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改善小组心得体会总结 小组交流心得总结(九篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-042

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于改善小组心得体会总结

我们**镇位于县城西部,全镇总面积272平方公里,总人口2.3万人。现设32个党支部,有党员786名。其中农村党支部23个,机关、单位党支部6个,企业支部3个。现党政班子成员12名,其中党委委员9名,全部具有大专以上文化程度,其中本科文化程度的8人,占67%,平均年龄40.27岁。农村共有“两委”干部138名,其中支委76名,村委76名(现“两委”交叉数14名,现“一肩挑”的村5个);支部委员中,中以上文化程度的25人,占18%,平均年龄50.6岁;村委委员中,高中文化程度的16人,平均年龄45.9岁。机关单位和企业支部班子全部健全。

近年来,我镇以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中、五中全会精神,抓党建促经济,以经济促党建,在经济发展的同时,以基层组织“三级联创”为载体,加强领导,明确职责,突出重点,狠抓落实,严格考核,努力推进全镇党的建设,实现了经济社会和党的建设共同发展。今年我镇被县委评为“优秀党组织”。

一、高度重视,全镇形成了齐抓共管党建工作的合力

几年来,我们**镇党委一直高度重视党的建设工作,坚持以“三个代表”重要思想统揽全镇党的建设,坚决贯彻“党要管党、从严治党”的方针,着力加强党的先进性建设,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。镇党委成立了党建工作领导小组,由镇党委书记任组长,切实履行全镇党建工作“第一责任人”的职责,并每年要制定全镇党建工作年度计划,并与基层党组织签订党建工作年度目标责任书,年终进行考核,切实抓好任务落实。为进一步提高全镇党建工作的质量,镇党委每年都要召开专题党委会,讨论党建工作年度计划,着力研究全镇党建工作,解决突出问题,并建立了镇党委委员和党员副镇长基层党建工作联系点,每个镇党委和党员副镇长联系一个村和一个非公经济党组织,定期到点上指导工作,总结经验。各基层党组织根据镇党委的工作要求,也建立了支部书记负总责的党建工作领导小组,制定本单位党建工作年度计划,细化任务,量化目标,在全镇形成了一级抓一级,层层抓落实,齐抓共管党建工作的氛围。

二、以加强执政能力建设为核心,切实加强领导班子建设

几年来,我们以加强执政能力建设为核心,切实加强了全镇各级领导班子建设。

1、加强了镇党委领导班子自身建设。镇党委建立健全了中心组学习制度,定期组织班子成员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,切实提高班子成员的理论修养和知识水平。镇党委认真贯彻民主集中制原则,健全了党委内部议事和决策机制,重大问题、重大决策等方面的问题都严格按照程序,由集体讨论决定。并认真落实党风廉政建设责任制,建立了班子成员述职述廉制度。班子成员廉洁自律,以身作则,并实行了挂钩联系贫困户和贫困学生制度,建立健全了信访值班制度,倾听群众呼声,自觉接受群众监督。

2、加强了村级干部队伍建设。近年来,我们按照“讲政治、勇开拓、善管理、勤服务”的总体要求,加大行政村合并力度,把一批思想好、能力强、年纪轻、文化高的优秀人才选拔到村领导岗位,特别是加强了村党组织书记的选拔培养力度。目前,全镇23个村党组织书记平均年龄51岁,高中文化以上的8个,占到35%。为进一步调动广大农村基层干部的工作积极性,20__年起我们实施了全镇村主要干部基本报酬统筹制度,并建好了村级后备干部队伍库,切实加强村级干部队伍建设。

三、以工作创新为目标,着力加强了党的基层组织建设

近年来,我们紧密结合全镇的实际,以工作创新为目标,坚持把“三个代表”重要思想和党员先进性的要求落实到基层党建工作中去,落实到每个党员的行动中去,使党的基层组织和广大党员都能充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。

1、创新镇域经济发展模式。按照县十二次党代会提出的建设“生态美、实力强、人民富裕”的新目标,结合我镇规划,在建设“两大经济带”模式的基础上,镇党委创新思维,进一步提出了构建“旅游经济长廊”的总体设想,即通过发展沿线旅游产业,吸引商机,为全镇经济发展服务。

2、巩固农村基层党组织建设。根据建设社会主义新农村、发展农村经济、增加农民收入这个总要求,我们以深入开展“三级联创”活动和整顿帮扶集体经济薄弱村为载体,大力加强了农村基层党组织建设,建设了一批示范村,农村经济实现了快速发展,农民收入明显增加。加大后进村转化力度,一批后进村跃入先进行列,如归朝村,过去是无法管理的老大难,我们加大支部建设力度,配齐配强了支部班子,特别是选任了一个有多年党务工作经济的支部书记,现在村级各项工作已走向良性发展道路。

