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大学情感心理课心得体会怎么写 大学心理课的心得体会(六篇)

来源:互联网作者:editor2024-02-013

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

描写大学情感心理课心得体会怎么写一

2、好想和你纠结在一起,快乐痛苦悲伤哀愁,一切的一切都纠结在一起,我们的缘分也就一生一世了,但是人生难免分离,毕业了,祝你笑意一如往昔!

3、不管你奔赴海角天涯,也不管离别会有多久,我会等待等待。

4、岁月的流逝,证明着我们在一天天的长大。在成长中,我们成为了好朋友。当世界在变,唯有不变换时,我相信,我们还会回到相遇的起点。

5、如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

6、献上依依惜别的祝愿,愿福乐时刻与你相伴。分离熔得友情更浓,重聚首将在那更加灿烂的明天!

7、四年时间,不知不觉已到尽头,未来还有很长的路要走,带着美好的记忆迎接明天的太阳,相信自己,努力把握,永远追随太阳的脚。

8、这些年,几个人,风一起过雨一起走,有过泪,有过痛,却一直坚守着。而如今,几个人,就要撒落天涯,却依旧紧紧相依相靠。毕业了,保重,我的朋友!

9、老师您像一颗向日葵指引着我前方的光明,您的每一句批评就像我未来的警钟时刻提醒着我永铭我心,对您的不舍无法言表,衷心的对您说一句谢谢,老师祝您和太阳一样灿烂辉煌!

10、我们有过如水的平静,有过激烈的辩论,也有过无声的竞争。我们紧靠肩头,紧握双手,拥有一个共同的理想,发出一个共同的心声。无论是得到的,还是失去的,一切都将存留在我记忆的最深处。

11、我一颗柔弱的心承不起太重的别离,我一双伤愁的眼睛容不了太久的哭泣,我一张安静的嘴道不出太多的诗句,我只剩一婉长发包围自己。在六月的温柔里,整匀我的呼吸,保留下一丝最后挥手的气力。

12、毕业之际把手牵,相对无语泪涟涟,眼神深深互凝望,胜似再多的语言,友情拴住你和我,天南地北线不断,临别送上千万福,重中之重身体健!

13、松树的品格是坚强。春天的柔风吹来,它姿不阿;夏日的热风吹来,它志不移;秋季的冷风吹来,它色不改;寒冬的狂风吹来,它枝不折。愿你长成一棵苍翠的青松,披一身白雪,顶狂风烈日,都傲然挺立。

14、短短几年的相处,短短几年的同窗,酿造了长长的情谊,长长的祝福,好像昨天我们才认识,今天就又要分离,我的同学我的朋友,一定要记住常联系。

15、思念是清淡的诗,不是因为孤独才想你,而是因为想你才孤独,真诚的心灵胜过钻石的光芒,你我的情谊天长地久。

16、我钦佩那兀立在海边的岩石,它勇敢地迎接海浪的冲刷。朋友,你就是那岩石,几经生活浪潮的打击,始终如此坦然,如此挺拔!

17、高尚的理想是人生的指路明灯。有了志向,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

18、不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放弃速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气!

19、我们马上要放假了,毕业的毕业,上高三的上高三,是很舍不得,毕竟我们大家也在一起相处了两年,以后多开同学会就是了。

20、五月的雨,透着丝丝离愁的味道,我独自一人走过那个我们曾经绽放青春的地方。时光在悄然的翻着篇章,翻过了明媚,翻过了忧伤更翻过了我们青春的过往,就这样我们慢慢长大,久久想念。

21、献上依依惜别的祝愿,愿福乐时该与你相伴。分离熔得友情更浓,重逢首将在那更灿烂的明天。

22、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞。

23、所谓好朋友就像我们一样,可以畅谈心中的感觉,彼此关心,彼此照顾,时而哈哈大笑,时而争得面红赤,却不会放在心上。

24、朋友就像片片拼图,结合后构成一幅漂亮的图画,假如不见了一片,就永久都不会完整,你就是我不想遗失的那重要一片。

25、你把花的形象留下,你把花的芬芳留下,你把我们共同浇灌的希望留下。想起你,我的岁月永远鲜艳,永远芳菲。

26、今天的欢声笑语,今夜的清风明月,美好却并非永恒,还没来得及分享最后一杯酒,却要各奔东西,珍重,朋友!

