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小猫和小老鼠小学汇总 小小猫和老鼠1(7篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-041

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

有关小猫和小老鼠小学汇总一

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咪咪初到我家时,有些怕生。一有人来,就会躲到我为它做的小房子里。连我给它倒食的时候,它也瞪大眼睛,惊恐的看着我。我走了好一会儿,咪咪才畏首畏尾的出来吃食。渐渐地,我倒食的时候,它也敢出来吃了。又过了几天,咪咪终于会“喵喵喵”地向我要食了,我倍感兴奋。

咪咪捕食特别有耐心。有一次,草丛里有一只老鼠。咪咪先按兵不动,接着一步一满分作文网https:///步逼近,然后以迅雷不及掩耳之势,“嗖”的往前一扑,转眼间,那只老鼠已成为咪咪的美餐。我惊讶极了,一向慢慢悠悠的咪咪捕食时却如此迅速。

咪咪不但捕食迅速,而且还特别爱美——它每天都要去镜子前精心的“梳妆打扮”。我见它爱美,便跑了好几家宠物店,买了一个粉红色的项圈,前面有一个蝴蝶结。咪咪带上它时,似乎很满意,还优雅地在地毯上走来走去。我被它的爱美之心逗得哈哈大笑。可它毫不谦虚,还扬起头,继续走它的爱美之路。

瞧,这就是咪咪。

有关小猫和小老鼠小学汇总二

53 小猫钓鱼

教学目标

1能借助拼音读准“钓、带、河、了、边、空、条、意”8个生字;积累“钓鱼、三心二意”等词语,能在语言环境中理解“三心二意”的词义;认识新笔画“横折折撇”,能在老师的指导下描摹汉字“了、条、广”。

2朗读课文时,能做到不添字,不漏字,不读错字。

3了解故事内容,能初步感受到三心二意是做不好事情的。

4能展开想像,练习说话“小猫听了妈妈的话后会怎么做”。

重点和难点

1能在语言环境中理解“三心二意”的词义。

2像正确朗读课文,初步感受到三心二意是做不好事情的。

教学准备

生字卡片、录音、多媒体课件

教学过程

一 启发谈话,揭示课题

1师:小朋友,小狗喜欢吃肉骨头,小鸡喜欢吃虫子,小猫喜欢吃鱼。小猫长大了,它多想自己也能钓鱼吃呀!

2 出示课题:53《小猫钓鱼》。齐读,练习质疑。

(1)学习生字“钓”,拼读时注意三拼音,教师结合实物引导学生观察识记生字。

(2)读了课题,你想知道什么?教师根据学生提问梳理板书问题。

二 听读课文,学习生字

1带着问题听课文录音,听清小猫和谁去钓鱼,怎样钓鱼,结果怎样?

根据提示听录音:

猫妈妈 小猫在 钓鱼,小猫一会儿捉蜻蜓,一会儿捉蝴蝶, ,结果,连 也没钓着。

(1)小组合作完成练习并学习其中的生字“带、河、边、条、意”。

(2)反馈交流。

抓住生字的不同特点,各有侧重地学习以下生字:带、河、边、条、意。

教学生字“边”时,学习新笔画“横折折撇”,指导学生书空,强调“横折折撇”一笔写成,并让学生说说“边”的笔顺规则。

2齐读填空练习。

三 再读课文,深入理解

1轻声读课文2~3小节,用直线划出写小猫三心二意的句子。

(1)出示句子:一只蜻蜓飞来了,小猫看见了,就去捉蜻蜓。

一只蝴蝶飞来了,小猫看见了,就去捉蝴蝶。

(2)指导朗读--男女生赛读--齐读

2引读课文2~4节,在语境中随机识记生字:了、空。

3当小猫看到妈妈钓着了两条大鱼时,它会怎么想,又是怎么说的?

(1)展开想像,练习说话:小猫心想: 。

(2)重点指导读好小猫说的话,配上动作,提示“真气人”后面是感叹号,读出生气的语气。演读--品读--齐读。

4猫妈妈听了小猫的话后,是怎么教育小猫的?

(1)指导读好猫妈妈的话,师随机小结:做事要一心一意

(2)此时此刻,小猫听了妈妈的话,它会怎么做?

(3)自由组合说一说,也可以配上动作演一演。

总结全文,复习巩固

1齐读全文,回归整体。

2游戏复习,巩固词句。

3指导描摹“了、条、广”。

[小猫钓鱼(网友来稿) 教案教学设计]

有关小猫和小老鼠小学汇总三

在一个美丽的森林里,住着一只小猫,它现在是大森林的治安警察,也许你会问:“一只柔弱的小猫怎么会当上警察呢?”

大家都很纳闷:这只小猫看上去那么弱小,还需要别人保护,怎么能去保护别人呢?直到有一天发生了一件事,彻底改变了人们的看法。

这天,小猫去给羊村长送信,它走到羊村长家门口,发现门是开着的,屋里空无一人。小猫隐隐约约听见地下室传来求救声。小猫蹑手蹑脚地走过去,发现羊村长被五花大绑地绑在椅子上,老虎正在逼迫羊村长让位给他。小猫心想:让老虎当村长?那我们岂不是都得成为老虎的腹中美食了?我绝不能让这种事情发生!小猫灵机一动,马上返回屋里拿了两样东西。

小猫返回地下室,趴在地上,捡起一块石头,使劲向老虎一丢,正好打在了老虎的脸上,老虎突然被攻击,“啊”地叫了一声。小猫打开门,故意哈哈大笑,老虎见了破口大骂:“臭小猫,叫你坏我好事,有你好看的!”小猫也不示弱,回敬道:“哼,还不知道是谁坏谁的好事呢!”话音刚落,老虎一下子扑了过来,小猫灵机一躲,让老虎扑了个空。

小猫跑到哪儿,老虎就追到那儿。小猫一下子跳到房梁上,老虎爬不上去,只能在下面抬着头,怒目圆瞪地望着小猫。小猫趁机拿出第一个法宝——一袋洗衣粉,只见它将洗衣粉一股脑全洒进了老虎的眼睛里。霎时,老虎的眼睛像被火烧了一样,又痛又痒,老虎疼得东摇西撞,满地打滚……

小猫趁机跳到羊村长身边,掏出第二样法宝——一把锋利的小刀,小猫用小刀迅速切断绳子,解救了羊村长。

羊村长报了警,白狗警长带领大家把受伤的老虎赶出了村子。大家知道这件事的来龙去脉之后,纷纷对小猫竖起了大拇指。

白狗警长说:“小猫,你有一颗勇敢的心,一个智慧的头脑,我想请你做森林里的治安警察。”

“真的吗?我太荣幸了!谢谢您,白狗警长!”小猫边说边向警长敬了一个标准的军礼。周围的小伙伴们立刻爆发出热烈的掌声。

从此,森林里的小伙伴们又过上了安

小猫和小老鼠小学汇总 小小猫和老鼠1(7篇)

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