土地申请书(精选12篇)
当认真看完一部作品后,相信大家的收获肯定不少吧,是时候写一篇观后感好好记录一下了。那么该如何才能够写好一篇观后感呢?以下是小编为大家收集的观后感的范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
有关电影美丽心灵的观后感怎么写一
我们学校的校园生活五彩斑斓,新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活,进一步促进校园精神文明建设,创造更有利学生健康成长的校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,特举办“首届校园微电影大赛”。
在校生活丰富多彩,我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现:剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识,提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校园文化,体现学生对学校的热爱。
时间:20xx年3月17日至4月20日
地点:拍摄地点:校园为主
颁奖地点:女校礼堂(5月28日)
:
教导处
各年级、各班
赞助单位:
全体同学
“最美”
拍摄内容:
(1)青春励志
(2)班级风采
(3)宿舍文化
(4)师生情
(5)感恩与感动
(6)志愿者与社会实践
以上只是参考拍摄内容,可根据各班构想调整。
(1)在校内宣传栏粘贴宣传海报。
(2)对班主任及部分学生进行拍摄培训。
(3)年级主任、班主任宣传及培训。
(4)利用网站、校报、班级网页宣传。
(5)3月17日下发活动流程和报名表给各班级。
阶段一:拍摄阶段:3月17日-4月20日
阶段二:征集阶段:4月21日-4月22日
各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处,4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。
负责人:安玲
阶段三:初选阶段:4月23日-5月9日
1.经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。
2.5月9日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。并于5月13日17点前将电影宣传海报送至2号楼216室。
负责人:孙黎
阶段四:展演阶段:5月13日-5月18日晚6:00---6:20
1、电影海报展览宣传。
2、利用5月13日至5月18日晚6:00-6:20各班级观看、投票。
3、最终的优秀作品将上传到校园网和优酷网
负责人:张士刚、校学生会
阶段五:颁奖阶段:5月19日-5月28日。
1、制作晚会颁奖视频。
2、组织颁奖晚会。
3、通知各获奖班级于5月23日、5月25日彩排。
4、5月28日正式颁奖典礼。
负责人:孙黎、校学生会
奖状 学分。
有关电影美丽心灵的观后感怎么写二
一、 活动背景
诠释机电一体化这个名词的方法有很多,如:老师介绍、网络的简介、宣传纸上的叙述、这些方法对我来说接受它,只能是浅浅的了解,没有吸引我的任何地方,俗话说眼见为实,耳听为虚,我想这个俗语用在这里恐怕不是很合适,不过它可以表达我的意思,电影可以给人以视觉的感受,动画是令人最容易记忆的。
现在大部分的机电一体化学生不明白其专业的作为之处,对其就业方向也比较盲目,目的不明确的学习那是盲流,对于学校发的课本、开的课不知道为什么要学它,学它又不明白其所要从事工作的类型,好像学它就是为了应付下考试。
正处于青春迷茫期的我们正处于就业压力的重重打压下,略显疲惫与不堪,感而叹之。为了解压,很多同学选择了游戏娱乐自己。我觉得要想娱乐自己并不是一定要游戏不可的,比如电影也可以,电影是第八艺术,它用简短的时间和精美的画面阐述着一个个道理,演绎着不同的故事,也许在某部电影里你就找到了自己的影子,电影不只是单纯的娱乐,它可以告诉你很多很多,它至少让我懂了很多很多,也明白了很多,好多时候看电影就像是在看自己的过去,所以我想借这次开展活动的机会,策划这一我爱看电影的活动用影片来诠释机电的魅力。
二、活动目的
通过全班同学亲身观看机械类电影,让学生了解机电一体化专业的大有作为,从电影中激发学生的强烈好奇心,令其产生探索精神,予以明白其自身的发展方向以及自己的向往方向,明确该专业的对自己的适合性,以便在以后更好的学习。
三、活动主题:电影诠释机电
四、活动时间: 待定
五、活动地点: 待定
六、活动对象:机电三班学生
赞助单位:安徽房产网
七、活动安排:
1、班委向同学征集观看影片的选材意见。
2、定好影片准备向学校申请教室待其批下。
3、完善策划书,确定下活动时间、地点。
4、将确定下来的时间、地点,对其活动对象(机电三班全班学生)予以通知。
5、准备u盘拷贝好观看影片,向戴老师申请投影仪完善其学校投影投影设施不清晰度,并将其邀请一起观看。