27、我把我的心愿寄托给天边的云彩,希望你抬头的时候,能够刚好看到那一朵云彩,那上边写着我对你的无限思念。

28、每一次旅程,每一段感情,我们从来说不出它真正的意义,可是那些或许酸涩或许甜美的记忆,却一次又一次。

29、风是透明的,雨是滴答的,云是流淌的,歌是自由的,爱是用心的,恋是疯狂的,天是永恒的,你是难忘的。

30、哈哈,三年的老同桌,你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则,语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢?

31、真正成功的人生,不在于成就的大小,而在于你是否努力地去实现自我,喊出自己的声音,走出属于自己的道路。

32、情谊无价,地久天长。

33、昔我来思,桃李累累!

34、我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上找寻自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯表情达意。

35、人生苦短,必须精彩,活出个样来给自己看!走出风雨的人生,方见彩虹!让短暂的人生留有星豆之光!

36、三个春夏秋冬,一支温馨和睦的歌,我们共同吟唱至今,真是一生难得。当离别拉开帏幕,让我们握手再唱一首歌。

37、天道酬勤持之以恒勤学好问

38、拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆,共赴风雨。不要忘了我,朋友!

39、火辣辣的六月,燃烧着我们的友情,点燃的火焰,照亮了我们的心灵;哗辣辣的毕业,激荡着我们的感情,晴天的霹雳,轰响在我们的头顶!岁月匆匆,从此我们各奔前程,在此道一声珍重,愿明天还会相逢!

40、从遥远挤进山区,有风景,有坚韧。但永远铭记:不垮的你总是永远来自坚强的心底。战斗者,正青春。

41、手拉手握成纪念,肩并肩站成勇敢,心贴心生出温暖,爱连爱汇成永远。亲爱的朋友,毕业是友谊的起点,愿未来彼此挂牵,互相惦念,情意一线牵。

42、面对人生的一次次选择,我们应始终保持一种炽热温暖的心灵一种坚毅不屈的心灵一种纯洁高尚的心灵,做出正确的选择。

43、校园里,一张张笑脸绽放出追逐打闹嬉戏的喜悦;一堂堂课上,迸发出的思维的火花;一张张试卷上,谱写出智慧的结晶。

44、三年同窗,一起沐浴了一片金色的阳光,一起度过了一千个日夜,我们共同谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的那些闪亮的日子,都化作美好的记忆,永远留在心房。

45、你留给我的,是美丽的记忆。你使我怀念少年时的友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。

46、大学四年,是我最美好的时光;同寝四年,是我最幸运的福分。感谢有你的秋冬春夏,嬉笑怒骂。愿你毕业后一帆风顺!

47、那年九月,我们开学相聚。今年七月,我们毕业相离。日日夜夜,我们朝夕相处。此去年年,风雨与谁同路。6月毕业季节,好运送给你,我们常联系!

48、青春岁月铭刻着你的影子,欢乐时光记忆着你的.笑容。毕业了,告别充满真诚的校园,让我们相会在成功的路上。后会有期,愿你快乐。

49、留不住的时光、年龄的递增赋予你的是成熟;而留得住的只有在这张温馨的卡片上,涂抹得不标准的诗行,带去我诚挚的祝福!

50、人离开只是暂时,心相聚才会永远;说一声同学保重,道一声母校平安;分离不道心酸语,学院时光留心里;未来日子常记起,你我友谊永不离!

51、毕业了,几年的磨练,造就了你挺拔的身躯,高昂的斗智,坚强的毅力,练就了劈荆斩棘、追风捕雨、驱雷逐电的本领,祝你离开校园,不断开拓、不断奋进、步入无比绚丽的人生!

52、我们同窗几年,虽然是对手,但更是朋友。在这快要离别的日子里,让我们好好珍惜这剩下的时光。希望你学业有成,愿我们的友谊天长地久。

53、天晴了,心也要晴。有好心情,才有好生活。愿我苍白的翅膀,能掠过你通明的天空,在天涯海角播下友谊的种子。

54、我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯表情达意。在毕业之际,为你们送上真挚的毕业祝福语,愿你们前程似锦。

55、我总是将毕业与成长和时光两个词相连。成长的过程伴随着内心的逐渐强大,而最好的时光总是不自知的。如果有那么一刻,回首的时候发现,跌跌撞撞的过往可以让你心怀感激,而所谓的结果又是长久以来的期望,那么,也许这就是最好的时光。

56、愿你拥有:春天的歌欢快;夏天的心火热;秋天的意深厚;冬天的情纯真。在未来的人生旅途中,永远持续你自己!

