亲自然心得体会总结 亲近自然活动心得体会(九篇)
当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
有关亲自然心得体会总结一
光阴总是似箭,转眼进入衢州电力已经三年了。记得当初刚刚踏上工作岗位的我,在家人眼中是一个未明事理、懦弱的孩子;在同事眼中是一个似乎也是一个乳臭未干的毛头小伙子;而在我的眼中,这是一个让我感觉受苦受累、担惊受怕、瞬间从天上摔到地上的环境。记得刚进入运行岗位的时候,我曾经感觉到深深的失望,甚至感觉这简直是命运对我的一种捉弄。我处在了一种迷茫和孤独的状态之中,我不知道自己该做些什么,不知道自己会做些什么,不知道自己能做些什么,尤其是晚上在变电所值班时,几乎是睡不好觉,总觉得静得让我害怕。就在这个时候,同事们向我伸出了援助之手,用他们的热忱,用他们对生活和工作的理解,让我感受到了集体的温暖。特别是老师傅们,在学习、生活上给予了我极大的帮助,使我渐渐地走出了迷茫和孤独。
随着时间的推移,历经了学习技术,运用技术的过程;参加了变电所的技改、年检等具体的工作。尤其是亲历了今年年初的那场罕见的冰雪,感受了衢电人在灾难面前的那种不屈不挠的敬业精神。在我身上已经找不到当初的影子,工作上勤奋努力,相关业务上已经能够独挡一面,为人处事上也成熟许多。记得今年回家过春节的时候,妈妈看了我许久,用一种肯定赞许的语气对我说:“好儿子你真的长大了。”这是母亲对儿子的最真实、欣慰地夸奖。是谁能把这样好儿子带给母亲?是我们的衢州电力,是我身处的这个团结奋进的集体,是我身边谆谆教导的师傅们。我感恩,如果没有这些,三年时间中我简直不敢想像自己会变成怎样的一个人;我感恩,是这一切,塑造了一个新的自我;我感恩,是我身边的所有让我真正长大成人;我感恩,是我们的企业让我拥有了体现自我价值的平台,找到了自己的人生坐标。是啊,“回忆过去,感激现在,才能把握明天”,过去抱怨工作上所谓的困难,现在回头去看,反倒是一笔宝贵的经验财富,让我能很快适应现在的工作形势并且进入状态,而当我适应了工作形势,必定能够把握自己的未来。企业给予了我很多很多,我只有心怀感恩,扎扎实实,把本岗位的工作做好、做精,才能对得起企业所给予我的一切。
看着我们的企业不断展现良好的发展势头,体会着我们员工的士气高昂,更加坚定了我干好本职工作的决心。我不但要在快乐中工作,更要昂首挺胸,大声而荣耀地说:“我是衢电人!”
员工感恩责任演讲稿3分钟3
尊敬的各位领导,青年朋友们:
大家好!今天我演讲的题目是:感恩,成就辉煌,成就美丽。
感恩这个温馨的词汇,正在我们每个人心中暖暖地写关上。因为感恩,我们站在里,感谢领导的信任,朋友的支持,感谢企业给予的机会,因为感恩,我们想聚在一起,心与心的碰撞,情感与情感的沟通,使人们更深刻读懂了感恩。
蓝天感谢白云,大地感谢阳光。感恩是一种态度,感恩是一种美丽,感恩是一种情怀。凝结感恩情怀,才能成就事业和生命的高度;凝结感恩情怀,百大人播种感动,收获希望,描绘了灿烂与辉煌;铸造了百大永远是莱州人民百大的永恒。
蝉联六届山东省消费者满意单位,荣登烟台市零售企业五强榜,山东省商业百强企业,今天的莱州百大成为一颗璀灿的商界明珠,如日中天,熠熠生辉。正拔地而起,高耸云天的准五星级百都国际大酒店,又成为莱州人民新的骄傲和自豪。
