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消防救援队伍分队长申请书 消防救援队伍分队长申请书怎么写(九篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-0112

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关于消防救援队伍分队长申请书(精)一

为进一步落实《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》指示精神,积极响应东宝公安消防大队和教育局关于创建“平安文明校园”的活动要求,全面提高全校师生消防安全和自救逃生本领,本着“以人为本,安全第一”和“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的原则,坚持“安全第一,预防为主”的基本方针,我们将开展消防安全和逃生自救的教育与演练,以不断增强广大师生的安全意识和自救能力。

学校本着对社会负责,对学生负责,对家长负责的态度,高度重视,坚持“安全第一,预防为主”的基本方针,为确保演练取得实效,切实抓好演练的各个环节,成立安全自救演练领导小组,结合实际制定了切实可行的安全演练方案,对演练的形式、演练的场地、险情信号、演练时间、参加人员、演练实施步骤等作周密安排,落实专人负责安全演练的具体工作,保障安全演练的顺利进行。

总 指 挥:周克文(校长)

副总指挥:朱秀坤 赵小英 周 丹

成 员:李有德 谢 静 代 凤 肖群会 张 新 林长虹 金雪琴 各年级组长

医务救助:曾玉蓉

广播宣传:李 山

后勤保障:张 新

年 级 线 路 地 点 管理老师 管理领导

一年级组 东楼梯 篮球场 班主任在前,辅导员在后 沈 俊

二年级组 西楼梯 篮球场 班主任在前,辅导员在后 赵 俊

三年级组 东楼梯 篮球场 班主任在前,辅导员在后 杨小莉

四年级组 西楼梯 篮球场 班主任在前,辅导员在后 谢 莉

五年级组 东楼梯 篮球场 班主任在前,辅导员在后 何爱清

六年级组 西楼梯 篮球场 班主任在前,辅导员在后 苏 萍

楼梯拐弯处负责老师:

一楼:马志斌 许 为

二楼:谢 静 汪 婧

三楼:张 新 李有德

四楼:任少明 袁仕军

20xx年12月26日

:集合号。

环境布置:后勤处

摄 像:电教组

1、当天晨会课,班主任作好教育工作,要求一切行动听指挥。

2、上课铃响后,所有教师各就各位,做好演练准备,保证演练顺利进行。

3、集合号响后,各班迅速在走廊里集队,教师有秩序地匀速按规定路线带领学生前进,学生行进时要求弯腰并手扶楼梯或墙壁前进,不能相互推桑,以防止混乱而造成意外事故。

4、指挥领导小组成员必须在规定区域做好管理工作。

5、集合地的管理由各班班主任、辅导员负责。

6、活动过程必须保持安静。如第一次不成功,将进行第二次演练。

象山小学

20xx年12月16日

关于消防救援队伍分队长申请书(精)二

我村消防安全工作以创建消防平安村为主线,以遏制和预防重特大火灾事故,努力预防火灾和减少火灾危害,确保国家财产和人民生命财产安全为目标,确实加强领导,狠抓队伍建设与制度落实,确实加强消防安全基础工作,有力地推动了全村消防安全工作的开展,维护了全村的社会稳定,促进了经济社会各项事业全面进步,为全面建设小康社会和建设社会主义新农村营造了良好的消防安全环境。

一、领导重视,责任落实

加快全村的发展,是全村干部群众根本的任务。同时全村党员干部也充分认识到抓安全也抓发展的观点,千方百计抓好消防安全工作,为地方经济社会发展营造稳定和谐的环境。首先建立健全组织机构,为开展消防安全工作提供有利的组织保障。一是及时调整充实了东陈村消防安全管理领导小组,由村主任陈忠宝成任组长,设办公室在村委会,全面加强对全村消防安全工作的领导、组织、协调工作,切实落实了消防安全工作党政一把手负总责,分管领导具体抓的方针。二是将消防安全工作纳入全村经济和社会发展总体规划。一年来,村委会与党支部多次召开消防安全专题会议,对全村消防安全各项工作进行部署和分析研究,并与村各企业、消防安全重点单位签订了《东陈村xx年消防安全责任书》。三是村三委会按要求将消防安全工作经费列入年初财政预算,将消防安全工作与干部奖惩挂钩,按照“谁主管、谁负责”的原则进行严格的考核奖惩,并实行乡一名班子成员管理村庄一个片区,村包组,组包户的考核承包制,积极开展东陈村消防平安村创建活动。

二、创新工作机制,狠抓源头预防

随着经济、社会的发展,我村所面临的消防安全形势也越来越严峻,为切实抓好我村消防安全工作,在上级的正确领导下,东陈村积极开展消防安全宣传,普及消防安全知识,不断提高村民消防安全意识,是从源头上加强消防安全工作的有效途径。结合东陈村消防平安村创建活动的开展,我村从提高群众知晓率、参与率入手,认真开展消防安全宣传,将宣传消防安全工作贯穿于平安宣传全过程。以党员干部、青少年为重点,面向全村村民,鼓励村民积极参与

消防救援队伍分队长申请书 消防救援队伍分队长申请书怎么写(九篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写...
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