中班健康活动教案保护眼睛范本 保护我们的眼睛中班健康活动教案(4篇)
作为一名教职工,总归要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么我们该如何写一篇较为完美的教案呢?这里我给大家分享一些最新的教案范文,方便大家学习。
2023年中班健康活动教案保护眼睛范本一
一、蹲下来和孩子说话
有些时候,当孩子犯错误的时候,我们都会有一种怒吼的冲动,可是如果被情绪所控制,而说出一些伤人的话,那无意中肯定会伤害到孩子的心,所以我们能够换一种说话方式,严厉但不冷酷。
二、尊重孩子的独立意识
随着孩子逐渐长大,他的自主意识也会随之增长。当你喂他吃饭时他会说“我自我吃”,当你帮他穿衣服是,他会说“我自我穿”,虽然他可能会弄得一塌糊涂,可是我们应当要放手给他们练习的机会,宁愿等他们弄得一团糟的时候再去补救,也不能剥夺他们练习的机会。
三、多和孩子们聊聊天
正所谓语言是沟通的桥梁,如果总是把班级变成教师的一言堂,对孩子的成长其实也是不利的,我们应当善于运用一些碎片化的时间,和孩子们说明接下来我们要做些什么事情,为什么要这么做,这样他们能够更清楚的明白教师的意图,才能更配合你,否则仅有教师一个人为了赶时间去上课,而小朋友们却还优哉游哉的。
并且对孩子们敞开心扉的话,小朋友也会感受到你对他们的尊重,也会用同样的方式对待你,我们也能够更清楚的告诉他们,教师期望他们努力的方向等等,这样教师和孩子们之间有了默契,对孩子们的成长也是有益的。
2023年中班健康活动教案保护眼睛范本二
中班幼儿进入幼儿园已有一年的时间,各方面的知识有了一定的积累,人际交往方面,儿童开始发现,交朋友的一个重要内容来自于我们有相同的东西,比如相同的爱好和兴趣,或者我喜欢他,或者他喜欢我,或者双方能够相互理解。受幼儿年龄和交往水平的影响,孩子在交往活动中又存在一些现实的问题,为此,应及时开展一次人际交往方面的教育活动,以帮助幼儿及时掌握正确的人际交往方式。
1、初步学会与自己不同性格和爱好的小朋友交朋友,知道好朋友在生活中的重要角色。
2、与其他小朋友之间发生的小矛盾时,能够自己初步使用一些简单的方法,如与彼此进行沟通等,处理小矛盾。
3、喜欢和与自己性格爱好不同的小朋友做朋友,并且愿意与自己的好朋友分享快乐,深入体验与好朋友相处的快乐。
4、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。
5、培养幼儿健康活泼的性格。
活动重点:喜欢和自己性格爱好不同的小朋友做朋友
活动难点:能够初步使用一些简单方法独立处理小矛盾
小故事《小胖熊吹气球》,挖好两个洞的报纸若干张,小兔子,小猫,小猪,小猴子的头饰若干个,音乐《找朋友》。
一、导入
教师讲述小胖熊吹气球的故事,并提问:故事中有哪些小动物,其他小动物和小胖熊发生矛盾时,小胖熊是怎样做的呢?(该部分旨在引发幼儿的兴趣以及思考,不用回答)
二、基本部分
1、引导幼儿谈谈自己有哪些好朋友,为什么喜欢和他们做好朋友。
师:小朋友们,我们在小故事中发现小胖熊有很多的好朋友,那小朋友们先想想,然后告诉老师你们有哪些好朋友?
幼儿:xxx是我的好朋友师:你为什么喜欢跟他做好朋友呢?
幼儿:他和我一样喜欢。,他懂得很多。,他很喜欢帮助别人,他喜欢给我吃好吃的......
2、引导幼儿思考要想和别人做好朋友,自己应该怎么做?
师:小朋友们知道小胖熊为什么有那么多好朋友吗?
幼儿:小胖熊喜欢帮助别人;小胖熊可以帮助不乖的小猪;小胖熊很善良......
师:小朋友们要想有很多很多好朋友的话,应该怎么做?
幼儿:要帮助有困难的好朋友;有不乖的,和自己不一样的小朋友,也应该和他做朋友......
3、引导幼儿思考应该怎样和自己性格爱好不同的小朋友交朋友。
师:有小朋友发现了,就算有不乖的,有和自己不一样的`小朋友有困难时我们也应该帮助他们,和他们做朋友。那我们应该怎样和他们做朋友呢?