57、六月,总是阳光灿烂。六月,总要曲终人散。六月,我们拒绝伤感。花儿谢了芬芳,迎来硕果飘香。毕业带来别离,我们走向辉煌。毕业了,挥挥手,祝同窗们都能考个好大学、好前程!

58、打开的是吉祥,看到的是鸿运,愿所有期望和祝福涌向您,祈望您心情舒畅万事顺意,愿这美好心愿化作真挚的祝福送给您!

59、人走的时候,我常想到亲人离开我的时候那一幕。我烧着纸钱,看着故事像淡淡的烟,轻轻的漂了出去,剩下的只是一触即碎的回忆。我要走了,马上句号就划上了。

60、相信梦想是价值的源泉,相信眼光决定未来的一切,相信成功的信念比成功本身更重要,相信人生有挫折没有失败,相信生命的质量来自决不妥协的信念。

描写大学情感心理课心得体会怎么写二

今天,如果你不生活在未来,那么,明天你将生活在过去!

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退!

生命清单,其实就是人生计划。一个人如果没有规划好自己的人生,且不清晰自己的目标,即使他的学历很高,知识面很广,那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或者只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。生命清单是必需的,它能使人树立一种精神、理想和追求。

所以,我要策划自己的人生,正确对待自我,成功地发现自我,客观地分析自我,圆满地超越自我。

1.我的简历(略)

优点 乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战

爱好 桌球,羽毛球,书法,写小说,看电影

2.自我分析

个人特征:我的控制欲强,希望控制生活与学习环境,喜欢按照自己的想法来行事;我很自信,对待每一件事都充满信心,决定有能力将它做好,且做事有始有终,坚持到底;我很内向,在同学和亲人面前总是有所约束,不敢在大众面前显示自己的能力,显露自己的理念;我对未来充满了美好,相信自己将来一定有所作为。

人际关系:我平时喜欢与人交往,以诚待人。和同学相处采用“等边三角,中心突出”的政策,所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊,尤其是好多个知心朋友,更是经常保持沟通联系,这是我非常巨大的财富。

价值倾向:我渴望能力能受到肯定,有强烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观,并通过在大学的学习,使自己具备良好的的价值倾向。

3.同学分析

优点:待人真诚,随和,有一定的亲和力;学习积极,勤奋刻苦;生活乐观,向上;有强烈的进取心。

缺点:不善于言辞,性格慢;处理问题不果断,考虑事情不全面。

4.家长分析

优点:懂事,为人诚实,心地善良;学习勤奋,不怕挫折。

缺点:不喜欢讲话,容易发脾气。

1.家庭环境分析:

家庭成员不多,是一家五口――相对轻松的家庭环境给我提供安静的学习环境. 由于两位哥哥都已成家,只剩下我一个还在读书,所以父母对我的期望很高。爸爸妈妈都是农民,社会阅历浅,但他们的行为处事教会了我很我做人、做事的道理。还有哥哥的帮助给了我极大的鼓舞,虽然家里并不富裕,且现在家里人连连出事,带给我很大的精神压力,但是我会努力去实现他们对我的希望。

2.学校环境分析:

高校的核心工作是培养人才。对人才要素的界定和需求是随着时代的变迁而变化的。进入二十一世纪,世界发展的基本趋势是全球化与多元化的同步加剧,知识化与信息化的全面展开。这一时代特征是我们确立科学的培养模式的根本立足点。

我认为,人才培养的根本不在于知识的传授,而在于能力的培养。因此,在德智体全面发展的基础上,应着力于加强基本技能、创新能力、实践能力、自学能力的培养。同时,人才培养应当努力适应社会经济发展对人才提出的需要,即复合型的、一专多能的专业人才.针对我读的三年套读模式,学校提供学历 技能 就业保障的学习模式,要求我们定位自己,选定成才方案。学校的校训“经世致用”,让我们每一个学生都感触到中南大学特别浓厚的学习氛围和人文精神。学校在学习方面为我们自考生提供了丰富的学习资源,在很多方面与统招生资源共享。现学校里讲座特别多,几乎每天都有1―2场,这为我们对社会人才的认识和自身能力的提升提供了一个广阔的平台,让我们能提前认知世界和适应世界。学校图书馆拥有丰富的文献信息资源,这涵盖人文社会科学、自然科学、工程技术、生命科学、农业科技、医学图书、艺术类图书等各学科门类,我们可以很方便从图书馆网站和馆藏室获取各种各样的资源。

