怀念的英文单词简短 怀念的英文句子简短(七篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

有关怀念的英文单词简短一

我怀念考试前的劳累。

还记得那几个月，我是在题海中度过的。没完没了的考试，要更正的错题，和每一天必要进行的测验，压得我喘可是气来。但我丝毫不敢松懈，因为身边都是努力着的同学们背单词，默公式，做习题的身影。似乎只要我一放松，就会掉落在离他们很远很远的地方。所以我只能加倍努力。

某个考前的夜晚，我泡了一杯咖啡陪我“连夜奋战”。不明白做了多久，我最终经不住劳累的折磨，趴在桌子上睡着了。醒来时，已是第二天的午时。那一刻，眼泪差点要掉下来。我埋怨了自我好久好久……但我终究没哭。我明白，我在坚持。

我怀念考试中的紧张。

从进入试室至考试的前一刻，我一向都没有停止忐忑。窗外的花、草、树、木，都似乎在不停地问我：“你行不行啊？你行不行啊？你行不行啊？……”我努力地克制着自我的不安，却无济于事。才发现之前说好的沉着应对有多苍白无力。

我只能暗暗地告诉自我：“尽全力！”我尽力去无视掌心不断冒出的汗，尽力地去答好试卷上的每一道题。我明白，我在坚持。

我怀念考试后的兴奋。

那是一种怎样的欢欣，我无法忘记。当我用颤抖着的手去点开学校查询成绩的网页时――“恭喜你已被正式录取！”这句话进入眼帘。“耶！！”……多天以来，考试带来的压抑与不安都伴随着惊喜让我喊了出来。我似乎看到了学校在对着我微笑着招手……

我笑了，灿烂地笑了。眼泪滑落嘴里，是甜的。我想窗外望去――天，更蓝了。我明白，我胜利了！

学会坚持吧。当一切属于胜利的完美都降临时，那破茧成蝶前一刻漫长而痛苦的挣扎、磨难、以及茫然，都会化为生命中最亲切的怀念。

有关怀念的英文单词简短二

很早就想写一篇关于父亲的文章，却久久没有动笔，原因是不知从何处写起！至此，父亲已离开我们十年了，我却始终整理不出思绪，怕自己拙笔写不出父亲的伟岸赎读了父亲的英灵，然而对父亲的怀念之情却越来越来浓烈，心头萦绕，时时刻刻，挥之不去！

在我小时候，父亲留给我的印象不是很强烈！那时父亲是大队里的干部。每天在家里我们很少能看到父亲的身影。家里一切事情都是母亲一个人在操劳，父亲从不过问。在母亲对我们悉心关爱中，童年时光丝毫不觉地就滑了过去！

父亲的性情耿直，对队里的干部要求十分严格，事务安排的又特别精细，百姓对父亲是格外的信任和爱戴。这导致队里的一些干部除了工资便没有了一点其他额外的收入。在一次换届选举中，他们串通起来让父亲落了选。其间，失落的父亲颓废了好长时间，无事的他便整日沉淀于村里的小牌场，以打牌来填充他那失落的心。那时的我对于父亲行为很是不解，看着母亲每天忙碌的身影，越发生出对父亲的不满。可那时的我怎么可以懂得父亲的感受！现在想起时常后悔不已！深深的愧疚更涌在心头久久不能褪去！

十四岁那年，我生病住院做手术。母亲需顾及家里的许多事情，照顾我的事情自然就落到了父亲身上。我虽极不情愿可也无法。我做的是腿部手术，每次检查都要父亲驮着我楼上楼下跑几个来回，当时父亲已近60岁。我清楚地记得，父亲吃力地气喘吁吁地背着我上下楼。我趴在父亲宽阔的脊背上，感觉疾病给我带来的痛楚好似减轻了很多。

住院期间，父亲对我的照顾很是细心。手术后，我的吃喝拉撒都得靠父亲。父亲体贴入微的照顾让我享受到了最无私最真执的父爱。也是那次住院使我彻底改变了对父亲的看法。手术后我的身体很是虚弱，胃口也不好。父亲为了使我吃好，可以早点康复，每次从楼下食堂买来饭菜，都以最快的速度递到我的手上。因为热乎的饭菜可以让我吃得多点，身体自然就会好得快点。当时我住在四楼，食堂却在低层，那时的医院并没有电梯，每次打饭回来，父亲气喘吁吁的。一天三顿，从无耽搁。有了父亲的精心护理，我康复地很快。然而就在我要出院的时候，我的父亲却突然病了。那天早饭后，父亲对我说，自己有点胸闷想到楼下去转转，呼吸点新鲜空气，让我自己注意点。可就在走到病房门口时，父亲扶着门边慢慢地蹲了下来，豆粒大的汗珠顺着父亲那变黄的脸颊往下滴！我吓坏了！别人喊来医生，用上了药后父亲才慢慢恢复平静。医生给父亲检查过后，向父亲说了些关于心脏病所需要注意的事项！当时我并没有在意医生的话，直到母亲听说父亲犯病来医院后来我才知道，原来父亲的身体一直都不是很好。可能是这些天劳累，没有休息好才导至病发的。从母亲那我知道了很多·····

