效

一是结合党建工作创新，在立案庭开展“党员先锋岗”活动，开展一站式服务，加强诉讼引导，进一步畅通诉讼渠道，方便群众诉讼。二是广泛开展岗位练兵活动，分层次、分专业组织各类人员开展大练兵活动，通过庭审观摩、裁判文书评查、业务技能