教师是人才培养模式的直接实施者。我们的老师都是各门科的专业人才,具有丰富的教师资源,经过严格挑选,聘请过来的。相对优越和便利的教学资源为我们的职业基础的培养提供了条件。

3.社会环境分析:

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

数字技术突飞猛进的发展,促进了计算机、通信和广播三大传统信息系统领域的融合,产生了基于数字互动的媒介汇流和产业整合现象,数字媒体附加的“创意经济”时代正在到来。中国数字媒体相关产业等,已经蓄势待发,时不我待。

描写大学情感心理课心得体会怎么写三

各位领导:

您好!

首先感谢您百忙之中抽出时间来看我的推荐信!为一个热情的大学生打开希望之门。

我叫丁则西,毕业于新疆财经大学工商管理学院,我有一颗不平凡的心。我自信乐观,敢于迎接一切挑战,虽然我只是一个普通的大学毕业生。但是,青春是我的资本,努力是我的天性,努力是我的责任。我坚信成功是必然的。

这四年里,我努力学习但不满足,默默记着学过的东西,上课积极与老师沟通,及时提问。课后和同学讨论,好好学习。学习障碍老师。我注重随时随地向别人学习,取长补短。我坚持“古为今用,新为今用”。同时特别注重学习和思考的结合,勇于实践。在业余时间,我根据自己专业的特点,找了一份兼职,灵活运用专业知识进行实践,真正做到理论联系实际,学习积累与研究思考相结合。大学期间积极参加学院的活动,学生会期间担任纪检部门副主任,担任班级班长四年。大学期间,我努力提高自己,综合素质也提高了很多。

现在我将以饱满的热情投身于社会。我知道我还有很多缺点,但我相信我会通过学习抹去我的缺点。我会以积极的心态去工作,对生活的热爱会让我战胜他们!希望贵公司能发一份给我

展览平台,我会珍惜并全力以赴,为实现自己的人生价值而努力,为贵企业的发展做出贡献。

xxx

xx年xx月xx日

描写大学情感心理课心得体会怎么写四

一、引言

大学阶段,是人生发展的重要时期。我们的世界观、人生观、价值观在这个阶段被慢慢确定。我们也可以在这样重要的时间段选择漫无目的,整日无所事事,最终四年以后回首时发现自己一事无成,只留下四年的苍白,无力地悔恨,遗憾。我,则希望四年以后可以对自己有一个好的交代,希望那时的自己可以对着自己的心无愧地说:这四年我没有白费;这四年我过得很充实;这四年我学会了很多;这四年我所学到的知识或者经验将会对我的人生产生重大的影响。我人生中重要且美好的回忆可以从我的大学四年中找到踪影……所以我制定了这一份学业规划,希望它时刻鞭策着我,提醒着我梦的方向,我所追求的远方……为成功插上一对翅膀,助它飞翔。

二、自我分析

1、自我认识

优点:性格沉稳内敛、执着冷静、心思缜密、做事认真负责、真诚待人。

缺点:易沉默寡言、优柔寡断、懒散、太过敏感、丢三落四、缺乏一定的积极性。

爱好听歌、写作、阅读、动漫,喜欢静谧的自然的气息

2、自我剖析

有时候太过安静,心里想的事情太多无形中产生的很多压力让自己过得很累,学习上有时候管不住自己的玩心,需要时间的磨砺让自己变得沉得下心去学

3、自我要求

①增强自我约束力和自我管理能力,学会自省

②增强生活与学习的主动性

③积极向上并不断实现自我完善

三、专业分析

我所在的是数学专业,数学是很多学科都会涉及到的工具,它是一门基础学科并于微小中贯穿我们生活的点滴。不管是以后的考研或者是对于我们自己以后的专业发展来说,学好数学很重要。而针对数学这门课的学习,在掌握方法的同时大量的练习是必不可少的,它不同于大部分其他专业的学习。只有扎实的掌握才是真的领悟,没有半懂不懂。如果可以真的学好这门课,对我们的将来发展肯定是有很大好处的。