幼儿:有困难时帮助他们;有好吃的分给他们;跟他们一起玩儿......
师:嗯,我们小朋友都很善良,都愿意,也知道怎样和自己不一样的小朋友做朋友。
4、引导幼儿思考,当和其他小朋友发生矛盾时应该怎么做?
师:那要是有一天,你和其他小朋友闹矛盾了,比如,其他小朋友太喜欢的玩具不给你玩,抢你的小板凳,或者不给你看你喜欢的图书,你会是怎样的心情?
幼儿:生气;不开心;不想和他玩了......
师:有小朋友说,不和他一起玩了,可是老是觉得呀,这样做的话没有解决问题噢,我们一起来想想,怎么做呢?
幼儿:要告诉老师;要告诉那些小朋友,我们都不喜欢这样的宝宝......
总结:在我们的生活中,有很多跟我们不一样的人,但是,只要我们喜欢和他们做朋友,愿意在他们有困难时帮助他们,我们和他们也可以成为好朋友。但我们要知道,和好朋友发生矛盾时,要懂得相互谦让,互相帮助,这样,我们就可以有越来越多的好朋友!
三、结束部分
讲述游戏规则,幼儿寻寻找新朋友组队,进行游戏活动。
1、讲述游戏规则。发给幼儿头饰,有的一样,有的不一样。幼儿必须选择和自己头饰不相同的小朋友为一队,组好队后,开始进行连体游戏。
附:连体人游戏规则。两人一组,将挖好两个洞的报纸分别套在两个人的脖子上,将两人连在一起。两人一组沿指定路线走,跑。如果报纸中途破碎,则停止游戏,以报纸不破碎者胜。
2、教师总结游戏的意义,通过该游戏,让幼儿懂得和不同类型的人进行合作,体验游戏的快乐以及成功的喜悦。
教师总结:今天我们小朋友呀,玩游戏都很棒噢,都能够和自己的新搭档一起完成游戏啦,都能够像小胖熊一样,能够和自己不一样的做好朋友了。那这个周末呢,我们小朋友就邀请自己的新朋友到自己的家里去做客,我们小朋友肯定都是热情好客的小主人。
幼儿社会教育,幼儿到朋友家做客的一些礼仪以及在准备接待客人时应该做些什么准备
1、幼儿能够基本学会与自己不同性格和爱好的小朋友进行交朋友,能够与自己性格爱好不同的小朋友合作完成任务。
2、幼儿愿意与其他小朋友一起体验和分享成功的快乐
3、在活动过程中,教师以层层递进提问的引导方式,让幼儿逐步理解与自己性格爱好不同的小朋友交朋友的意义。
4、心理健康教育,不能简单的说教,而要让幼儿积极参与其中,并进行思考和体验才能达到教育目的,如本次活动中,幼儿各个环节都有有效的参与。
2023年中班健康活动教案保护眼睛范本三
中班健康活动教案反思
反思,回头、反过来思考的意思。近代西方哲学中广泛使用的概念之一。下面是小编整理的关于中班健康活动教案反思,欢迎阅读参考。
中班健康活动教案反思【1】
睛是我们心灵的窗户,没有眼睛我们的生活将没有阳光,但现在很多小朋友都不怎么爱护眼睛,不是打架时打伤眼睛,就是写字、玩玩具时碰伤、戳伤眼睛,为了让幼儿了解眼睛的用途,能自觉的爱护眼睛,我们进行了《爱护眼睛》健康教育活动。
活动一开始,我用好玩的谜语“上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。上大门,下大门,关起门来就睡觉”来引起孩子们的兴趣。然后出示眼睛的大图引导孩子们观察,孩子们都能积极地举手回答自己所看的的眼睛的结构,在闭上眼睛感受看不到的感觉时,有的孩子说“黑黑的,什么也看不到”,有的说“感到很害怕”„„
我就引导孩子们了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法,先请幼儿欣赏故事《眼镜和鼻梁》,问他们“眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情?”并告诉他们眼镜带在鼻梁上很不舒服,明明得了近视眼,没有眼镜什么也看不到,所以我们一定要好好保护我们的眼睛。
为了加深幼儿保护眼睛的意识,我们接着欣赏了几张图片,第一张一个小朋友在
中班健康活动教案保护眼睛范本 保护我们的眼睛中班健康活动教案(4篇)
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