6、必需要确定有人对投影仪的连接没有技术问题。
7、印制宣传单数张,对其有兴趣的同学均可参与进来,不针对其活动对象的必须性。
8、活动策划者及其班委需提前半小时到达活动教室连接好投影仪,准备好影片,确定一切事宜的无误,待学生到场,准时播放影片。
9、影片播放期间注意其纪律的维持,需要其班委多费心。
10、观看完毕后,请同学们依次退出,策划者与其班委留下来收拾教室以及设备仪器之类物品,若有垃圾之类物品予以清理,注意班级形象的维持。
11、讨论其活动开展的成功与否,问题何在,为下次活动的开展留以宝贵经验。
八、活动预算
活动策划书与数张宣传单的打印费用:预计四元左右。
九、注意事项
1、观看电影时,各位同学要注意保持教室的卫生,与观看时的安静气氛。
2、观看我爱看电影活动需拍照留底。
3、征求来的电影必须与机电一体化专业紧贴,需附有教育意义(本人自荐《钢铁侠2》)如之类的影片。
4、对借来的设备(如投影仪)注意妥善保管,并按照外借时所定的时间及时归还。
策划者:贺涛涛
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有关电影美丽心灵的观后感怎么写三
1月6日夜晚,我们六年级全体同学观看了一部名为《花木兰》的电影,描述了汉代英雄花木兰替父从军的故事,义无反顾地装成男儿,后又光荣还乡的历史故事。
我们都知道花木兰这个英雄替父从军的故事,但她在战场战胜心中对于死亡与战争的恐惧的故事,更令人动容。
当时,汉朝边境匈奴来犯,朝廷招兵。花木兰因为心疼父亲体弱多病,扮成男儿上战场打仗。
当姑娘第一次在战场上施展高超的武术,第一次要杀死敌人时,她犹豫了。但一个响亮的声音在耳边:“杀!这是军令!”她下手了。
夜里,那个人教她面对内心的恐惧,大吼:“我不怕你!”那个人,叫文泰。但当花木兰喊后,她真的战胜恐惧了吗?答案是否定的。
不久以后,已是花将军的她,又一次害怕了,害怕了战争,害怕了千千万万兄弟的生命逝去,她天天活在忧虑中,期盼战争停止。
就在这时,一个声音适时响起:“花木兰,你害怕战争,痛恨战争,谁不是呢?但如果我们不杀敌,敌就杀我们。如果你再这么懦弱,代价就是更多兄弟的命!”这个声音正是文泰的。终于,文泰的假死,激励了花木兰,她又一次面对残恶的匈奴人。这一次,她冲了上去。
这个社会,弱肉强食,是一个没有硝烟的战争。现在,无情胜有情,胜利才是最终的目的。只有胜利了,才不会有更多的愁萦绕在心头。
故事结尾,文泰与花木兰相爱了。这战火中的真情,是特属于战火的。记住,无情胜有情,因为无情生有情!
有关电影美丽心灵的观后感怎么写四
甲方:_______________
住所地:_____________
通讯地址:___________
邮政编码:___________
电话:_______________
传真:_______________
电子信箱:___________
法定代表人:_________
乙方:_______________
证件号码:___________
住所地:_____________
通讯地址:___________
邮政编码:___________
电话:_______________
传真:_______________
手机:_______________
电子信箱:___________
鉴于:
1.甲方是依法注册成立并取得合法从事电影制作资格的法人单位,甲方计划摄制暂名为《_______》的电影片(下称“电影片”);
2.甲方决定聘用乙方担任电影片的编剧,乙方同意接受甲方聘用。
甲乙双方根据平等、自愿、诚实信用的原则,经友好协商,特达成如下条款,以资共同遵守:
第一条 乙方工作由下列第___种方式确定:
1.根据甲方要求,为电影片编写原创文学剧本;
2.以_________享有著作权的文字作品《_________》为基础,为电影片改编文学剧本;
3.对未定稿的电影文学剧本进行修改、润色直至定稿。
第二条 乙方创作文学剧本,应按照甲方的总体要求进行,甲方的总体要求详见本合同附件一。
第三条 乙方应于____年____月_____日起开始文学剧本的创作工作,此日期为乙方聘用期限开始之日。
第四条 乙方应于_____年____月____ 日之前完成文学剧本定稿并向甲方提交,定稿经甲方审核认可之日,乙方的聘用期限结束。
第五条 电影片片长_______分____秒,文学剧本不应少于_____字,有效画面不应少于___分____秒。
第六条 甲方指派_____为其授权代理人,全权负责与乙方联络、沟通文学剧本的相关事宜。
第七条 乙方应于____年__月___日前完成故事创意的编写。
故事创意应表述出文学剧本的立意,阐明编剧在思想内涵及其外延两个方面的感悟,概括描绘文学剧本的主要事件、基本冲突、主要人物、人物关系的主要纠葛和风格样式等。
第八条 乙方应于___年____月_____日前完成故事总纲和人物小传。
总纲中的故事部分不应少于_____字,应能清晰地表达文学剧本的主要情节线条和主要人物之间的关系纠葛,勾勒出一个完整的故事框架。人物小传的表述不应少于_____字,应表述出文学剧本中主要人物的性格特征、在重大事件中的经历以及和剧中其他相关人物的纠葛。
