学院盖章申请书模板简短 盖学校公章的申请书格式(9篇)
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最新学院盖章申请书模板简短一
毕业生________________________________
用人单位________________________________
学校名称________________________________
国家教育部高校学生司制表
按《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》的要求,为维护国家就业计划的严肃性,明确毕业生、用人单位、学校三方在毕业生就业工作中的权利和义务,经协商,毕业生、用人单位、学校三方签订如下协议:
一、毕业生应按国家规定就业,向用人单位如实介绍自己的情况,了解单位的使用意图,表明自己的就业意见,在规定的时间内到用人单位报到,若遇到特殊情况不能按时报到,需征得用人单位同意。
二、用人单位要如实介绍本单位的情况,明确毕业生的要求及使用意图,做好各项接收工作。
凡取得毕业资格的毕业生,用人单位不得以学习成绩为由提出违约,未取得毕业资格的结业生,本协议无效。
三、学校要如实向用人单位介绍毕业生的情况,做好推荐工作,用人单位同意录用后,经学校审核列入建议就业计划,报国家教育部批准,学校负责输派遣手续。
四、学校应在学生毕业前安排体检,不合格者不派遣,本协议有特殊要求,原则上应在签订协议前进行单独体检,否则,以学校体检为准。
五、毕业生、用人单位、学校三方如有其他约定,应在备注栏注明,并视为本协议书的一部分。
六、本协议经各方签字、盖章后生效。
三方都应严格履行本协议,若有一方提出变更协议,须征得另两方同意志违约,并由违约方向另两方各交纳违约金1000-20__元。
七、本协议一式四份,毕业生、用人单位、学院、学校毕办各执一份,复印无效。
毕业生情况及意见
姓名性别年龄民族
政治面貌培养方式健康状况
专业学制学历
家庭地址
应聘意见:
毕业生签名:______年____月____日
用人单位情况及意见
单位名称
邮政编码及详细地址
联系人联系电话
档案转寄单位名称、详细地址及邮编
用人单位意见:
签章
______年____月____日用人单位上级主管部门意见:
(有用人自主权的单位此栏可略)
签章
______年____月____日
学校意见
学校通讯地址联系电话邮政编码
学院意见:
签章
______年____月____日学校毕业生就业部门意见:
签章
______年____月____日
最新学院盖章申请书模板简短二
x大学是教育部直属的全国重点大学,国家“211工程”和“‘985’优势学科创新平台”重点建设院校,教育部首批“卓越工程师教育培养计划”试点院校。为深程教育改革,培养适应大领域科技发展需求的高端工程型人才,x年10月我校成立“x大学侯德榜工程师学院”,学院立足于培养满足国家大领域人才需求,胜任工程设计、善于技术开发、能够集成创新、懂得经营管理、富有人文素养和高度社会责任感,具有跨学科的知识面和协作能力、创新能力、基于系统的解决问题能力、沟通能力、创业精神和国际视野的大领域高端领军人才。
为进一步推动我校工程人才国际化培养模式的探索,引进优质国外教育资源,培养具有国际视野的高素质工程人才,推进我校教学科研团队、学科专业建设向世界先进水平目标迈进,经友好协商和充分沟通,我校与法国巴黎国家高等化学学校(代表法国化学工程师联盟)签订了正式的中外合作办学协议和章程,共同开展合作办学;同时,我院正积极与德国罗伊特林根应用技术大学开展交流合作,拟开展中外合作办学项目的申报。积极推进国内一流的“大”工程人才培养基地建设,打造“大”高等工程教育品牌。
(一)教师科研岗位
1、岗位需求:
侯德榜工程师学院教师1名
2、聘后薪资:
按照x大学相关制度执行
3、招聘要求:
3.1 年龄35周岁(含35周岁)以下;
3.2 拥有化学工程与技术、材料科学与工程、生物工程或相关专业博士及以上学历,工程师类院校毕业者优先;
3.3 能够流利使用英语、法语或德语交流,语调纯正,有法(德)国留学、工作经历优先;;
3.4 工作认真负责,具有团队协作能力;
3.5 身体健康,乐观开朗。
4、岗位职责:
4.1 承担本科生和研究生的相关课程的教学、指导任务(包含课堂教学、实训实习和日常教学管理等)
4.2 加入科研团队,承担科研项目,发表高质量的学术论文;
4.3 参加学院的对外交流工作;
4.4 参加学院的法语或德语教学研讨活动;
4.5 完成学院布置的临时任务。
