美丽的莺萝范本 美丽的情书范本(4篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

精选美丽的莺萝范本一

1、围绕主题运用较准确、生动的语言谈话。

2、巩固幼儿对春季特征的认识。

活动准备：

1、课前带幼儿到室外观察春天的各种变化。

2、背景图一幅(画有春姑娘、草地、小河等春天的景物)。

3、彩笔、画纸每人一份。录音机、音乐磁带。

活动过程：

一、利用歌曲《春天来了》导入活动。

师：刚才我们一起唱的歌曲表现的是什么季节?(引导幼儿说出歌曲表现的是春天)。

二、出示背景图，引导幼儿讲述春天的基本特征。

师：瞧，春姑娘多美，可她却不高兴，因为她没有找到她的朋友们，小朋友们愿意帮春姑娘找一找吗?

1、教师和幼儿共同讨论春天所见到的景色后，引导幼儿用清楚的语言讲述自己见到的春天的特征。如：春天到了，小草从地下钻出来：柳树发芽了;桃花开了;燕子从南方飞回来了等等。

2、教师对幼儿的讲述进行小结后，进一步提高幼儿语言的准确性和生动性。

3、以绘画展示春天的景色。

师：春姑娘说小朋友知道这么多春天的特征，她想让你们把自己所见到的都画下来布置一幅美丽的春天的画面。

教师将幼儿所画的人物、动物、植物等剪下来，和幼儿共同布置在背景图上。

引导幼儿运用自己学过的优美语言，生动的讲述美丽的春天。

教师再次对幼儿的讲述进行小结，对讲述出色的幼儿及时进行表扬，鼓励语言表述能力差的幼儿大胆发言。

引导幼儿用五颜六色来形容春天的颜色。出示字卡教幼儿学习认识词语：春天、五颜六色。

活动延伸：

带幼儿到户外去找春天，鼓励幼儿寻找新的发现。让幼儿感受春天给大自然带来的美，激发幼儿保护花草地树木的情感。

精选美丽的莺萝范本二

走进小乡村，感受田园美景。

（一）山雨

山里下起了雨，隐隐约约的。天空的颜色很奇妙，灰色的乌云带着一缕光，让人舒服。在雨中，传来几声鸟叫，优美的旋律与雨声交织在一起，让人心情持续高升。这场山雨，将乡村里的房屋洗净，将大树冲净，山雨有着一种淡雅之美。山雨，无声无息的离我们远去……

（二）雨后出彩虹

山雨停下来了。天空变了颜色，太阳爬上了山顶，鸟儿在空中自由飞翔，阳光洒在大地上，热热的。“哇塞！”我惊叫起来，好久不见的“七公主”出现在天边——彩虹。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，样样都有，样样都鲜明、美丽。使劲向上跳，似乎能抓住彩虹似的，彩虹渐渐地，渐渐地，消失在天边……

（三）小树林

乡村的小树林，是乡村孩子们最向往的地方。穿过小桥，踏一条石子铺的小路，到了树林。进到小树林深处，就仿佛来到了另外一个世界里。炎热的夏天来到这里，仿佛进入