工科论文任务书范文模板 论文任务书工作任务怎么写(5篇)

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如何写工科论文任务书范文模板(精)一

一、党建工作

一是扎实开展基层党组织建设年活动。按照区委组织部的安排部署，深入开展基层组织建设年活动，制定《××街道关于扎实开展基层组织建设年的实施意见》，抽调人员成立党建工作指导组，派入各基层党组织进行分类指导，开展了“强组织，增活力，创先争优迎”征文活动，进一步提升了社区党组织的凝聚力和战斗力。调整了部分党组织的设臵，按照便于工作、便于开展活动的原则，成立街道机关党总支，下设四个党支部，方便了党员的教育和管理。二是加强党员队伍建设。深入开展创先争优活动，提高党员队伍的整体素质，举办了××年第一期入党积极分子培训班，来自全街道各条战线的791名入党积极分子参加了培训，并为考试合格的入党积极分子颁发了结业证书。做好党员发展转正工作，上半年新发展党员10名，预备党员转正24人，上半年共缴纳党费44915.7元。为街道50至80岁的老党员购买了“银龄安康”意外伤害保险，营造了关爱关心老党员的浓厚氛围。三是大力加强非公企业党组织党建工作力度。新成立3家非公企业党支部，并为6家非公企业党支部举行了揭牌仪式，提高了非公企业党建工作覆盖面。成功举办××街道第一届非公企业党组织“飞红杯”篮球友谊赛，共8支队伍参赛，加强了各非公企业党组织间的交流和联系。四是加强基层党建信息化平台建设，实现党员党组织关系网上接转，上半年共接转党员113人。加强党建工作宣传，1-6月份共在历城党建网刊登信息29条，排名各街镇第一。五是组织各党组织开展了丰富多彩的“迎七一”庆祝活动。七里堡南北、富泉、龙信、世纪园火炬等社区到老党员家中进行走访慰问，表达党组织对他们的关怀。教育党总支、华能社区党总支、祝甸社区党委通过上党课、召开座谈会的形式，提高广大党员的党性观念和宗旨意识，提高基层党组织的凝聚力和向心力。街道机关第四党支部以及龙信 、西周、华能、新园、上海花园、葡萄园百花、辛甸、洪苑、七里河等社区党组织组织党员到济南战役纪念馆、甲午战争纪念馆、莱芜战役纪念馆、孔繁森纪念馆、南京中山陵等爱国主义教育基地进行参观学习，接受革命传统教育，激励广大党员干部继承和发扬革命先烈的光荣传统，努力干好本职工作。辛甸社区党总支举办“庆七一，迎”演讲比赛，用演讲的方式，抒发对党的热爱之情。保丽洁物业管理有限公司党支部举办庆“七一”乒乓球比赛活动，使广大员工紧紧围绕在党支部的周围，促进了企业各项工作的开展。富泉、华能、七里堡南北、化纤、上海花园等社区在小区广场举办“庆七一”主题联欢晚会，讴歌党的光荣历史和伟大业绩，抒发对党的热爱之情，通过开展这些活动，丰富了党员的文化生活，提高了党组织的凝聚力和向心力。

二、宣传工作

紧紧围绕全区宣传工作要点，制定了街道××年宣传工作计划，积极协调上级新闻媒体，扩大外宣渠道，拓展外宣范围，继续加大对外宣传力度，紧紧围绕街道中心工作、重点工程和改革发展成果，搞好宣传推介，今年上半年，在市级以上媒体发表新闻稿件14篇，历城报43篇，历城电视台播放信息17条。做好街道内部宣传工作，创新宣传载体，创办《××正劲》工作简报，为街道各科室、各社区提供了一个交流沟通的平台，今年以来共印发21期，较好地起到了调度、宣传、督导街道工作开展的作用。利用工作简报，做好身边好人好事的宣传推介工作，七一前夕，对两名社区党员的先进事迹进行了宣传报道，用身边好人教育广大群众，倡导良好的社会公德、家庭美德、职业道德，起到了很好的宣传作用。以城市公共文明指数测评迎查工作为抓手，深入开展精神文明创建活动，按照区文明办的部署，上报了档案材料，通过发放明白纸、致居民一封信、短信群发创城知识、悬挂横幅等形式，营造了良好的创建氛围。

三、人事、人才教育培训工作

今年上半年，在完成机关事业级别薪级工资晋升、职务晋升、养老保险缴纳等日常业务工作的同时，共办理新进、调入、转正手续15人;为参加公开选拔考试2名人员办理了报名手续。根据区委组织部的要求，申请并注册了街道政务域名，对街道行政事业单位机构、人员编制情况及编制实名制情况进行了多次核查，换发了办事处行政编制本。

