歌颂母爱的经典散文简短 歌颂母爱的经典散文简短一句话(7篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

推荐歌颂母爱的经典散文简短一

收割后的田野像产后的母亲

疲惫而安详，心满意足

那些麻雀啄食着温和的阳光

天空高远，孩子们的风筝

比白云飞得更高

一棵红枫孤立的样子

成为深秋的一面旗帜

金黄的稻草垛里面

乡村爱情已经成熟

她们将选择同一个日子

庆祝生命的诞生和延续

现在是深秋啊

我忍不住歌颂：劳动和收获

往日的风雨，即将来临的霜雪

它们一起成就了土地的梦想

成就了这个光荣的节日

歌声、荣誉、飞过头顶的鸽子

推荐歌颂母爱的经典散文简短二

母爱的力量不可阻挡。吴菊萍是最美妈妈，她用自己的双手托起生命的期望。两岁的小女孩趁奶奶不注意，爬上了窗台，被窗台挂住，随时都有坠落的可能。此时楼下的她惊呆了，也是踢掉自己的高跟鞋，张开双臂，用瘦拯救这个孩子，结果她的手臂骨折，受伤严重。她用自己的精神拯救了一个幼小的生命，对她来说母性的力量是不可阻挡的，危险裹挟生命呼啸而来，母性的天平容不得刹那摇摆。这股力量根本停不下来，总展现的那么淋漓尽致。

袁隆平——杂交水稻之父，他的研究获得了巨大的成就，名誉、金钱如潮水般涌来，人们认为袁隆平是可以好好享受一下了，但他却选择了另一条路——继续他的研究，因为他毕生的梦想就是为了让所有的人远离饥饿，为此，他奔走在田畴和试验田间，唯恐欲罢不能。欲罢不能，为此袁隆平将自己毕生的精力都投入到他的事业中去，无怨无悔的追逐他的梦想。

学会欲罢不能，再难的困难被pass。他整天度日如年，他始终忠心报国，放弃宽阔富裕的生活，他学会欲罢不能，才使他在头发苍白时仍心系国家，如果他没有学会欲罢不能，那么他就不会被后人所歌颂，正是因为他学会欲罢不能，使他的生命更加多彩。我们学会欲罢不能，对我们所喜欢做的事，勇敢去追求，去拼搏属于我们的青春。

母爱的力量

那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。

同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起, 她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈！”

女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦的挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地（恳求 哀求 要求）医生：“救救我女儿，救救我女儿！”

他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的（希望 期望 渴望），也要看她的造化。一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来？”男人埋下头，低声地说：“我们离婚很久了，我找不到她。”

护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。”

男人抬起头，吃惊地看着护士。少顷，他脸上流满泪花：“谢谢，谢谢！”女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声；而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。

女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（抓住 攥紧 牵着）护士的手，呼吸慢慢均匀下来。

在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。 医生说：“她能苏醒是个奇迹。”

女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一口黑黑的冰冷的井里拉上来……”

人们把赞许的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了：“我记得读过一句名言-----母爱可拯救一切。”

推荐歌颂母爱的经典散文简短三

袖卷清风，翘首处、一泓秋水。

敛帘底、千秋华夏，满园桃李。

玉露生辉繁景瑞，金风送爽丹枫魅。

纵怀时、秋韵润衷扉，陶心醉。

为师者，期心慰;闻学子，关情寄。

叹含辛茹苦，育人无悔。

三尺讲台攒岁月，一枝粉笔耕天地。

甘丝竭、织锦绣人间，芳流世。

——《满江红·秋望》

九月金秋，一年一度的教师节就要到了，中国有着尊师重教的优良传统，每年这个季节，人们总是将最感激的语言、最美丽的文字献给教师。教师，用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的教师们崇高的劳动。

教师给我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;教师给我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。教师们工作在今朝，却建设着祖国的未来;教师教学在课堂，成就却在中国的四面八方。

有人把教师比作园丁，有人把教师比作春蚕，有人则宁愿将教师比作烛炬。用“春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干”的诗句来赞美教师，说教师燃烧了自己，照亮了别人，无私奉献，即使最后化作春泥也更护春，但让人有些伤感。

我认为有人说教师是人类灵魂的工程师更确切。十年树木，百年树人，一个孩子，从顽冥不化到成为可用之才，教师的功劳居功自伟，教师不仅教与我们知识，而且告诉我们怎样做人。

我们所有