第九条 乙方应于____年___月___日前完成文学剧本的初稿并提交给甲方的授权代理人,甲方应于该日起_____日内审核完毕并将修改意见书面通知乙方。
第十条 乙方应根据甲方书面修改意见,于_____年___月___日前完成文学剧本的修改稿并提交给甲方的授权代理人,甲方应于该日起_日内审核完毕,并将是否继续修改的决定及修改意见(若决定继续修改)书面通知乙方。
若甲方决定不再要求乙方对上述文学剧本的修改稿进行修改,此修改稿即为文学剧本的定稿,乙方收到甲方决定当日视为文学剧本定稿的提交日。
第十一条 若甲方决定由乙方继续对文学剧本修改稿进行修改,乙方应于收到甲方修改意见之日起____日内完成对文学剧本的定稿并提交给甲方的授权代理人。
第十二条 甲方对文学剧本的审核通过以甲方____签字认可为准。
第十三条 甲方应于本合同签署之日向乙方支付定金¥____元,本合同得以实际履行之日即乙方工作开始之日,此定金自动转为甲方向乙方支付的酬金。
若因甲方原因导致本合同未得以实际履行,甲方无权要求乙方返还定金;若因乙方原因导致本合同未得以实际履行,乙方应双倍返还定金。
第十四条 甲方应向乙方支付____(税前/税后)酬金¥____元,酬金的支付时间安排如下:
乙方完成故事创意并向甲方提交之日起_____日内向乙方支付酬金¥_____元(包含已支付的定金);
乙方完成故事总纲和人物小传并向甲方提交之日起____日内向乙方支付酬金¥____元;
乙方完成文学剧本初稿并向甲方提交之日起_____日内向乙方支付酬金¥______元:
乙方完成文学剧本修改稿并向甲方提交之日起______日内向乙方支付酬金¥_____元;
乙方完成文学剧本定稿并经甲方审核认可之日起_____日内向乙方支付剩余酬金¥_____元。
第十五条 乙方应勤勉、尽责、专业、高效地为甲方工作,并接受甲方授权代理人或电影片导演的合理指导或建议。
第十六条 在本合同约定的聘用期限内,乙方应专职为甲方进行文学剧本创作和修改工作,不得同时与第三方签署同样性质的合同。必要时,甲方有权要求乙方在指定的时间和地点完成本合同项下乙方的工作。
乙方应依甲方要求及时参加与文学剧本相关的协商会或讨论会。
第十七条 文学剧本著作权的归属按下列第____种方式确定:
1.文学剧本的著作权由乙方享有,但甲方享有依据文学剧本拍摄本合同所指点影
片的摄制权,且甲方行使此摄制权无需另行向乙方支付酬金;
2.文学剧本著作权中的署名权由乙方享有,除署名权外的其他权利由甲方享有;
3.___________________________________。
第十八条 甲方依法享有依据文学剧本摄制的电影片的著作权。
第十九条 若电影片得以拍摄并发行且乙方履行了本合同下的全部义务,乙方依法享有在电影片及相关衍生产品中的署名权。乙方署名的格式、具体位置及字体大小详见本合同附件二。
第二十条 甲方享有文学剧本的最终修改权,如对剧本持有异议,甲方有权要求乙方按照甲方的意见对剧本进行相应的修改。
第二十一条 乙方若无力完成任务或文学剧本经修改仍不能达到甲方要求,甲方有权另聘编剧参与剧本创作和修改,有权决定编剧的署名排列,并有权根据乙方后来参与文学剧本创作和修改的情况,酌情减少支付直至不再支付尚未向乙方支付的酬金。
第二十二条 在电影片的拍摄过程中,甲方有权根据拍摄需要要求乙方对文学剧本进行修改,无需因此向乙方另行支付酬金,乙方应予以配合。
若甲方要求乙方进行文学剧本修改的地点距乙方居住地达____公里以上,甲方应承担乙方往返交通及食宿费用,费用标准详见本合同附件三。
第二十三条 甲方有权要求乙方参加电影片的开机仪式、首播仪式以及其他宣传活动,无需就此向乙方支付酬金。
甲方要求乙方参加的宣传活动最多不超过___次;否则,每超过一次应向乙方支付____(税前/税后)酬金¥____元,乙方亦有权拒绝甲方要求。
甲方要求乙方参加电影片的宣传活动,应承担乙方食宿及往返交通费用。费用标准详见本合同附件三。
第二十四条 甲方为宣传、推广电影片之目的,有权无偿使用或许可播放者、发行者使用乙方的姓名和肖像,并及于相关衍生产品或服务。
第二十五条 若甲乙双方选择按本合同第十七条第壹种方式确定文学剧本著作权的归属,甲方基于文学剧本重新拍摄电影片、将文学剧本改编成电视剧文学剧本并拍摄成电视剧或针对文学剧本进行除拍摄本合同所指电影片以外的商业开发行为,应征得乙方同意并另行签署书面合同。
第二十六条 若甲方要求乙方以某人的人生经历为基础编写原创文学剧本或要求乙方基于________享有著作权的文字作品《_________》改编电影文学剧本,甲方应确保其已合法获得相应授权,否则,由此引起的侵权纠纷由甲方承担全部责任,并赔偿乙方因此而遭受的一切损失。
第二十七条 乙方创作的文学剧本中不应包含侵犯他人著作权以及其他合法权益的内容,否则,由此引起的侵权纠纷由乙方承担全部责任
土地申请书(精选12篇)
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