四、社会环境分析

经济全球化使世界各国联系日益紧密,英语发挥着越来越重要的作用,学好英语对于我们来说是社会发展中的必然要求。随着信息时代的到来,各种工作岗位对于计算机的应用能力要求也越来越高。作为新一代的大学生,我们要时刻谨记英语和计算机的学习对于我们人生发展的重大影响力,并抓住一切机会去掌握它们,提高自己的应用能力。

时代为当代大学生的成长提供了广阔的舞台,也对当代大学生的能力和素质提出了更高的要求。大学生要适应时代的要求,肩负起新的历史使命,既需要提高科学文化水平和专业能力,又需要提高思想道德素质和法律素质。

五、学业目标定位

1、学习及个人发展方面的定位:学好自己的专业课,提高思想认识,以优异的成绩完成大学学业,在大四顺利考上研究生。课余时间适当地看自己想看的书,保留对文字的敏感性。掌握基本的计算机应用技能,说好英语。培养自己的人文科学和自然科学素养,使自己朝着复合型人才的道路发展。(四年中最不能放下的就是学习,要不顾一切地去学习,朝着自己心的方向不留不该有的遗憾。)

2、身体素质方面的定位:不熬夜,保持作息时间正常。坚持晨炼。少吃零食,吃正餐、水果。保持体重正常,瘦点更好。

六、具体计划实施方案

(记着:只有真才实学才会被接纳,我们应该有长远的目光,将自己历练至不败之地)

每天必做:早上六点起(星期六、日没特殊要求),做两篇英语阅读题(如:快速阅读),之后朗读英语(包括单词,短语,课文)。做好课前预习、课后复习,做好相关笔记。合理安排科目每天学习占用的时间及进行科目学习的先后顺序。

每周必做:上机练习英语听力(每次两单元),对《办公自动化及其应用》及《大学计算机》的知识进行操作实践(目前大一的安排)。

描写大学情感心理课心得体会怎么写五

亲爱的各位朋友,大家中午好:

我是来自辩论与口才协会的王守一,今天我和大家一起探讨的问题是“大学是失败人生的起点”。

首先,我想问大家,你们觉得大学是不是失败人生的起点? 我认为大学就是失败人生的起点。在这里“打游戏”、“睡觉”、“没事干”的人太多了,充斥着大学的每一个角落。“大学”他们眼里显得那么枯燥无味。虚度光阴,便是他们所谓的大学生活;一无事处,便是他们总结的毕业经验。

怀着自己的理想,带着父母的嘱托,揣着亲人的期盼,我们来到了大学。大家都是最棒的,曾经是,现在也是。在别人眼里,大学就是玩的天堂,大学生就是没用的象征。我真的想大声的告诉他们,大学不是玩的天堂,大学生也不是没用的。

道足以忘物之得春,志足以一气之盛衰。大学生活谁愿意荒废?大学生活谁愿意虚度?难道你会愿意吗? 但为什么有些人他们的大学那么失败?用一句话总结,就是不能坚持。约翰逊曾经这样告诉世界“伟大的工作,并不是用力量而是用耐心去完成的”。如果让我在智慧的大脑和一颗拥有坚持的心中作出选择,我会毫不犹豫的选择一颗拥有坚持的心。

知识成就高度,梦想创造未来。坚持,坚持,再坚持。寒风呼啸吹不倒我们心中的毅志,烈日炎炎晒不垮我们体表的坚持。成功,成功,就在脚下,用行动证明给自己看,证明给他人看,证明给世界看,你是最棒的,你就是站在世界屋脊之上的成功者。

一切幸福都是烦脑,一切逆境都是希望。唯有坚持能让自己成功。我想问一下大家,你们想不想坚持?你们想不想成功?

你们铿锵有力的回答,让我听出了你们内心真正的你。现在我发现我错了,真的错了,我演讲的题目应该改成“大学是成功人生的起点”,而不是“大学是失败人生的起点”。你们说对不对?