3、加强非公有制企业党建工作。为适应深化经济体制改革和全镇经济发展的要求,我镇大力加强了非公经济组织党建工作,扩大党的工作覆盖面,目前,全镇建立了3个非公经济党组织,选派了3党建工作指导员,实现了非公经济组织党组织应建已建率、覆盖率和指导员选派率“三个100%”。

4、创新为民服务新机制。今年以来,结合机关纪律整顿,优化发展环境,镇党委和各支部推出了“全程便民代办服务制”,在镇设立全程便民代办服务站,并设村代办点31个,并进行了正式挂牌办公。镇代办站的工作人员为镇各有关站室负责人,村代办点现有代办员46人。目前可对涉及群众切身利益的七大项事务[(1)计生准生证申领;(2)土地审批;(3)申请低保;(4)申请救济;(5)信息咨询;(6)农户盖章;(7)合作医疗报销]进行代办,最大限度服务了村民群众。

四、以保持党的先进性为宗旨,加强和改进了党员的教育管理

我们以保持党的先进性为宗旨,以“争先创优”为载体,不断加强和改进全镇党员教育管理工作。

1、认真抓好党员发展工作。我们按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针,积极稳妥地做好党员发展工作。三年来共发展党员35名。

2、积极开展各类党员教育活动。以每年的“七一”为契机,开展各类党员教育活动。各基层党组织都立足发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,创新党员活动载体,加强党员教育管理,并建立健全了学习的长效机制,坚持集中学习教育与经常化学习教育相结合,党员素质不断提高。

3、规范和完善党员管理制度。我们坚持和完善了民主评议党员制度,并结合全镇的实际,规范和完善党员组织关系接转办法,在农村党员中重点开展“双带”活动;在镇级机关党员中深入开展“双服务”活动;在企事业党员中广泛开展“双争”活动。特别是流动党员管理上,我们实行了“三定一包”的办法,创新了党员管理机制。

五、以促进经济发展为重心,发挥党组织战斗堡垒作用

我们紧紧围绕“加强党建促经济”的工作思路,依靠党建工作产生的班子向心力、凝聚力和战斗力,为全镇经济发展服务。近三年来,全镇经济发展一年一个台阶,年年有新亮点。20__年各项工作实现八个新跨越,20__年各项工作呈现十五个新亮点。今年上半年,特别是引资引项上呈现出势头强劲的好局面,已引进或达成引进意向的有十大项目,在今年9月份的计划生育攻坚战中,“两委”成员齐心协力,以高度的责任感昼夜工作,仅用了半个月时间,基本完成了县定任务。

总之,全镇各级党组织和广大党员干部,在加强全镇党建工作和促进经济发展的过程中,牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,坚持依法治镇,不断扩大基层民主,三个文明建设取得了较大进展,实现了全镇经济发展、党的建设和社会全面进步。

在今后的工作中,全镇上下将继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的xx大精神,进一步解放思想,实事求是,与时俱进,努力开创全镇党的建设工作的新局面,为加快实现“两个率先”提供强有力的保证。

关于改善小组心得体会总结

(一)防控原则与适用范围

1.防控原则。科学防治、依法管理、分类指导、家校联防、医教联控,确保学校各项防控措施全覆盖,无死角。

2.适用范围。本《指南》适用于全省中小学(含中等职业学校)、幼儿园(以下简称“学校”)。

各类儿童青少年校外培训机构参照使用。

(二)分区分级实施防控

1.低风险地区。实施“外防输入、内防反弹”策略。学校开学(园)复课均按照有关规定实施。开学(园)前做好预案和监测设备准备、(临时)隔离室预备、环境卫生改善,物体表面预防性消毒处理、教室开窗通风等工作,做好肥皂、洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒剂等防控物资的储备。

开学(园)后开展晨午(晚)检,落实了报告制度;禁止校园外无关人员进入,不组织大型集体活动,错时错峰就餐。对外地返校返园师生员工进行全面排查,对来自中风险地区的师生员工,一律严格实行14天居家隔离医学观察,来自高风险地区的师生员工禁止返岗返校返园。对有发热、干咳、气促、呼吸道症状的师生员工,及时上报并配合核查排查。

2.中风险地区。实施“外防输入、内防扩散”策略。推迟学校开学(园)复课时间,合理开展在线教育、网上学习和居家教育;做好开学前人员排查,严格落实了报告制度。

3.高风险地区。实施“内防扩散、外防输出、严格管控”策略。学校严格采取停课措施,有针对性地加大在线教育、网上学习和居家教育力度。对师生员工进行追踪随访和登记报告,严格落实了报告制度。

进一步强化落实了“四方责任”,即属地责任、部门责任、单位责任、个人责任。充分发挥政府主导、属地管理、教育主管、卫生健康监管、学校主体、师生员工及家长全力配合的力量,阻断疫情在学校的传播。

(一)教育行政部门。

各级教育行政部门负责组织实施本指南。督促检查本区域内学校认真贯彻落实了本指南,指导学校制定具体的实施办法,保障方案有效实施,指导学校做好在校师生防控制度落实了、个人防护与消毒等知识和技能培训。