父亲16岁参军，征战南北，吃尽了辛苦。期间染上了一场重病，被部队医院确诊不可治好。父亲在医院放弃治疗的情况下要求回了家！也许父亲命好，也可能是母亲对父亲精心无微不至的关爱被父亲转化成了坚强的意志。父亲经过几年与病魔的抗争，身体竟慢慢地好了！只是留有了心脏不好的毛病。每每过于劳累了便会胸闷疼痛难忍，呼吸不畅，这些年来母亲一直害怕父亲会旧病复发。因此，她从不让父亲干体力活，久而久之父亲也就习惯了。

然而，父亲还是早早地就离开了我们。父亲73岁那年被查出患有癌症，因父亲的心脏不好无法手术，医院便安排保守治疗。我们清楚“保守治疗”，实际上就是通过药物的作用，减轻病人的痛苦，让病人能够在安详、平静的状态下，慢慢走完自己最后的人生路。兄妹几个没有告诉父亲病情的真相，安慰他得的是胃炎，用心调养慢慢地就会好的。父亲仿佛也知道他的病情，并未向我们作更多的询问。我们知道与父亲相伴的日子不多了，都放下了手中的工作，兄妹几个轮流守侯在父亲的身边，可父亲的病情一直在不断地加重。

几个月后，父亲走了，永远地离开了我们。“子欲孝而亲不在”。每次想起父亲，我都会潸然泪下。

有关怀念的英文单词简短三

教材简析：

《秋天的怀念》是语文s版十一册的一篇精读课文，是史铁生写的一篇怀念母亲的散文。课文写了在“我”因双腿瘫痪而暴怒无常时，母亲耐心地安慰“我”;为了让“我”散心，母亲想方设法想带“我”去北海，可是母亲已重病缠身，母亲带着重病的身体，最终没能满足心愿而死去。母亲在临终前，还在念叨生病的儿子和未成年的女儿。母亲的深切关怀今生已无法报答，只有无尽的思念缠绕心中。

这篇饱含深情的文章歌颂了伟大而无私的母爱，这种母爱如涓涓细流，润物细无声，流淌在字里行间。是一篇充满人生哲理的感人作品。

学情分析：

六年级的学生对于语文已经掌握了一定的学习方法，并具备了一定的朗读能力、表达能力、理解能力和感悟能力。阅读的重点开始由理解词句的意思转向体会文章的思想感情《秋天的怀念》公开课教案《秋天的怀念》公开课教案。因此，课堂应充分凸显学生的主体地位，努力营造自主空间，积极创设情境，让他们主动、大胆地参与朗读、讨论、交流，深切地感受母爱的伟大。

现在的孩子大多沉浸在幸福生活之中，以为父母为他们做事是理所当然的，对父母总是呼呼喝喝。通过《秋天的怀念》一课的学习，让学生悟出母爱的内涵，同时引导学生在日常生活中去体会这种爱，回报这种爱。

设计理念：

《语文课程标准》中指出：学生应“具有独立的阅读能力，注重情感体验。”《秋天的怀念》一文是一篇感人至深的文章，通篇洋溢着作家史铁生对母亲的无尽怀念和对母爱的深情赞颂。因此，在教学本课时，我先创设情境，触动学生的情感，让学生通过朗读、交流来了解课文大意，并引导学生抓住文中人物的动作、神态、语言、体味人物的内心情感，从而培养学生独立阅读的能力。

教学目标：

1。知识与能力：有感情的朗读课文，品味文章精彩词句，抓住人物的动作、神态、语言体会人物的内心世界，感受崇高的母爱。

2。过程与方法：指导学生通过品读课文，抓住细节描写，体会母爱的伟大。

3。情感态度与价值观：学会如何正确对待人生路上的困难和不幸，学会坚强，珍惜生命。

教学重、难点：

重点：通过朗读感受和表达朴素而深厚的母爱。

难点：学会如何正确对待人生路上的困难和不幸，学会坚强，珍惜生命。

教具准备：

1。 布置学生预习课文，把课文读通顺。

2。 制作多媒体课件

课时安排：1个课时。

教学方法：品析法、小组讨论法。

教学过程：

一、 图片引入，创设情境。

师：同学们，今天，老师给大家带来了一件礼物，知道什么礼物吗?(茫然)

师(稍停)：同学们，今天，老师给大家带来的是一位作家，一位坐着轮椅的作家，一位深深爱着母亲的作家，

板书：史铁生。(课件演示)

师：今年，作者已经63岁了，可在他21岁时，突而其来的一场重病使他高位截瘫，也是在这一年，深爱着他的母亲也去世了，多年来，作者一直都深深地怀念着母亲，于是他