前途不是灰暗的,道路不是曲折的。从头再来没那么简单,把握现在才是真理。我相信你们,一定能做到“抟扶摇而上者,九万里”,胜利的曙光终将属于我们大学生。

最后,我送给大家一句话:三年铸剑,只为炉火纯青。一朝出鞘,定当一天长鸣。

今天我虽然是最后一个演讲,但我却是最开心的一个。因为有你们的支持,有你们的捧场,让站在太上的我不再那么孤单。我非常感谢你们今天能来听我演讲。我的名字叫做王守一,希望大家能够记住今天,记住我,记住我们辩论与口才协会。

我的演讲结束,谢谢大家!

描写大学情感心理课心得体会怎么写六

一、活动主题:席间有风云,吃里找真爱。

二、活动背景:

光棍节快到来了,它是大学生自创的节目,来源于11月11日这个特殊的日子,在这个新时代大学生自创的节目中,可以感受同学们对食品和对情感的表达需求,借此良机,给同学们一个自我表达情感的机会。

三、活动目的:

通过美食缔结人际关系,寻找专属自己的口味。

丰富校园生活,弘扬创新精神

四、活动对象:

xx职业技术学院全体学生

五、活动时间:

xx年11月11日

六、活动地点:

西苑食堂二楼

七、策划主办单位:

电子商务——uc组合

赞助单位:

良品铺子、大学生精英论坛、

八、活动内容(活动由为学生写信送信和舞会两个环节组成)

(1)学生写信送信:情书传情 报名

时间:11月8日-11月10日18:00

内容

1在天马主干道搭放两个帐篷,让大家就光棍节这一主题指定的对象写信,表明收信人和宿舍号。

2、工作人员与11月10日晚将信送至人手中(限制黄职范围)

3、征询是否想要参加假面舞会

(2)狂欢舞会

时间:11月11日晚19:30—22:00

内容

1、邀请在上一环节中报名的人到舞会参加活动,在入门处给每个参与者发放一个号码标签,男女各50对。

2、戴上面具蒙面入场。并根据号码找到自己的异性搭档。 3、主持人要求两人之间先相互熟悉,给15分钟的交流时间。然后请十对愿意上台的搭档进行游戏。每个游戏获胜者是2分。 4、给定一分半钟,要求男女生记住对方的名字、院系班级、手机号、qq号。

5、考察男女之间的默契度,将他们的一只脚绑在一起,看哪组最先到达终点。(可以采取淘汰制,淘汰后面n名)

6、夹糖游戏,在桌子前男生站在女生的后面,用手从女生的腋下伸过,手握筷子夹桌上盘子里的良品给男生吃,限时一分钟,吃最多者剩。

7、给最获胜者颁布良品铺子的良品礼物。

8、给大家讲一下良品的趣事我们的比赛,让大家发表感言

9、、放舒缓的音乐,打暗灯光,让大家互相聊天,男生可以邀请女生跳舞。

九、宣传计划:

前期宣传:9月7日——9月14日

海报:

制作专门的宣传海报张贴在学校的各个宣传栏。在海报上标标明赞助商logo等。

网络、广播站等媒体宣传:

在学校广播台及英广播台以通知或者生活趣事的方式每天广播一次,在黄冈职业技术学院的网站上发表此次活动的方案,在校报上进行文字平面宣传,在学校五十多个社团进行邀请宣传。

冠名:在活动宣传中我们将采用商家的企业名称,以达到宣传商家品牌的效果。

宣传单:

发放一定量的宣传单

中期现场宣传:11月11日

展板宣传:

展板上可贴赞助商自身1-2张海报,良品铺子的良品

信封宣传:

信封上印上商家信息以及logo、良品。

活动物品宣传:

在活动中的各种游戏工具以及彩带气球桌子椅子气球可以绘上良品的logo。

海报和横幅宣传:

在活动现场也可粘贴海报和横幅。海报上商家以良品赞助商的身份出现,并可印上公司标志物。

后期宣传:

校报、广播站、第一范文网、大学生精英论坛、入党申请书网对本次活动进行总结报道,注明本次活动由良品全程赞助,同时简略介绍良品铺子的相关资料。

十、注意事项:

活动过程中注意安全,由三到四名负责人负责总协调,维持现场的秩序;活动要以愉悦为主,避免在一些游戏环节中参与者可能发生的冲突;活动结束后做好场地清理工作。

大学情感心理课心得体会怎么写 大学心理课的心得体会(六篇)

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