坚持汇编简短 有关坚持的故事 简短(2篇)

范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

关于坚持汇编简短一

大家早上好!一日之计在于晨。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。很高兴看到这么多同学一到校就自觉列队集合，准备参加升国旗仪式。非常好，提别提出表扬!老师有1个小小的建议，让我们一边聆听音乐，一边诵读前面学过的弟子规，为稍微晚来的同学做1个很好的示范!

(优良品质：静悄悄!)

全体队友，立正!

彩虹小学第十一星期升国旗仪式现在开始!

第一项：出旗

第二项：奏国歌，升国旗

第三项：唱国歌

让我们面对国旗，用最嘹亮的声音唱响中华人民共和国国歌!

今天为我们担任升旗任务的是五、4中队的少先队员们，他们步伐整齐、精神饱满，让我们把鼓励的掌声送给他们。老师还发现，今天我们全体同学都能做到：升国旗、肃立，唱国歌，声音洪亮!这是我们彩小学生良好精神风貌的展示。让我们把掌声也送给自己!

下面进行第四项：国旗下讲话。有请五、4中队长梁艺赫同学引领大家学习弟子规。

感谢梁艺赫同学用生动的故事引领大家学习弟子规，诵读经典，润泽我们的心灵，启迪我们的智慧!多年来，我们彩虹小学坚持学习弟子规，坚持诵读经典，坚持一到校就读书……正因为坚持，同学们越来越文明，越来越懂事;也正因为坚持，我们学校的美誉度也在不断攀升，取得了许多骄人的成绩。今天，在庄严的国旗下，我荣幸向大家宣读三条喜讯：

彩虹小学被陕西省少工委评为20xx年度加强少先队建设先进单位;在秦都区教育系统“正行风、促服务、树形象”师德师风演讲比赛中我校张嫣老师荣获三等奖。

在秦都区20xx年度“美德少年”评选活动中，我校八名同学荣获“美德少年”称号，他们分别是：石鹂阳、刘子墨、王泽源、张温涵、白一凡、冯莫同、杨溢丞、徐家琳

请张校长为以上获奖同学颁奖!

让我们用热烈的掌声表示祝贺!希望同学们向以上获奖同学学习：学会感恩、学会尊重、学会善待身边的每一个人，学会生活!

同学们，一分耕耘一份收获，梅花香自苦寒来，我们学校所取得的每一项荣誉都凝结了全体师生共同的努力，更源于学校领导的正确引领。能在彩虹这个温馨如家的团队中学习、生活是我们的福气!因此，我提议：老师们，同学们，让我们携起手来，同心协力，一如既往的继承发扬我们彩虹小学开拓创新、团结拼搏的优良传统，让书香溢满校园，让快乐、幸福在我们的校园里永久回荡!

关于坚持汇编简短二

一个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始，准备着实习阶段又一个接力。

进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。因此，我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护