莱州百大这个温馨的名字,叫响了莱州大地,月季之乡,感恩情怀,使百大和莱州人民血脉相连;感恩情怀,使百大和莱州人民息息相通。从79年开业,莱州百大已和莱州人民携手走过了二十九个春秋,从老字号国有企业到股份制大集团,莱州百大实现了新的跨越,新的发展,百大超级市场、百大艺苑连锁、百大夏邱购物广场,百大万村千乡市场工程,百都国际大酒店,每一座拔地而起的商厦,每一个优雅舒适的环境,都映衬着莱州人民的笑脸,莱州人的快乐,像五月的月季,缤纷绚丽,像五月的月季,芳香迷人。这样的美丽,这样的温馨,都源于百大人真诚的感恩,源于百大人真诚的情怀。
感恩是山,感恩似水,感恩百姓,服务百姓,用感恩情怀,编织百大的感动服务,宾至如归,百问不厌,迎来送往,热情相待,举国同庆的国庆节,团圆美满的仲秋节、喜庆详和的春节,这本是千家万户人团圆的日子,而莱州百大却是春潮涌动,春意盎然。莱州人的大家园,莱州人的大家庭,因为感恩而感动,因为感动而温馨,舍弃了家人的团聚,百大人用真诚的感恩,热情的服务,把衣、食、住、行日常所需,这些枯燥忙碌的采购变成了幸福的相聚,您在这里,在莱州百大,收获了沉甸甸的爱,沉甸甸的祝福。
花开花落,四季流转,每一天当您步入百大,当您走进百大,我们的百大护卫队以挺拔的身躯,真诚的微笑欢迎您!不一样的年龄,不一样的相貌,不一样的声音,但却有着同样的感恩心灵。感恩消费者,您是我们的衣食父母,感恩顾客,您是我们的上帝,每天,日出日落,每天普普通通,每天抛洒汗水,挥舞着坚实的手臂,指挥着来往的车辆,看护着每一位在百大购物的消费者的摩托车、电动车、自行车……这就是平凡的感动,这就是平凡的生活,正是这平凡的孕育了感动,正是这感动谱写了永恒!
一封封感谢信,如雪片飞来,一面面锦旗把心意表达。拾金不昧,扶老助残,见义勇为,消费者感动的诉说着一个个美丽的的故事,描绘着一张强温馨的画卷,当顾客热泪盈眶接过失而复得的五千元现金,当八十多岁的老大娘看着百大员工亲自送到家门口的新鲜牛奶,当百大集团总经理孙春生带领青年突击队奔赴郭家店凤凰寨村挥舞镰刀帮助老乡收割小麦,当大年初一的早晨,第一位进店的顾客接过百大集团送出的红包,接过春节的福;当机警的百大护卫队按住正在行窃的小偷的手;当百大看车员把车钥匙交到忘记锁车的顾客手中;每一份感动都在洋溢,每一份感动在升华。因为爱而爱,因为感动而感动,感动生活,感动社会,平凡的距离,用爱谱写了现代美丽的神话。
正这个明媚的春天,正在这个温暖的春天,一千六百名百大员工齐聚百大广场,感恩的心响彻大地,感恩的心荡气回肠!人们默默地站着,静静地聆听着,一首感恩的心是百大人真实的情怀,也是连结百大与消费者的美好情结。
5月12日下午,四川震动了,全国震动了,百大人也震动了,灾情牵动着每一位百大人的心,他们默默祈祷,默默祝福,祝福灾区人民重建家园,他们把牵挂落实在本职工作中,用感动的服务赢来了更感人的微笑,他们把祝福凝结在一件件棉衣、一床床棉被,众志成城,上下连动,他们要把百大人的关家送给灾区人民。
感谢有你,亲爱的朋友,感谢有你,莱州人民,岁岁年年,我们永远相牵,日日夜夜,我们永远相伴,走过四季,都是情,莱州百大感恩生活,感恩社会,感恩百姓。20__奥运年,20__希望年,百大人正凝结感恩情怀,干事创业,高唱凯歌,开创更加灿烂辉煌的明天!