(二)卫生健康行政部门。

各级卫生健康行政部门负责指导学校做好新冠肺炎疫情防控工作。协调当地疾控机构、新冠肺炎定点医院、卫生监督执法机构等支持教育行政部门做好学校防控知识、技能培训,卫生应急处置指导,确保防控工作科学开展。在疫情防控期间,各级卫生健康行政部门按照分级负责原则,安排学校所在地疾病预防控制机构、基层医疗卫生机构专业人员(含经培训的乡镇社区公共卫生人员)每周不少于3次对已开学的学校开展疫情防控和师生健康服务工作指导。对防控措施落实了情况予以执法监督。

(三)疾病预防控制机构。

各级疾病预防控制中心负责对辖区内学校校医(保健教师)、师生员工的体温检测、健康状况监测和校园卫生消毒等进行技术指导,免费培训新冠肺炎疫情防控卫生员或相关工作人员,为学校开展新冠肺炎疫情防控健康教育提供技术支持。疫情发生后第一时间赶赴现场,开展各项应急处置工作。接到聚集性疫情报告后,通过突发公共卫生事件报告管理信息系统进行网络直报,同时报告当地卫生健康行政部门。

(四)学校。

按照疫情防控要求,结合本校实际制定具体的实施办法,完善工作机制,落实了相关部门和人员的工作职责。严格遵守、认真执行防控方案,保障师生员工的健康安全。卫生健康行政部门向学校派出医疗卫生专业人员到学校开展疫情防控、卫生健康指导工作,学校应积极配合并接受指导,要为其提供必要的工作条件。

基本原则:统一领导,分级负责,联防联控;关口前移,外防输入,内防扩散;分类管理,部门协同,分工合作;以人为本,预防为主,精准防控;信息共享,心理辅导,依法辟谣。

(一)成立防控新冠肺炎工作领导小组

成立学校疫情防控工作领导小组,由校(园)长(法人代表)担任组长,成员包括学校领导班子成员、校医(保健教师)、班主任、后勤处、教育处、少先队、团委、学生社团负责人及志愿者等,全面负责学校防控新冠肺炎疫情工作。领导小组下设办公室和信息汇总组、疫情应急处置组、宣传组、防疫物资统筹组和后勤服务保障组等,各项工作须任务明确、分工清晰、职责分明、责任到岗、任务到人。

明确学校主要负责人为疫情防控工作第一责任人,分管校领导为主要负责人;各部门主要负责人为本部门防控工作的具体责任人。有多校区办学的学校,每个校区必须指定防控工作责任人。

(二)制订和完善疫情防控工作方案和制度

学校根据本地疫情防控形势和本校实际情况,制订和完善科学、规范、操作性强的“两案九制”等方案和制度,即防控工作方案、应急处置预案;晨午检制度,复课(复工)证明查验制度,免疫接种证查验制度,通风、消毒制度,环境卫生检查通报制度,传染病防控健康教育制度,健康管理制度,因病缺课(缺勤)登记追踪制度,传染病疫情报告制度,落实了各项制度的主要责任人和具体负责人,并对相关人员进行培训,组织开展演练(推演)。

(三)建立健全联防联控机制

要建立健全学校与教育行政部门、卫生健康行政部门、疾病预防控制机构、卫生执法监督部门、医疗机构等单位的联防联控工作机制,协同处置新冠肺炎疫情防控工作。要联合成立新冠肺炎疫情防控工作督促检查专班,制定检查程序,确定检查内容,开展联合督查,确保学校疫情防控工作机制有效运行,推动学校疫情防控工作落地落实了。

(四)严格责任追究机制

各地各部门要畅通监督举报渠道,及时发现学校疫情防控相关的违规违纪违法线索,从严从快查处。督促加强对疫情防控责任落实了不力的单位和个人进行责任追究,强化履职监督。对防控不力、漏报、迟报、瞒报,造成疫情扩散等严重后果的,对在疫情防控中不担当、不作为、慢作为、乱作为的,有形式主义官僚主义以及弄虚作假等严重作风问题的,严查严处,绝不姑息。

(五)明确学校岗位职责

关于改善小组心得体会总结

农村义务教育营养改善是党和国家的一项民心工程、阳光工程、德政工程,更是一项有利于学生健康成长、顺利成才,事关国家长远发展的民族振兴工程。为了促进工程的落实,切实改善学生营养,提高学生健康水平,我校切实执行上级政策,积极实施专项工程,大力推进营养改善。

近期,为了进一步推进我校营养计划健康运行,总结工作中的经验和不足,我们进行了专项调研,主要从了解现状、发现问题、征集建议三个方面,走访了学校领导、供餐人员、就餐学生、学生家长及有关人员,发放了调查问卷表,力求多环节、多角度、多方位了解营养计划的实施情况,现将调查情况报告如下:

1、基本情况

我校享受营养改善计划人数为314人,其中男生

改善小组心得体会总结 小组交流心得总结(九篇)

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