加强街居人才队伍建设，2月份，组织开展了街道竞争上岗、双向选择活动，使街道机关人员安排更加合理，人员组合更加优化，有力地促进了街道各项工作的开展。4月份，组织街居干部140多人分两批到柳埠山青世界进行了军训和拓展训练，达到了锻炼身体、磨炼意志、锤炼作风，增进友谊、增强团结、增加默契的目的，促进了街居机关作风的好转，提高了街居干部的凝聚力。积极组织街居干部参加上级举办的各类培训，今年上半年，共组织处级干部参加上级机关举办的各种培训班10人次;组织3名社区党组织书记参加上级组织部门举办的培训班;1名军转干部参加市人社局举办的为期一个半月的军转干部集中培训。根据上级部门的要求，对街道所有在建、拟建项目及其所需人才类别进行了统计并上报，为辖区企业的发展提供了人才保证。

四、纪检监察工作

把惩治与预防、教育与监督，深化改革与完善制度有机结合起来，加强街居干部警示教育，引导街居干部严格遵守廉洁自律的各项规定，在定期组织街居干部观看警示教育片的同时，积极组织街居干部开展“面对面”警示教育，2月22日组织机关中层以上干部、社区“两委”成员到市监狱接受警示教育，并以科室、社区为单位进行了集中学习讨论，交流学习情况和心得体会，教育干部职工常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律已之心，起到了很好的宣传教育效果。认真开展了领导干部和村改社区负责人廉政谈话活动，健全完善了廉政档案，进一步提高了街居干部拒腐防变和抵御风险的能力。按照全区纪检监察工作会议精神，结合街道实际，积极组织开展集中化解重点信访问题“百日会战”活动、农村集体经济组织清产核资和查办案件工作，今年上半年，共办理信件4件，其中办结2件。加强街居作风建设，提高为辖区居民服务的质量和水平，不断提升办事效率，优化了发展环境，树立勤政、高效、务实的新形象。

五、其它工作

积极做好人大、政协工作，提高为人大代表、政协委员服务的能力和水平，7月11日，组织街道政协委员参加区政协组织的看南部生态经济区发展情况活动，上半年办理政协委员关于解决停车难问题的提案1件。按照区人武部××年度民兵预备役工作指示和民兵组织整顿工作通知的要求，完成了街道基干民兵和民兵应急分队的整组工作，扎实开展开展兵役登记工作，辖区适龄青年共126人进行了兵役登记。开展了“关爱健康，你我同行”健康体检活动，为街居160余名干部职工进行了健康体检，并邀请××医院的专家为街道职工提供健康咨询服务。加强社区科普宣传栏及科普画廊建设，定期举办科普讲座，开展了城市社区科普工作状况调查，积极参加“××省百万公众网络科普学习活动”，为街道100余名工作人员发放了网络科普知识学习卡。提高老龄工作水平，营造敬老爱老的社会氛围，成立了由55人组成的老年志愿者服务队，实施“××××工程”，为1500名老党员和困难老人办理了人身意外伤害保险，街道被上报为“全国敬老模范先进单位”。

以上就是政工科今年上半年主要工作情况，虽然干了一点事情，取得了一点成绩，但与领导的要求，与其它科室相比，还有较大的差距。下一步，我们将继续按照“单项工作创一流，整体工作上水平”的总体要求和“五个突出抓好”的工作思路，根据这会议的安排部署，进一步理清工作思路，明确工作重点，团结进取，扎实工作，全面完成各项工作任务，为街道经济社会各项 事业快速发展做出应有贡献。

如何写工科论文任务书范文模板(精)二

当前初中物理课堂教学减负增效探讨

摘要：新课程标准的提出对教师的教学本事而言是一种极大的挑战。物理课程教学是初中教学的重要资料之一，在新课程改革的条件下，聚焦课堂，减轻负担，提高课堂教学效率是每个教师应尽的职责和义务。所以，如何提高初中物理课堂效率，实现减负增效就显得尤其重要。自新课程改革实施以来，在教材资源有限的情景下，教师们应当更新教学理念，优化教学手段，减少课堂教学时长，提高学生们的自主学习本事，从这些方面着手，实现课堂的减负增效，提高初中物理课堂教学效率。

关键词：物理课堂教学;减负增效;探讨;

如今，时代的提高促使父母对子女的教育问题越发重视。为了让孩子赢在起跑线上，得到更好的教育条件，父母就会给孩子报更多的补习班、辅导班。然而，导致的结果是学生在节假日有做不完的作业和上不完的课。这样的教育方式不仅仅加重了学生的学习负担，还泯灭了孩子的天性。初中物理是学生学习工科的基础阶段，这将决定学生今后物理学习的质量。在这个阶段，要给予学生的不是更重的学习负担，而是更好的学习方法，更高的学习效率。笔者以初中物理课堂教学为例，经过探讨减负增效这一教学理念，以此来提高初中物理教学效率，提升学生学习成绩。

