美丽的西湖白堤如何写 赞美西湖白堤诗句(六篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

美丽的西湖白堤如何写一

还是让我来告诉你们吧!

事情是这样的，美妙的下课铃声响起后，同学们都在各忙各的，有的在整理书包，有的在写课上没写完的作业，有的在喝水，有的已经出去玩了……课间时间如同往常一样短暂而快乐。这时，我们班的开心果——徐家乐从外面冲进班里，大声喊：”陈老师回来了!“同学们还以为他又跟平时一样逗大家玩呢，都没理睬他，他又叫了一遍：”陈老师回来了!快去看看吧!“有几个人半信半疑地走出去，想看看是不是真的，徐家乐仍然在讲台上蹦跶着，鼓动着大家：”走吧，快去看看，陈老师真的回来了!“出去的人没回来，剩下的.同学，看看徐家乐不像他往常那样作怪的样子，把手里的东西赶紧丢下，好几个同学的文具掉在地上也顾不上拣，都跟着跑出去，”陈老师真的回来了!?“”嗯，回来了!“你传我，我传他，连在操场玩的人都被招了回来。立刻，走廊里像炸了马蜂窝一样，挤满了一群兴奋的孩子。

前面跑的快的已经转身回来了，后面的赶紧拦住问：”陈老师到底回来没有?“被拦住的气鼓鼓地说：”哼!这个徐家乐，又搞恶作剧!“听到这里，没到办公室跟前的人有些沮丧，但仍然不相信，还是往前涌去。我在最后，跟着前面的人，趴在他们背上，把头使劲往人群里伸，想看个究竟，可是，哪有陈老师的影子。

大家正失望着，恨恨地要骂徐家乐，愉快的上课铃声响起来了，大家匆忙往教室跑去。

上课的时候，还有人交头接耳地说着，我知道肯定是在说陈老师的事。陈老师是我们原来的数学老师，前几天调到别的学校了。她带了我们三年，她在的时候，我们都不知道珍惜，甚至还有点恨她，恨她对我们要求太严了。这一走，我们却不习惯了，总是很想她。虽然她平时对我们要求很严，但是她已经摸清了我们班每个同学的特点，总是能及时地指出我们的弱点和错误，以便我们改正，有时她也和我们说说笑笑。

又到了下课时间，大家还在议论这件事情，谁都没有指责徐家乐骗了大家，因为他编的这个谎言太美丽了，让大家明白了原来陈老师在我们心里是多么重要，我们大家都很想她!

美丽的西湖白堤如何写二

俗话说：上有天堂，下有苏杭。然而在我眼里最美的、最迷人的是我的家乡。

我的家乡位于四川省雅安市天全县兴业乡，那儿的风景美不胜收。那里真是一个迷人的地方。

从空中俯视，一片片青山，一层层梯田，重重叠叠，好似一条翠绿的楼梯。

在地上仰望——天，湛蓝深远;云，起伏不定;不时还有几只鸟雀在空中进行着飞行表演。真是一幅美丽的画卷!

每逢大雨从天而降，家乡的地上便热闹起来。平日的公路变成了小河。

小朋友在清澈的小河里戏水，一会儿这个挤那个，大一点的孩子迅速划水，水荡漾开来，一股一股地往岸上冲，像一匹匹年轻的骏马在草原上轻快地飞奔着。浪头冲到孩子们的脚掌心儿上，他们就咯咯笑个不停。

平时温柔的小溪流此刻也改变了脾性。

大人们站在桥头，驻足观望那滚滚白浪。

浪头是那么的高，差点儿冲上桥头;水流是那么的猛，猛得可把底层沉积的巨石冲向远方，开始它的神奇之旅;浪潮是那么的密，密得好似“银河落九天”的瀑布;水量是那么的大，大得过了5个日夜，它那猛烈的激情还未平静……水位也是“芝麻开花节节高”，已经从桥底涨到了岸边了。这景象太壮观了，连知了都忍不住大展歌喉了。

夜深了，人们依旧不肯睡去，纷纷叫上四方宾朋，围坐在一起，边嗑瓜子边聊天。大家谈笑风生，个个眉飞色舞，津津有味谈论着“时事新闻”，家长里短，久久不愿离去。

那天，我和父母回到了久未归去的家乡。回到家乡，映入眼帘的是一个无边无际的碧绿的草坪，时不时有几只玩耍的蝴蝶飞过，有几个小孩拿着风筝，就像“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”那样，几头小牛一边享受着温暖的阳光，一边津津有味地吃着草，它的尾巴有规律地摆动着，好像在说：“这草真好吃”，在草坪上，有的小孩在和小伙伴玩耍，有的老人坐在草坪上有说有笑、谈天说地。我看着这美丽