(二)行政管理岗位
1、岗位需求:
侯德榜工程师学院行政管理人员1名
2、聘后薪资:
按照x大学相关制度执行
3、招聘要求:
3.1 年龄35周岁(含35周岁)以下;
3.2 硕士及以上学历,有国外留学经历者优先;
3.3 有教学教务或中外合作办学相关工作经验者优先;
3.4 具有较强的责任心和服务意识;
3.5 拥有良好的沟通、组织和协调能力;
3.6 熟练掌握计算机应用及办公软件;
3.7 具有较强的执行力和良好的职业素养;
3.8 身体健康,乐观开朗。
4、岗位职责:
4.1 承担学院日常教务、教学、财务、党务或人事等行政管理工作;
4.2 参与学院的对外交流建设;
4.3 参加学校、学院的其它服务工作;
4.3 完成领导交办的各类管理工作;
联系人:
联系电话:
邮箱:
最新学院盖章申请书模板简短三
古有“十年寒窗、一举登科”,为的是成就功名。现如今的大学教育则更注重学生的思想、学识、素质等方面的综合培养,为的更是学生个人的多渠道、多角度、多方向的才华展示,找到属于自己的人生舞台。而学生就业就是这方面工作的综合检验。毕业生就业工作关乎学校声誉和学校教学质量,关乎学生的个人前途。在社会对大学所培养毕业生质量的检验中,一切是实力说话,一切靠实力实现,来不得半点虚假。这也是对学校专业设置、课程设置,培养社会需求人才工作的全面衡量。我院严格按照国家及xxxx职业学院有关毕业生就业的方针、政策和规定,想办法、找出路,发动一切可以发动的力量,采取积极有效措施,保证毕业生就业工作顺利进行。经过努力,我院毕业生就业安置工作开展顺利,取得了一定成绩,现将毕业生就业情况总结如下。
今年,我院共有应届毕业生266人。截至目前,仅上半年我院应届毕业生落实单位(包括升本和灵活就业)的学生达到190人,就业率达到73%。
与全国高校毕业生就业的总体形势比较,我院今年毕业生就业情况较好。总结今年毕业生就业工作,主要有以下几个方面:
1、领导重视,指导学生就业战略化
学生就业是个人的大事,更是学院紧紧围绕的中心工作、头等大事。为保证毕业生就业工作的顺利进行,我院田南生院长、主管副院长多次主持召开分层次、分范围、分重心、分角度并联合统一的研讨、部署、指导工作会议。分层次,学院领导研究、制定总体工作方案,各级教师全员参战;分范围,各专属辅导员为毕业生的主要指导教师,其余教师全部分派到各专业班级,实行包干、专管制度;分重心,分派教师对学生就业方向、心理、需知、流程、技能、技巧等多个方面进行指导;分角度,分派教师对升本、就业、创业等多渠道进行专项指导;联合统一,全院指导学生就业工作紧紧围绕学院整体部署,合理有序开展。形成“四分一统一”的战略,为我院学生就业工作富有成效的开展建立强大结构框架。全员参战的就业方针,进一步完善了毕业生就业服务体系,发挥每名教师的功能作用,合成合力。领导的高度重视为我院毕业生就业工作的开展打下了良好的基础。
2、以需为本,就业服务理念人性化
我院组织开展了“毕业生就业工作指导咨询”活动,首先是要在大方向上通过就业指导让学生了解政策导向和就业形势,把就业信息及时传达给大家。在开展就业指导服务工作时,再辅以个别指导相结合的策略,以尊重学生的个性发展为前提,注重培养学生的竞争意识和创业意识;以人的发展为主旨,注重培养学生选择和规划自己职业生涯的能力,最大限度地发挥自己的潜能;同时做好择业心理教育,使学生以积极的、健康的心态应对社会选择。主管副院长、专职辅导员定时、定量找毕业生单独谈心,帮助其发现症结、解决问题,打消毕业生对就业的顾虑,消除学生走进社会就业的恐惧感,减轻就业给学生带来的心理压力。通过院长、辅导员的分级指导,学生毕业后就业欲望进一步增强,就业方向更加明确,量身定做或有的放矢的就业比例增加,为学生就业后保持一定的稳定性奠定了基础。
3、科技发力,实现就业指导信息化
针对目前个人工作、生活对网络的依赖,我院积极发挥网络力量,一是建立在校学生联络体系,及时、准确的将学院就业信息和对就业指导传达到每个学生;二是利用网络广泛收集就业信息;三是建立和维系已就业的往届毕业生联络体系,为应届毕业生提供推荐机会。我院建立了多个校友录和qq群,院长和专职辅导员具体分片包干,及时传达信息、解答毕业生在求职过程中的疑问。
这种现代化网络就业平台,不仅丰富了我院毕业生就业渠道,而且在学生中形成了良好的凝聚力,使多数毕业生不出校门就能实现与用人单位的双向选择,让学生在顺利找到单位的同时
学院盖章申请书模板简短 盖学校公章的申请书格式(9篇)
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