2023年五年级写景汇总怎么写(六篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

2023年五年级写景汇总怎么写一

我报的是五年级女子跳远，我们班参加运动会的还有凡思祥，岳靖，张钦钦、李佳琪……有十几个人呢！

“同学们请注意，下面首先要比赛的是五年级男子100米短跑，请各位参赛同学马上站到起跑线上，听从老师的口令。”音乐老师用清脆的声音说道。

霎时间，我们在座的全体同学都把目光投向了正要比赛的同学，我们比他们还紧张，都一声不吭的期待着，“啪——啪——”只听见体育老师手中的枪清脆的响了两下，各班派出的参赛队员就都如离弦之箭一般弹了出去，“加油，加油，加油，加油……”不一会儿的功夫就跑完了，我们班取得了第二名，我们非常高兴，因为一共有七名参赛选手。

不一会儿，广播里就通知，说让五年级参加长跑的选手做好准备。这一次，我们班参赛选手有两名——凡思祥和杨尚文，他们俩的长跑可是整个六年级都知道的，非常有韧劲儿，有耐心，有速度，从来都是前两名，所以我们班这次男子长跑就十拿九稳了。

果然，在离最后还有一圈的时候，其他的队员在经过三圈的折磨后都吃不消了，唯有我们五四班的两名队员还在咬牙坚持着,“加油，凡思祥，加油，杨尚文，为了不辜负你们平常的练习，一定要拿冠军呀！”我在心里小声的呐喊着。最后，他俩不负众望，都分别拿了个第一名。

其他选手也都表现的非常好。

轮到我上场了，我参加的是女子跳远，为了不让大家失望，我超常发挥，拿了个第二名。

快结束时，老师算了一下，取得第一名的居然有七个，听了这个数字，我和其他队员都开心的笑了起来……

春季运动会，我们为你喝彩，因为我们通过自己的努力品尝到了胜利的滋味！

2023年五年级写景汇总怎么写二

一、 学生基本情况分析

五年一班：大部分学生思想积极向上，学习态度端正，有一定的英语学习基础。但他们很骄傲，总觉得自己什么都会了，其实知识掌握的并不扎实;有个别同学有上课捣乱的倾向。

五年二班：上课纪律好，大部分学生在课堂上能积极主动的学习。经过一年多的努力，他们班进步很快。但学生没有养成在家自觉学习的能力;书写方面较差，有3位同学26个字母不会写，一直没有跟上队伍，本学期重点补差。

五年三班：二级分化较严重，优秀生上课时注意听讲，积极思考老师提出的问题，作业完成的认真。但差生也有10个左右，他们学习目的不明确，基础差，对英语学习的缺少信心，让课基本听不懂。

五年四班：学生活泼好动，上课注意力不能完全集中，爱听有趣味性的知识，喜欢做一些活动和竞赛。学生掌握知识不扎实，自主学习能力差。

本学期继续培养学生听、说、读、写的能力。尤其是写作能力，进入高年级了，要逐渐培养学生用英语写作文的能力，重点告诉学生写作方法，收集名言警句，练习写一些小对话、小作文等。

二、 教材分析

本册教材有6个新授单元和2个复习单元，每个新授单元的标题是该单元的话题，同一单元的语言材料围绕这个话题展开。话题与学生的日常生活、学习等密切相关，能使学生觉得熟悉、实用，既便于课堂教学的展开，又便于学会在实际生活和学习中套用与这些话题相关的句子，进行简单的交流。在教学中，要充分利用教材为教学服务，力求用好教材，吃透教材，把书中的知识用自己的理解方式教给学生，让学生易于接受

2023年五年级写景汇总怎么写三

本班本学期共有学生人，其中男生生女，人人。大部分孩子

能遵守学校规章制度，活泼可爱，对学习有清楚的认识，努力上进， 但也有部分男生好玩，懒惰，学习动力不强，因此学习成绩不够理想。

从上学期期末考试来看，全班同学都进步不少。本期目标希望在牢抓字词基础上再接再厉，争取把字写得更好，扩大学生阅读量，作文能 小有进步。

本册教材是以语文知识和读写能力训练为序编排的。教材的结构与思路有一定的继承性，体现整套教材的延续性，同时又有发展变化。

如：课文既保留传统繁荣优秀篇目，又增加了富有时代感的新课文； 强化导学功能，引导学生思考；改进“综合性学习” ，培养学生的综合实践能力；拓展学习资源，加强课内外语文学习的联系。

第一单元：我爱阅读。学习这组关于读书的课文，要把握主要内 容，体会作者的思想感情；还要围绕“我爱读书”这个专题进行综合性学习，体会读书的乐趣，并学习一些读书的方法。

第二单元：月是故乡明。阅读课文的时候，要用心体会作者表达 的感情，并想想作者的感情是通过那些景物或事情表达出来的。

第三单元：学习说明性文章。要把握本单元课文的主要内容，并在阅读中结合生活实际，深入了解事物弄清科学道理。要了解基本的说明方法，并试着加以运用。并通过学习此单元课文《假如没有灰尘》和《太空“清洁工”》，实施环保教育活动，使学生认识保护环境对人类生存的作用，了解环境污染、来源及种类，增强保护环境的意识， 自觉做一名环保小卫士。

第四单元：深入生活的启示。学习本组课文，要把握课文的主要 内容，领会作者从生活中得到了哪些启示；抓住关键词句，体会这些 词句德汉以及表达效果。

第五单元：遨游汉字王国。学习本组课文，要开展综合性学习，小学五年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语感受汉字的有趣和神奇，了解汉字文化，并为纯洁祖国文字做些力所能及的事。

第六单元：父母之爱。教学中，引导学生通过读课文，感受父母 的爱。他们的爱是慈祥的笑容，诗亲切的华语；是热情的鼓励，是严格的要求。从而感受到父母之爱的深沉与宽广。