1、减负增效的定义

减负增效最初是经济学中的概念，是指公司企业为了增加产出效率或效能而采取的减员或精简机构等措施。简单地说就是减轻负担，增加效能。在课程教学中引入减负增效概念，是为了经过减轻学生的学习负担、降低教师的教学负担来提高课堂教学效率。减负在教育事业中一向是褒贬不一。有人认为，减少学生的学习压力是为了学生能够得到更好的发展，更全面的发展，而不是死读书、读死书。也有人认为减负会过度放纵学生，在基础教育阶段，学生的听、说、读、背本事最强，给学生施加更多的压力能够让学生成长得更快。笔者认为，初中学生还处在人生发展的初级阶段，过多的压力只会导致学生的心态变得扭曲，甚至可能会做出一些极端的事情。

2、当前初中物理教学的现状及问题

2.1言传身教的“灌输式”教育

“灌输式”教育方式是目前教育领域中最常见的教育方式。不仅仅初中物理课程教学如此，其他各学科教学过程中也是采取“灌输式”教育，即教师为主，学生为辅。简单地说就是在课堂上，教师在讲台上照着课本讲解知识点，学生在下头听着，偶尔做做笔记。这种“灌输式”教育磨灭了学生的求知欲望和创造性，进而出现学生厌学、逃学的现象。所以，要提高初中物理课堂教学效率，就要摒弃“灌输式”教育模式，释放学生的天性，培养学生的自主学习本事。

2.2初中物理师资队伍建设欠缺

在初中物理课堂教学中，由于师资力量薄弱，物理教师资源缺乏，导致出现“一师多班”的教学现象，即一个物理教师教导几个班级。这就使得班级与班级之间缺乏竞争，甚至有些素质较低的教师会因为班级成绩的差异，在中意的班级花更多的心思，而不重视基础偏弱的班级。这就导致了“强者越强，弱者越弱”的现象。这严重违反素质教育中教育公平性的原则。另外，在同一班级中，物理教师对学生因材施教的教育方式是否执行彻底也有待考证。学生的学习本事是有差别的，他们需要针对性强的教学方法以提升学习成效。学校师资力量的欠缺也是学校管理系统欠缺和学校发展不健全、不完善的体现。

2.3物理教师的教学素质不高

在地方学校，异常是地级市县的中学中，部分物理教师在教学中用地方语言代替普通话来进行教学，这就影响学生知识的理解与吸收质量。另外，有些物理教师在教学中平铺直叙、语言平淡，不能够激发学生的学习兴趣，激发学生的学习欲望。其实初中物理知识和生活的联系是很紧密的，比如在学习“水的形态及相互变化的关系”这一章节时，水的形态有固态、液态、汽态这三种形态。完全能够经过联系生活中的冰、水、蒸汽来帮忙学生理解，这就增强了课堂的趣味性。

2.4初中物理教学实验设备缺乏

物理学科重视的是思维本事、理解本事。在初中物理知识中，有很多是需要经过做实验来让学生切实体会的，从而到达理解和熟知物理知识。但现实情景是，在很多中学里并不具备做这些物理实验的设备。在物理课堂教学中，都是物理教师在讲台上进行实验操作来给学生演示。比如在学习电阻、电压这一知识点时，让学生自我动手做实验，熟知电路通路、闭路的情景并做演练。经过改变电阻的大小来观察电路情景，以此推导出电流电阻之间的关系式。经过做实验的方式来学习物理知识，不仅仅能够培养学生的发散性思维，还能培养学生的动手本事，是提高初中物理课堂教学效率的重要手段。

2.5学生难以做到“学以致用”

新课程标准对学生的学习要求之一是将课堂中学习到的理论知识应用到生活中，以解决生活中的物理问题，做到学以致用。但在初中物理课堂教学中，教师大多注重知识的灌输，忽略了物理知识在生活中的应用，以课本为主，熟知课本，强记理论知识。最终经过考试分数来体现对课程的掌握程度。这种只注重理论学习而忽视实践的教学方式是不可取的。人们读书、学习的目的，不仅仅是提高自身素质，更重要的是经过学习增强自我的生存本事，提升自我的生活质量。这就要求学生做到“学以致用”，将所学知识应用到实践中。

3、初中物理课堂教学实现减负增效的方法

3.1更新教学理念，完善教学方法

上文提到的“灌输式”教育模式要摒弃，突出“学生为主、教师为辅”的教学理念。在初中物理课堂教