背影听课心得体会范本 背影听课心得体会范本怎么写(六篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

主题背影听课心得体会范本一

一、教师语言要具有艺术的魅力

当我听着这几位教师的课时，我想教师的语言竟有如此之魅力，它能深入学生的心灵深处。谭娟老师在教学《背影》这课时，她让学生一边看课文，一边听老师读课文，语言声情并茂唤起了学生的共鸣。让许多学生流下了热泪。教学是一门艺术，教学语言更是一门艺术，谁能将它演绎得好，就能抓住学生的心。谭娟老师充满感情的语言，让学生更加理解课文内含。廖举莲莲老师课堂语言简洁，准确，她上课从来就是用丰富的语言与学生一齐产生公鸣。

二、处理、把握教材的方法十分独到

一句教育名言说得好：“什么是教育，那就是学生把在学校所学的东西都忘记以后剩下的东西。”我想，我们每一位教师在上完一堂课后，该问问自我：当学生把这堂课所学的知识点忘记以后，还剩下些什么?十年，几十年以后，当学生把所学的知识全忘掉以后，我们给他们留下些什么?我们的教育，能否给孩子们留下正确的思维方式，留下解决问题的潜力，留下他们真正需要的种种?几位教师对教材的处理和把握有其独到之处。其中我更喜欢王涛的一节数学课教学——严谨、科学。王老师的课严谨。先让学生做题导入，“把问题抛给学生，采取合作学习，小组中互相帮忙，让学生自我思索，经历，从而解答疑惑”让他们充分体验思考所带来得成功，树立起学生我能行，我必须行的理念。看似平常的提问，却把学生的思路引向了更高层次的探究世界。

三、课堂教学评价

我喜欢用very good、good!对学生在课堂上进行评价。或进行小组回答问题比赛，哪组获胜就用各种办法奖励他们。

对学生回答问题或对其课堂表现进行评价时课堂教学必不可少的环节。评价是否科学直接影响着课堂教学效果。新课改提倡多鼓励、多表扬和多肯定学生，帮忙学生享受成功的喜悦，树立深入学习和研究语文的信心。今后我要认识到老师和学生都是评价的一员，学生的自评和互评能让学生明白自我的得失，反思自我的行为，改正自我的缺点，学生的这一过程是他们不断认识自我、发展自我的过程。在课堂中对学生的评价，必须不能忽略了学生的自评和互评。

本次听课让我感受到了课堂上应有的活力!我们既要大胆创新，又要继承和发扬多年来积累的成功经验。在实践中努力探索，在探索中持续理性，找回迷失的语文课堂，让语文课堂成为师生知识、潜力、情感、价值观的共同成长乐园!

主题背影听课心得体会范本二

父亲的背影总是不同，我却对他的背影难以忘怀。

他的背影是高大的，硬朗的。那年，我4岁多。父亲和我们一起去散步，他走在前面，我和妈妈走在后面。路边的桃花纷纷扬扬地飘落，铺在地上，像一条粉色的地毯，不忍心踩上去。父亲穿着一件蓝色条纹衬衫，在这个粉红色的世界里显得格格不入。父亲不喜欢和我们一起走走停停地拍照，就走在我们的前面。桃树中立着一棵高大的、绿油油的柏树。我目光随意飘洒，向前一望，看到了一个熟悉的身影——我的父亲。在那棵柏树旁，他的背挺得直直的，铿锵有力的缓缓前行着，就像旁边那棵高大的柏树，挺立在路旁，可终究会老去……

他的背影显然没有了之前那分硬朗。他爱喝酒，所以现在挺着个大啤酒肚。他现在不喜欢散步了，总是喜欢躺在沙发上，走起路来慢悠悠的，没有之前那么快了。我习惯的跑过去拥抱，他却没有像以前一样将我举起来。我不知道是我变重了，还是他已经抱不动我了。

他的背影是苍老的。那天，我强迫他送我来学校，他也没有办法，只好送我到学校。他走的时候，我冲他做了拜拜的手势，他便慢腾腾地走了。我疾步跑向宿舍二楼，在窗户前看着他一步一步的慢慢离去。他不再像以前那般有力了……轻风徐过，他的发型乱了，我注意到这上面，黑得发亮的齐发，变成了花白的乱发。看着这一幕，我不禁鼻子一酸，泪水开始在眼眶里打转。我抬起头，不想让它流下来。可它却还是顽强地落了几滴，我赶紧拿出纸擦拭干净。突然，窗外淅淅沥沥地下起了雨。我急忙拿出雨伞跑下楼去，却不见了他的身影。是时光催老了我的父亲，我恨不得把我自己的时光给父亲。

时光仍然流逝，父亲老了，我长大了，背影也不同了……

在我的记忆里，最不能忘却的就是父亲的背影。

至少在我的印象里，父亲很是高大，父亲像超人一样撑起一个家的天，重活累活是他，风里雨里是他，东西奔波还是他，我自然是崇拜他的，他是那么的高大，那么的强壮。

那是个雨天，我没有带伞，外面哗哗下着的雨仿佛成心和我作对似的，愈下愈大，根本没有停下的意思，我干脆心一横，拿起包冲进雨里，不出所料，我受到了雨的洗礼，雨一滴滴滴在我的头发上，又从我的头发流到脸颊，脖子，所到之处，皆是一阵刺骨的寒意，我不禁哆哆嗦嗦的抱紧自己，加快了步伐，干脆跑了起来。“嗒——嗒——嗒——”我愈来愈冷，任凭雨水随着我的步伐飞溅起来。正当我不知所措的时候，我看见了一根救命稻草，是父亲，他像超人一样来救我了!

我看见他紧紧握着伞，四处张望这，雨水顺着伞沿滴到他衣服上，那衣服早就湿了大半了，但他只顾着找我，拦住一个个学生问着什么。

我赶紧跑过去，父亲看见我的瞬间收起了紧张，取而代之的是一阵数落，我却说是我忘记了带伞，想想我那时真是太聪明了，竟然还能去辩解，真是太聪明了。

父亲在前面走着，我看见他的背影透了几分颓唐。那黑布包着的，甚至臃肿肥胖的背影，让我那么熟悉却又那么陌生，我打心底里难过，可为什么要难过呢，到底是怎么了呢?

到底是怎么了呢?

我记得父亲从前是极严肃的，一字千钧，句句都让人发自肺腑的震撼和崇敬，怎的，怎的也像妇人一般琐碎?父亲从前在人群中一眼就能望得见，现在怎么却被人山人海的洪