有关亲自然心得体会总结二
春天到了,大地开始复苏,正是梅花开得旺盛的时候,我建议大家去梅花山走一走,看一看。
去年这个时侯我就去了一趟梅花山,那里梅花已经开了不少,而且开得十分美丽,一个个探出脑袋,炫耀自己。在梅花山,开得不仅仅是梅花,迎春花、紫罗兰、野花都开了,一个个争芳吐艳,美丽极了。在那里,小动物们也出来了,天上盘旋着一只只小鸟,它们不时唱着优美的歌曲。再看看这些勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶,它们不停地围着这些花儿飞舞,像一只只顽皮的小精灵。花儿们开得这么迷人,小草们也不例外,它们脱去了金黄的毛衣,换上了碧绿的春装,真是越来越有精神了。树木渐渐发芽了,光秃秃的树干上抽出了鹅黄色的新芽。站在梅花山脚下,向山上望去,满山一片粉红,像云霞一样。再看看山上山下那密密麻麻的人群,他们就像蚂蚁一样不停地蠕动着,他们不时碰碰这花,闻闻那花,但他们从不会伤害那些美丽的“小天使”,因为花是我们人类的好朋友。在这些人群中,大家个个脸上都洋溢着欢快的笑容,他们都已陶醉在那清脆的鸟鸣声而伴随的人们愉快的歌声和爽朗的笑声的旋律中了。去年的梅花山是那么迷人,我想,今年的大雪灾一定压不倒那美丽的梅花,梅花山上的梅花一定会更加漂亮的!
快要春游了,我多么盼望老师能带我们去梅花山走一走,看一看呀,我建议大家去梅花山春游,那里一定会吸引你们的,你们也一定会喜欢那里的!由于时间关系,我就不多说了,百闻不如一见,大家还是去亲眼目睹一下吧!相信你们的收获一定会很大的哦!
我建议大家去田野里游玩。
春天到了,燕子在呢喃,原野披上了碧绿色的新装。
春姑娘的步伐多么轻盈她到田野来了。你看一片片油菜花绽开了黄灿灿的花朵儿。在春风的吹拂下,涌起了层层金色的波浪。散发出一股沁入心脾的清香。它们仰起可爱的笑脸,天真地望着蔚蓝的天空。一簇簇迎春花,枝头上缀满了金黄色的花蕾。在那交错的枝条下面,一颗颗小草从酣梦中醒来,它们破土而出,舒展者它幼嫩的绿叶,随着扑面而来的微风轻轻点头。
田野边上有一座园林,里面有一大-片桃树林,每棵桃树都是一个盆景,一幅国画。分红的桃花再加上梨花和杏花的点缀,真是每不可言。后面还有挺拔的钻天杨,灰白的身躯泛出淡绿色,梢头吐出了密密麻麻的芽苞,在湿润的微风中轻轻摆动。
清澈的河水中有几只野鸭子,鱼儿在水中快快乐乐地游来游去....... 美景真是数不胜数,建议你亲自去看一看吧!
有关亲自然心得体会总结三
小学自然学科的分组实验,是以学生动手操作为主,并在教师指导下学生独立完成的实验。是以锻炼学生的实验技能,学习研究科学的基本方法为主要目的,同时注意培养学生的实验素质。分组实验以学生个别操作,研究主特点,因而应突出实验研究的探索方法,加强实验技能的训练。在教学实践中,我认为小学自然学科的分组实验中教师指导时要注意以下几点:
这里的“细”是指教师在指导学生分组实验时要考虑周详,它包括制定实验计划、实验器材的准备、指导学生预习和准备等。制定计划应根据学生实验的特点和自然教学大纲和教材的要求,把握好方向。实验计划要明确实验的目的要求,通过实验要学到的知识、掌握的技能、培养的能力,都应根据学生的知识水平和年龄特征,提出不同阶段的目的要求,不能一刀切。由于自然课是以观察和实验为基础的,所以教师要在实验时创造条件让学生人人动手,单独操作,便于学生发展智力,掌握实验的方法和技能,培养独立分析问题和解决问题的能力。实验器材的准备能否到位是决定一堂分组实验课成功与否的关键,因此课前教师一定要准备充分。例如,自然教材第七册的《简单电路》一课,教师在课前除了将电流实验盒按组配置齐之外,还要逐盒检查仪器是否齐全、电池是否有电、仪器是否有故障等,使学生能顺利地进行实验、成功地得出结论,才能得到很好的教学效果。指导学生预习和准备是圆满完成实验的.重要前提。
实验前教师要指导学生认真复习有关知识,预习实验内容,初步明确实验目的、要求和任务,了解实验方法、步骤和注意事项等。只有当学生有了这些准备后,才能动手做实验。而让学生参与实验准备更是一种有益的工作,不但可以减轻教师的负担,而且还可以使学生在准备工作中学到知识。比如,我在上《动物与环境》一课时,分组实验前我要求
亲自然心得体会总结 亲近自然活动心得体会(九篇)
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